1、 导入新课名人名言：名人名言：我知道人类的一切工作，如果值得去做，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。而且要做得好，就应该全神贯注。斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格 伽利略在探求科学真理的过程中，表现伽利略在探求科学真理的过程中，表现出了执着、求实的精神。下面这篇课文讲的出了执着、求实的精神。下面这篇课文讲的是艺术家罗丹的故事，他在艺术创作中又表是艺术家罗丹的故事，他在艺术创作中又表现了怎样的精神呢？默读课文，说说课文讲现了怎样的精神呢？默读课文，说说课文讲了一件什么事，把自己认为最能表现罗丹工了一件什么事，把自己认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，读一读，再联作
2、时全神贯注的句子画下来，读一读，再联系实际说说对课文最后一句话的体会。系实际说说对课文最后一句话的体会。教学目标内容解析 雕塑雕塑造型艺术，用泥土、石膏、竹造型艺术，用泥土、石膏、竹木、玉石、金属等材料雕刻或雕塑艺术形象。木、玉石、金属等材料雕刻或雕塑艺术形象。奥地利奥地利奥地利共和国，位于欧洲中奥地利共和国，位于欧洲中部，首都是维也纳。部，首都是维也纳。挚友挚友“挚挚”，诚恳；亲密的朋友。，诚恳；亲密的朋友。第第1自然段自然段：罗丹邀请茨威格到家做：罗丹邀请茨威格到家做客，在参观工作室时，发现作品还有毛客，在参观工作室时，发现作品还有毛病，要立刻修改。病，要立刻修改。第第2自然段自然段：罗丹
3、全神贯注地修改：罗丹全神贯注地修改女像作品。女像作品。第第3自然段自然段：罗丹工作完，随手拉：罗丹工作完，随手拉上门准备上锁。上门准备上锁。第第4自然段：罗丹发现茨威格被关自然段：罗丹发现茨威格被关在工作室里了。在工作室里了。第第5自然段：茨威格对这件事感受自然段：茨威格对这件事感受很深。很深。1、了解作者围绕、了解作者围绕“全神贯注全神贯注”写了件什么事。写了件什么事。答：作者围绕答：作者围绕“全神贯注全神贯注”写了法国写了法国大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂大雕塑家罗丹邀请挚友奥地利作家斯蒂芬芬茨威格到家做客时，由于全神贯注地雕茨威格到家做客时，由于全神贯注地雕塑作品，却把朋友忘得一干二
4、净的事情。塑作品，却把朋友忘得一干二净的事情。答：罗丹在艺术创作中表现出全神答：罗丹在艺术创作中表现出全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。神。2、罗丹在艺术创作中表现了怎样、罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？的精神呢？3、联系实际谈谈你对课文最后一句话的体、联系实际谈谈你对课文最后一句话的体会。会。这句话是茨威格对这件事的感触。他亲这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度，深受启发，进而明白了人类的一切作态度，深受启发，进而明白了人类的一切工作要想做好，都应该像罗丹一样全神贯注
5、。工作要想做好，都应该像罗丹一样全神贯注。要想把工作做好，获得成功，就要靠这种持要想把工作做好，获得成功，就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。之以恒、不懈追求的精神。4、茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹、茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，啊！不，还有毛病还有毛病左肩偏了一点，脸上左肩偏了一点，脸上对对不起，请等一等。不起，请等一等。”试分析省略号的作用。试分析省略号的作用。省略号的作用有三种：省略号的作用有三种：1、表示意思的省略。、表示意思的省略。2、表示声音的延续。、
6、表示声音的延续。3、表示说话断断续续。、表示说话断断续续。思想者思想者巴尔扎特巴尔扎特加莱义民加莱义民沉思沉思上帝之手上帝之手愤怒的手愤怒的手温柔的手温柔的手哎哟！你看我，哎哟！你看我，简直把你忘记了。简直把你忘记了。对不起，请不要对不起，请不要见怪。见怪。喂！亲爱的朋友，喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还你怎么啦？我还在屋子里呢！在屋子里呢！课堂小结巩固练习一、选择合适的字，填在括号里。一、选择合适的字，填在括号里。挚挚 掣掣 经经 径径风驰电（风驰电（）真（真（）已（已（）（）直）直 祥祥 详详 谦谦 歉歉端（端（）慈（慈（）道（道（）（）虚）虚 罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽罗丹一会儿上
7、前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪出异样的光，又似乎跟谁在激烈地争吵闪出异样的光，又似乎跟谁在激烈地争吵。.二、读句子，想想带点字的词语能不能去掉。二、读句子，想想带点字的词语能不能去掉。1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。荀子劝学7 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传
8、11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习
9、的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东
