1、亡羊补牢课件守株待兔守株待兔揠苗助长揠苗助长1.理解题意。2.理解内容。3、联系实际，体会寓意。亡：（）逃走。丢失。灭亡。死。牢：（）养牲畜的圈栏。监禁囚犯的地方。结实。稳妥。死亡死亡 修补修补 牢房牢房亡亡 补补写一写写一写牢牢引领探究：引领探究：1、自由读课文，读准字音，读通课文，圈画出本课的生字词并标出、自由读课文，读准字音，读通课文，圈画出本课的生字词并标出自然段自然段序号。序号。2.2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？边读边想，课文主要讲了一件什么事？16亡羊补牢亡羊补牢 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（junjun）破了个窟窿，夜里狼（lnln
2、g）从窟（k）窿（lng）钻进去，把那只羊叼（di o）走了。街坊（fnfng ）劝他说：“赶快把羊圈修（xi）一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔（hu ），不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结（ji）结实实的。从此，他的羊再也没丢过。？邻居邻居结结ji （结束）（结束）我会读我会读 窟窟 窿窿 klonji shi结结实实结结实实ji ji fn街街 坊坊破破写一写写一写劝劝 受受破坏破坏劝说劝说接受接受16亡羊补牢亡羊补牢 从前有个人，养了几
3、只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。1.抽生读课文思思 考考1、养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？、养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？2、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？3、第二次丢了
4、羊之后养羊人是怎么想的？、第二次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？思思 考考1、养羊人丢了几次羊？养羊人为什么丢了羊？、养羊人丢了几次羊？养羊人为什么丢了羊？用横线画出来，用横线画出来，2、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？3、第二次丢了羊之后养羊人是怎么想的？、第二次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？用用“因为因为所以所以”说一说丢羊的原因。说一说丢羊的原因。因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。思思 考考1、养羊人为什么丢
5、了羊？丢了几次养？、养羊人为什么丢了羊？丢了几次养？2、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？3、第二次丢了羊之后养羊人是怎么想的？、第二次丢了羊之后养羊人是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎样？怎么做的？结果怎样？怎么说怎么说怎么做怎么做结果怎么结果怎么样样内心的内心的想法想法第第一一次次第第二二次次羊已经丢了，羊已经丢了，还修羊圈干什还修羊圈干什么呢？么呢？没有修羊没有修羊圈圈羊又少了羊又少了一只一只不在乎不在乎现在修现
6、在修还不晚还不晚赶快堵上窟窿，赶快堵上窟窿，把羊圈修的结把羊圈修的结结实实结实实羊再也没丢羊再也没丢非常非常后悔后悔参参与与合合作作亡羊“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。吧。”“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用修羊圈了。羊已经丢了，不用修羊圈了。换个说法换个说法说一说说一说 想象一下，如果你是街坊，你听了想象一下，如果你是街坊，你听了养羊人的话后，会怎么说他呢？养羊人的话后，会怎么说他呢？我想对养羊人说：我想对养羊人说：“他很后悔（他很后悔（hu ），不该不接受街），不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶坊的
7、劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结（快堵上那个窟窿，把羊圈修得结（ji）结实实的。从此，他的羊再也没丢过。结实实的。从此，他的羊再也没丢过。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：不该不不该不=应该应该想一想想一想亡羊补牢这则寓言故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。亡羊补牢，亡羊补牢，为时不晚。为时不晚。激励展示：（看图比赛说故事）我想对 说：“。”在日常生活中，还有类似在日常生活中，还有类似“亡羊补亡羊补牢牢”的许多事，比如：的许多事，比如：1、你知道“亡”和“牢”是什么意思吗？亡：丢失，失去。牢：羊圈测评达标：2、换种说法：l风把羊群吹散了。风把羊群吹散了。()被被()吹散了。吹散了。l他把羊圈修得结结实实的。他把羊圈修得结结实实的。()被被()修得结结实实的。修得结结实实的。作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。
