1、第1页，共41页。第2页，共41页。第3页，共41页。第4页，共41页。为什么要进行新课程改革？经济体制改革，促使市场资源配置方式由高度集中、统一配置走向遵循市场规则、满足多样化需求的方式。社会体制改革，政府于21世纪初提出“以人为本科学发展观”成为社会发展的基本理念，“学而优则仕”逐渐转变为“全面成才”。管理文化发生变化，课程管理方式从“自上而下、整齐划一”转变为“自下而上、选择多样化”。第5页，共41页。义务教育全面普及，入学率持续攀升：到2008年小学净入学率达到99.54%，初中毛入学率达到98.5%，小学升学率从2000年的94.5%上升为99.9%。普通高中快速发展：到2008年，
2、初中升学率达到83.4%，比2002年提高25个百分点；普通高中毛入学率达到74%，比2002年提高31.2个百分点。从2002年至2008年，普通高中在校生人数从1201.3万增加至2476.3万，增长106%。第6页，共41页。第7页，共41页。新课程改革实验的推进进程年 份义务教育学生比例普通高中省份数量20011%200220%200350%200480%42005100%22006520075200842009420105第8页，共41页。第9页，共41页。第10页，共41页。第11页，共41页。第12页，共41页。第13页，共41页。第14页，共41页。第15页，共41页。第16页，共41页。第17页，共41页。第18页，共41页。第19页，共41页。第20页，共41页。第21页，共41页。第22页，共41页。第23页，共41页。第24页，共41页。第25页，共41页。第26页，共41页。第27页，共41页。第28页，共41页。第29页，共41页。第30页，共41页。第31页，共41页。第32页，共41页。第33页，共41页。第34页，共41页。第35页，共41页。第36页，共41页。第37页，共41页。第38页，共41页。第39页，共41页。第40页，共41页。演讲完毕，谢谢观看！第41页，共41页。
