1、R一年级下册识字7 操场上新课导入图片中的人物在做什么？知识备查大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强新三字经课间活动我会写d造句：这些花朵经得起风吹雨打，真坚强!笔顺：字词学习fn chu y d 风 吹 雨 打d j打 击pipi shu拍 手pi qi拍 球造句：小明在练习着一边跑一边拍球。笔顺：popo b跑 步bn po奔 跑造句：我们喜欢在阳光下奔跑。笔顺：zz qi足 球z j足 迹造句：放
2、学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。”笔顺：shnln shn 铃 声shn yn 声 音造句：上课铃声响了，老师走了进来。笔顺：同学们有的 ，有的 ，还有的 。t z qit z qi（2）你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强在朗读时，要注意停顿和重读，读出课间活动的快乐。听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。t z qi天 天 锻 炼 身 体 好。放学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。shnshn t身 体shn bin 身 边造句：看到有个孩子落水了，罗盛教奋不顾身地跳水救人。笔顺：tshn t 身 体 t y 体 育造句：他本人
3、很喜欢运动，所以体育成绩很不错。笔顺：我会认操co体操场chn操场拔b拔河踢t踢球铃ln铃铛热r热爱闹no热闹锻dun锻炼炼lin冶炼你会认了吗？整体感知 听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包课文解读看 图 学 汉 字打 球d qi拔 河b h拍 皮 球 pi p qi 跳 高tio o跑 步po b踢 足 球t z qid qi打 球b h拔 河 pi p qi 拍 皮 球你发现了什么？本组活动以用手为主，动词都是提手旁“扌”。扌tio o 跳 高 po b 跑 步t z qi踢 足 球你发现了什么？本组活动以用脚为主，动词都是
4、足字旁“”。拔 拍 跳 踢 跑皮球 足球 河 步 高找朋友天 天 锻 炼 身 体 好。同学们有的 ，有的 ，还有的 。co chn shn zhn r notio shn t jin di sh bo跳高 跑步 踢足球找一找：这里写了哪几种体育活动？上课铃声响了，老师走了进来。跳高 跑步 踢足球找一找：这里写了哪几种体育活动？铃 声 响，下 课 了。操场上真热闹呀！同学们有的 ，有的 ，还有的 。玩得可开心了！打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包ln shn xin xi k le 铃 声 响，下 课 了。co chn shn zhn r no 操 场 上，真 热 闹。tio
5、 shn t jin di sh bo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tin tin dun lin shn t ho 天 天 锻 炼 身 体 好。读一读/找一找：这里写了哪几种体育活动？本文是一组儿歌，描述了下课后同学们在操场上进行各种活动的情景。t z qi找一找：这里写了哪几种体育活动？在朗读时，要注意停顿和重读，读出课间活动的快乐。楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场同学们有的 ，有的 ，还有的 。读一读，说一说：儿歌描写的是什么时候的内容？同学们在干什么？跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包本组活动以用手为主，动词都是提手旁“扌”。跳 绳tio shn认一认踢 毽t jin丢 沙 包di sh bo 读一读，说一说：儿歌描写的是什么时候的内容？同学们在干什么？铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。下课后同学们在操场上活动的情景。同学们有的跳绳，有的踢毽，有的丢沙包。课后作业（1）熟读课文，会说体育活动的名称。（2）你还喜欢什么体育活动？和同学说一说。课后习题参考答案朗读课文。朗读指导：本文是一组儿歌，描述了下课后同学们在操场上进行各种活动的情景。在朗读时，要注意停顿和重读，读出课间活动的快乐。你喜欢什么体育活动？和同学说一说。参考答案：我最喜欢的体育活动是拔河比赛。因为拔河比赛参加的人多，场面热闹，加油声是一浪高过一浪。
