1、b p m fbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件(完美版)bpmfPPT优质课件(完美版)引入新课 从今天开始,我们就要开启学习拼音王国里声母的旅程了,你们准备好了吗?bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的小朋友,她在干什么?b听 广 播bbbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读b时,要先把双唇闭合,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,要读得又短又轻,声带不颤动,也不送气。跟我一起试试看:大菠萝,b b b.小广播,b b b.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写b第一线第二线第三线第四线分2笔左边竖右半圆lbp
2、mfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的小朋友,他在干什么?p爬 山 坡pbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读p时,先把双唇闭和,然后将双唇突然打开,送出很强的一口气,要读得又短又轻噢!跟我一起试试看:妹妹泼水,p p p,我们爬山,p p p.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写p第一线第二线第三线第四线分2笔左边竖右半圆lbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解 右下半圆 bbb,右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 pppbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我
3、会认图上画的小朋友,他们在干什么?mn 两 扇 门 里 m 捉 迷 藏mbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 m是鼻音,发音时先把双唇闭合,舌后缩,气流从鼻腔出来,然后张开嘴,声带颤动,要读得又短又轻哦!跟我一起试试看:我采蘑菇,m m m,小驴拉磨,m m m.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写m第一线第二线第三线第四线分3笔左边竖再半门ln右半门bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会认图上画的老爷爷,手里拿什么?f 左 手 弥 勒 佛右 手 拄 拐 杖fbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会读 读f时,上齿轻触下唇形成窄缝,让气流从缝中摩擦
4、而出,声带不颤动,要读得又短又轻噢!跟我一起试试看:阿弥陀佛,f f f,大家看佛,f f f.bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件我会写第一线第二线第三线第四线分2笔f弯弯竖短短横bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是b的好朋友,你能拼一拼,读一读吗?b b bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是p的好朋友,你能拼一拼,读一读吗?p p bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是m的好朋友,你能拼一拼,读一读吗?m m bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解下面都是f的好朋友,你能拼一拼,读一读吗?f f b
5、pmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课文讲解b ba爸 爸我的爸爸是一名医生。m ma妈 妈我爱我的妈妈。在“爸爸”“妈妈”两个词中,第二个“爸”和第二个“妈”字,拼音没有标声调,因为这是轻声,要读得轻短,在拼写时不标声调。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件归纳总结u 声母其实就是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成音节。u 声母和韵母拼读的时候,声调标在韵母头上。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件归纳总结aoiubaoiupaoiumaoufbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课堂小练 八()只小兔,拔()萝卜。大瀑()布(),真迷()人。妈妈()陪我搭积木()。伯伯()扶()婆婆()。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课堂小练爬山看佛爸爸带我爬山坡。爬上山坡看大佛。大喇叭里正广播。爱护大佛不要摸。bpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件课后作业 今天我们认识了声母bpmf,以及他们与不同单韵母的拼读写。请你把他们带回家,考考你们的父母,看看他们会吗?bpmfbpmfPPT优质课件bpmfPPT优质课件