1、部编版八年级上册部编版八年级上册语文名著导读课件语文名著导读课件昆虫记 一个人耗费一生的光阴来观察、研一个人耗费一生的光阴来观察、研究究“虫子虫子”。这个人一生专为这个人一生专为“虫子虫子”写出十卷大写出十卷大部头的书。部头的书。而这些写而这些写“虫子虫子”的书居然一版再版，的书居然一版再版，先后被翻译成先后被翻译成50多种文字，直到百年之多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动。后还会在读书界一次又一次引起轰动。昆虫记昆虫记不仅不仅真实地记录了昆真实地记录了昆虫的生活虫的生活，还透过昆虫世界，还透过昆虫世界折射出社折射出社会和人生会和人生。在自然科学史与文学史上。在自然科学史与文
2、学史上都有它的地位，被誉为都有它的地位，被誉为“昆虫的史昆虫的史诗诗”。题目解说题目解说法布尔，法国昆虫学家、动作行法布尔，法国昆虫学家、动作行为学家，科普作家。被誉为为学家，科普作家。被誉为“昆昆虫界的荷马虫界的荷马”，“昆虫界的维吉昆虫界的维吉尔尔”。作者简介：作者简介：法布尔出生于贫穷农民家庭，法布尔出生于贫穷农民家庭，18331833年中学毕年中学毕业，业，18391839年当工人。然而，年当工人。然而，勤奋好学的法布尔抓勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。紧一切时间自学。18401840年，法布尔考取了师范学年，法布尔考取了师范学校，毕业后当了长达校，毕业后当了长达2020余年的中学教
3、师。余年的中学教师。18441844年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教，一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观任教，一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录，立志做一个为虫子书写历史的人。察记录，立志做一个为虫子书写历史的人。3030岁那一年，法布尔靠自学取得自然科学学岁那一年，法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年，法布尔获得自然科学博士学士学位。又过一年，法布尔获得自然科学博士学位，同一年，他在位，同一年，他在自然科学年鉴自然科学年鉴发表了长期发表了长期积累的成果积累的成果节腹泥蜂习俗观察记节腹泥蜂习俗观察记。他不。他不仅纠正了以往权威学者的错误，
4、而且阐发了独到仅纠正了以往权威学者的错误，而且阐发了独到的见解，开始引起科学界人士注意。英国生物学的见解，开始引起科学界人士注意。英国生物学家家达尔文达尔文格外关注他，格外关注他，称他是称他是“无与伦比的观察无与伦比的观察家家”。18751875年，法布尔决定专心实现自己的昆虫学研年，法布尔决定专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。在这究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。在这里，他经过四年努力，里，他经过四年努力，18791879年，终于把年，终于把2020多年的多年的观察资料编撰成观察资料编撰成昆虫记昆虫记第一卷出版第一卷出版。18801880年，法布尔用积攒下的一小
5、笔钱，在小镇年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他给它附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他给它取了个风趣的雅号取了个风趣的雅号荒石园。此后，法布尔守荒石园。此后，法布尔守着心爱的着心爱的“荒石园荒石园”，不知疲倦的从事昆虫学研，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇成一卷又一卷的究，把劳动成果汇成一卷又一卷的昆虫记昆虫记。19101910年，年，昆虫记昆虫记第十卷问世了，这时法布第十卷问世了，这时法布尔已是尔已是8686岁高龄的老人了。岁高龄的老人了。法国文学界以法国文学界以“昆虫昆虫世界的维吉尔世界的维吉尔”为称号为称号，推荐他为诺贝尔文学奖，推荐他为诺
6、贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定，候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定，便传来法布尔离世的消息。便传来法布尔离世的消息。19151915年年1010月月1111日，这位日，这位“以昆虫为琴拨响人类以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人命运颤音的巨人”与世长辞。与世长辞。昆虫记昆虫记一书描述了小小的昆虫恪守自然一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，历和
7、成果，以人性观照虫性，以人性观照虫性，以虫性反映社以虫性反映社会人生。会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的虫的外部形态、生物习性外部形态、生物习性，真实地记录了几，真实地记录了几种常见种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，等，主要内容主要内容既表达了作者对生命和自然的热爱和尊既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，重，又传播了科学知识，体现了作者又传播了科学知识，体现了作者细细致入微、孜孜不倦的科学探索精神致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本。本书的问世被看作
8、动物心理学的诞生。书的问世被看作动物心理学的诞生。昆虫记昆虫记不仅是一部研究昆虫的科不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇诗篇，鲁迅先生把，鲁迅先生把昆虫记昆虫记奉为奉为“讲讲昆虫生活昆虫生活”的楷模。的楷模。艺术特色科学与文学完美结合的典范。以人性观照虫性，又以虫性反观社会人生。大量运用拟人、对比的手法。行文活泼，语言诙谐，充满情趣。科学与文学完美结合的典范。这是第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫的本能、习性的著作；同时，这又是用散文的形式著成的一部昆虫学著作。书中，法布尔运用文学手段介绍科学知识，根据观察获得的第一手资料，将昆虫鲜
9、为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。螳螂在多年以前的希腊时期还被人们叫做先知者，在当时的人们看来，它半身直起，态度庄严，拖曳在身后的薄翼如高雅的礼服，前腿就像人的手臂伸向半空祈祷的样子。这可是一个天大的误会！它那似乎是在祈祷的高举着的手臂，其实是两把可怕的利刃，当猎物走过它的身边，它立刻就会原形毕露。它专食活的动物，在捕杀猎物时凶猛如饿虎，残忍如妖魔。4年黑暗的苦工，一月日光中的高歌，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。因为它掘土4年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起可以与飞鸟匹敌的翅膀，在温暖的日光中沐浴着。那种钹似的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，
10、而又如此短暂。以人性观照虫性，又以虫性反观社会以人性观照虫性，又以虫性反观社会人生人生。作者常用拟人手法表现昆虫世界，以人性观照虫性，使笔下的昆虫具有了与人类相似的独特灵性，如作者以“可怜天下父母心”去歌颂被管虫的母爱。同时，他又透过昆虫世界折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人生的思考，如由团结和平的松毛虫想到了人类的私有财产和斗争。蚱蜢 但是节食的恩布沙是个和平的使者，它从不和邻居们争斗，也从不摆出凶狠的样子去恐吓外来者；它也不像螳螂那样和邻居们争夺地盘；它也不像毒蛇吐出蛇信、发出让人害怕的声音那样突然张开翅膀；它没有像螳螂那样攻击和吃掉自己的同族兄弟
11、，更不可能残忍地吞食自己的丈夫。恩布沙和螳螂的外形虽然非常相似，但是性格却截然相反。所以这种性格上的不同，与身体的形状和外表没有关系。也许是它们食物的差异造成的吧。无论是人还是动物，朴素的生活总可以时性格变得温和一些，随和一些。但是，贪心太重了，就会变得残忍起来。“人人为我，我为人人”是它们的信条，每一条毛毛虫都尽力地吐着丝，使巢增大增厚，不管那是自己的巢还有别人的巢。事实上，正是因为这样才扩大了总体上的劳动成果。如果每个松毛虫都只筑自己的巢，宁死也不愿替别家卖命，结果会怎样？我敢说，一定会一事无成，谁也造不了又大又厚的巢。因此它们是几百几百地一起工作的，每一条小小的松毛虫，都尽了它自己应尽的
12、一份力量，这样团结一致才造就了一个个属于大家的堡垒，一个又大又厚的大棉袋。每条松毛虫为自己工作的过程也是为其他松毛虫工作的过程，而其他松毛虫也相当于都在为它工作。多么幸福的松毛虫啊，它们不知道什么私有财产和一切争斗的根源。大量运用拟人、对比等手法。大量运用拟人、对比等手法。书中大量运用拟人的手法，赋予了每个小昆虫人一般的灵性，如小甲虫“为儿女操碎了心”、被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”；为了突出各种昆虫的异同之处，法布尔还大量地运用了对比手法。在不断的对比中，各种昆虫的独特性得到了彰显。如绿色蝈蝈一文中，有蝈蝈与蝉叫声的对比、蝈蝈与鹰捕食方面的
13、对比、蝈蝈与螳螂食性的对比。几个星期后，矿蜂巢里的花粉团早已被吃得一片狼藉。在花粉团上面，有几条尖嘴的小虫蠕动着，它们就是蚊子的小宝宝，有时也会有几条矿蜂的幼虫，这些房子的真正的主人，却已经饿成皮包骨了。而那贪吃的侵略者剥夺了属于他们的一切。这些流浪者究竟是谁呢？它们就是早些时候被可恶的小强盗蒙骗而失去家庭的老蜜蜂，直到初夏来临，老蜜蜂才发现从自己的巢里钻出来的是可恶的蚊子，这时才恍然大悟，痛心疾首。但一切都已经太晚了，它已经变成了无家可归的孤老。它只好委屈地离开自己的旧巢，到别的地方去另谋生路，看看哪一家需要一个管家或是需要一个门卫。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢
14、地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜起逃窜。就就像鹰在天空中追捕云雀像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉开膛破肚的情况极少出现，因为
15、蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。没有武器，只能哀鸣踢蹬。蟹蛛虽然是个杀蜂不见血的凶手，但你又不得不承认，它也是一只非常漂亮的小东西。虽然它们的身材并不十分好，像是一个雕在石基上的又矮又胖的椎体，在其中的一边还有一块小小的隆起的肉，好像骆驼的驼峰一样，但是它们的皮肤比任何绸缎都要好看，有的是乳白色的，有的是柠檬色的。它们中间有些特别漂亮：腿上有着粉红色的环，背上镶着深红的花纹，有时候在胸的左边或右边还有一条淡绿色的带子，这身打扮虽然不像条纹蛛那么富丽，但是由于它的肚子不那行文活泼，语言诙谐，充满情趣。行文活泼，语言诙谐，充满情趣。么松弛，花纹又细致，色彩鲜艳又搭配协调，所以，看起来反倒比条纹蛛的衣服典
16、雅、高贵。人们见了别种蜘蛛都敬而远之，但对美丽的蟹蛛却怎么也怕不起来，因为它实在长得太漂亮，太可爱了，如果它们是一些不会动的东西，大家一定会对它们爱不释手。二、典型情节或昆虫的生活和习性：二、典型情节或昆虫的生活和习性：1 1、蝉在地下、蝉在地下“潜伏潜伏”四年，才钻出地面，在四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；阳光下歌唱五个星期；2 2、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；3 3、蜘蛛在捕获食物、编制、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网罗网”方面独具方面独具才能；才能；4 4、螳螂善于利用、螳螂善于利用“心理战术心理战术”制服敌人；制服敌人；5 5、樵叶蜂能够不凭借任何工具
17、、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪剪”下精确下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。的圆叶片来做巢穴的盖子。6 6、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀；你最喜欢哪只虫，它有什么特点？大家可以为它设置独特的微信个性签名，让人们更好了解它。个性签名：1 1、石蚕、石蚕（刽子手、心理专家、（刽子手、心理专家、霸王龙霸王龙）3 3、蝉、蝉4 4、斑纹蜂、斑纹蜂【形象特点形象特点】勤劳智慧。勤劳智慧。尽职尽责。尽职尽责。它们年老时它们年老时还发挥余热，老蜜蜂还做门警保护家庭。还发挥余热，老蜜蜂还做门警保护家庭。精心细致。精心细致。性情温厚性情温厚。几个星期后，矿蜂巢里的花粉团早已被吃得一
18、片狼藉。在花粉团上面，有几条尖嘴的小虫蠕动着，它们就是蚊子的小宝宝，有时也会有几条矿蜂的幼虫，这些房子的真正的主人，却已经饿成皮包骨了。而那贪吃的侵略者剥夺了属于他们的一切。这些流浪者究竟是谁呢？它们就是早些时候被可恶的小强盗蒙骗而失去家庭的老蜜蜂，直到初夏来临，老蜜蜂才发现从自己的巢里钻出来的是可恶的蚊子，这时才恍然大悟，痛心疾首。但一切都已经太晚了，它已经变成了无家可归的孤老。它只好委屈地离开自己的旧巢，到别的地方去另谋生路，看看哪一家需要一个管家或是需要一个门卫。蟋蟀6 6、蝈蝈、蝈蝈(敲着小小三角铁敲着小小三角铁)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，
19、而蝉则惊慌失措地飞纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜起逃窜。就就像鹰在天空中追捕云雀像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只
20、能哀鸣踢蹬。没有武器，只能哀鸣踢蹬。“人人为我，我为人人”是它们的信条，每一条毛毛虫都尽力地吐着丝，使巢增大增厚，不管那是自己的巢还有别人的巢。事实上，正是因为这样才扩大了总体上的劳动成果。如果每个松毛虫都只筑自己的巢，宁死也不愿替别家卖命，结果会怎样？我敢说，一定会一事无成，谁也造不了又大又厚的巢。因此它们是几百几百地一起工作的，每一条小小的松毛虫，都尽了它自己应尽的一份力量，这样团结一致才造就了一个个属于大家的堡垒，一个又大又厚的大棉袋。每条松毛虫为自己工作的过程也是为其他松毛虫工作的过程，而其他松毛虫也相当于都在为它工作。多么幸福的松毛虫啊，它们不知道什么私有财产和一切争斗的根源。8 8
21、、蜘蛛、蜘蛛9 9、蝗虫、蝗虫1010、金龟子、金龟子11.11.舍腰蜂舍腰蜂1212、被管虫、被管虫1313、圣甲虫、圣甲虫1414、萤火虫、萤火虫蚱蜢蚱蜢1515、蚱蜢蚱蜢白面孔螽斯 孔雀蛾孔雀蛾 孔雀蛾一生中唯一的目的就孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶，为了这一目标，它们是找配偶，为了这一目标，它们继承了一种很特别的天赋：不管继承了一种很特别的天赋：不管路途多么远，路上怎样黑暗，途路途多么远，路上怎样黑暗，途中有多少障碍，它总能找到它的中有多少障碍，它总能找到它的对象。在它们的一生中大概有两对象。在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的
22、对象。如果在这小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象。那么它的期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。一生也将结束了。母性被管虫在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。松毛虫母松毛虫会把自己身上的毛给她的卵（孩子）做一件温暖的外套。相似习性昆虫汇总母性条纹蜘蛛它在替它的卵（孩子）做巢时可以耗尽自己所有的丝，乃至死去。蜣螂把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物里，使得幼儿刚出生时就能大吃起来，不至于挨饿。舍腰蜂将蜘蛛作为食物，蜂卵总是放在蜘蛛的身上最肥的地方，方便幼虫进食。唱歌蝉用生命歌唱生活蟋蟀小心翼翼地唱着歌蝗虫追逐阳光的歌者长耳鸮独唱爱情忧伤歌
23、曲铃蟾奏鸣曲的敲钟者绿蝈蝈敲着小小三角铁意大利蟋蟀拨动小提琴E弦捕猎凶狠而科学螳螂一般从颈部攻击抓到的猎物，啃咬神经节。白面孔螽斯先刺杀猎物的颈部，然后再咬住它的运动神经，使它立刻失去抵抗的能力。勤劳舍腰蜂在筑巢时可以坚持不懈不辞劳苦地工作下去。被管虫幼虫从出生后就开始为自己做衣服，即使面对美食也不改变它的目标。蜣螂不停地从土面收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它希望到达的地方。团结/和平相处松毛虫即使走错巢，它们也会很平静，和平相处，团结吐丝织巢。蜣螂运送粪球时会有同伴相助（但有时也会有贼蜣螂偷盗同伴的粪球）。认路蜜蜂、猫、红蚂蚁、松毛虫常见题型2.昆虫记中不乏像松毛虫这样有着伟大母性的昆虫，请
24、你再从原著中举出两例。（情节概述）蜘蛛在母性方面的表露令人叹服，它将卵产在自己丝织的袋子里，这个袋子既可防水又可保暖，是未来的小蜘蛛们的安乐床；母被管虫在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活。即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。1.结合选文分析昆虫记的主题。（内容理解）“虽然它们不懂人类博大精深的物理学，可这只小小的鞘造得这样的完美，这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。”表达了作者对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。4.选文中作者把螳螂比作心理专家，这样写有什么好处？（艺术特色）作者运用了拟人的手法，以人性观照虫性，作者运用了拟人的手法，以人性观照虫性，将
25、螳螂比作会运用将螳螂比作会运用“盯人战术盯人战术”让敌人感让敌人感到恐惧的心理专家，不仅惟妙惟肖地将螳到恐惧的心理专家，不仅惟妙惟肖地将螳螂捕食的样子写得活泼生动，盎然多趣，螂捕食的样子写得活泼生动，盎然多趣，同时也凸显了作者观察的细致入微以及对同时也凸显了作者观察的细致入微以及对昆虫痴迷。昆虫痴迷。3.选文中的写作手法有什么突出特点，请简要分析。（艺术特色）选文运用了拟人手法，把老蜜蜂比作警惕的老门警，赋予蜜蜂人的性格和语言，生动形象地叙述出作为“老祖母”的蜜蜂尽心尽职守卫蜂巢、赶走侵略者的故事。将蜜蜂人格化不仅使得文章语言诙谐活泼，趣味盎然，也体现了作者对这种昆虫的喜爱和赞美。4 你从老门
26、警身上获得什么启示？（体验看法）已经退休的老蜜蜂还要发挥余热，用已经退休的老蜜蜂还要发挥余热，用它的全力，尽忠尽职地来保护家庭。它的全力，尽忠尽职地来保护家庭。这启示我们：不管我们处于哪个年龄这启示我们：不管我们处于哪个年龄阶段，我们都应该充分发挥自己的能阶段，我们都应该充分发挥自己的能力，固守职位，竭力做好自己的本职力，固守职位，竭力做好自己的本职工作，让自己生命的价值得到最大程工作，让自己生命的价值得到最大程度的实现。度的实现。4.班级举行读书分享会，假设你要向同学们推荐昆虫记，请以选文的内容为例向同学们分享你的阅读感受和体会。（体验看法）示例：我想要向大家推荐法布尔的昆虫示例：我想要向大
27、家推荐法布尔的昆虫记。从这本书中我们可以了解很多有关记。从这本书中我们可以了解很多有关昆虫的知识，作者用了拟人手法昆虫的知识，作者用了拟人手法,把各种各把各种各样的昆虫当作人来描述，语言活泼有趣。样的昆虫当作人来描述，语言活泼有趣。阅读这本书我们也可以从中获得有益的启阅读这本书我们也可以从中获得有益的启发。比如书中谈到的松毛虫，为了孩子牺发。比如书中谈到的松毛虫，为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛，用来给它的卵牲了自己身上的一部分毛，用来给它的卵做一件温暖的外套。这让我感受到了母爱做一件温暖的外套。这让我感受到了母爱的伟大，也让我明白要学会感恩父母。的伟大，也让我明白要学会感恩父母。4.联系原著
28、，结合实际生活谈谈你从法布尔及其创作的昆虫记得到的启发。（体验看法）示例：昆虫记中不仅有绚烂旖旎的虫类生活，也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值，都不应该被忽视，都需要我们去理解；兴趣是最好的老师。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，所以能十年如一日地坚持对昆虫进行观察和试验，并获得了许多新发现，填补了当时昆虫学的许多空白。2.结合选段，说说为什么鲁讯将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”？（体验看法）。在作者的笔下，石蚕仿佛化身为一位优秀的潜水艇艇长，“一会儿上升，一会儿下降，一会儿又神奇地停留在水中央。它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向”。所以说这本书被鲁迅誉为“讲昆虫生活
29、的楷模”。4.鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？(体验看法)(1)(1)昆虫记将昆虫鲜为人知的生昆虫记将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。以了解昆虫的真实生活情景。(2)(2)昆虫记是优秀的科普著作，昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。也是公认的文学经典。法法布尔被认为拥有布尔被认为拥有“像哲学家一般的思，像像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写美术家一般的看，像文学家一般的写”。请。请你就你就这三方面中的任一个方面进行简单的分这三方面中的任一个方面进行简
30、单的分析析。由事物的表面看到了它蕴含的本质，体现了由事物的表面看到了它蕴含的本质，体现了哲学家一般的思想。哲学家一般的思想。对于一个普通的昆虫，只有像美术家一般观对于一个普通的昆虫，只有像美术家一般观察细看，才能发现它的辽阔神秘而又丰富多察细看，才能发现它的辽阔神秘而又丰富多彩。彩。像文学家一般的写，文中大量运用了拟人、像文学家一般的写，文中大量运用了拟人、对比的手法。对比的手法。作品主题在昆虫记一书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，以虫性反映社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了常见昆虫的
31、本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。阅读启示：阅读启示：昆虫记中不仅有绚烂旖旎的虫类生活，也有一个博物学家对弱小生命的尊重。每一个生命都有其存在的价值，都不应该被忽视，都需要我们去理解。我们应该学习作者积极探索、求真务实的科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。https:/ 铜墙铁壁铜墙铁壁 新闻封锁新闻封锁一个特殊的年代一个特殊的年代印象中的红军战印象中的红军战士士国民党口中的国民党口中的“赤匪赤匪”有这样一个人 冲破国民党严密的封锁线冲破国民党严
32、密的封锁线 四个多月的实地考察四个多月的实地考察 1414本密密麻麻的笔记本本密密麻麻的笔记本 30 30卷胶卷卷胶卷 第一个向世界报道了红军长征的消息第一个向世界报道了红军长征的消息有这样一本书中国中国 万千万千青年青年 走上走上革命之路革命之路 加拿大加拿大 白求恩白求恩 毅然奔赴抗日前线毅然奔赴抗日前线 名著导读名著导读红星照耀中国红星照耀中国 纪实作品的阅读纪实作品的阅读红红色色中中国国解解谜谜之之旅旅解题：1927 1927年年8 8月月1 1日南昌起义，中国工农革命军成日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印有
33、一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。逐渐成为共产党的象征。红星照耀中国，即共产主义之光照耀红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。中国。在当时这是一部经典的新闻作品一个大胆的历史预言作者采访时间采访路线采访对象采访内容采访感想【美】埃德加斯诺，新闻记者1936年 西安事变前夕北平-西安-保安-预旺-保安-西安毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀红军战士、农民、工人、知识分子不可征服的力量中国革命的原因和目的 埃德加埃德加斯诺斯诺 美国人美国人第一位进
34、入红区的西方第一位进入红区的西方记者记者 冒着生命危险进入冒着生命危险进入红区红区在红区进行了在红区进行了4个月个月的采访旅行的采访旅行大事件脉大事件脉络络A.1923.7.1中共建中共建立立B.1927.4“大革命大革命”时期时期（反帝反封建（反帝反封建）-第一次国共合第一次国共合作作其中：其中：1927蒋介石制造蒋介石制造四一二政变四一二政变，汪精卫，汪精卫制造制造七一五政变七一五政变（破裂（破裂）C.1927-1937土地革命时期（国共内战土地革命时期（国共内战）1927.8.1 南昌起义南昌起义，打响武装反抗国民党反，打响武装反抗国民党反动统治的第一动统治的第一枪枪。1936.12.1
35、2西安事变后西安事变后，第二次国共合作，第二次国共合作，抗日民族统一战抗日民族统一战线线D.1937-1945抗日战争时抗日战争时期期 1936年6月，在宋庆龄的安排下，斯诺首次访问了陕甘宁边区，拜访了许多中共领导人。10月末，斯诺回到北平之后即发表了大量通讯报道，还热情向的青年学生介绍陕北见闻。1937年3月5日和22日借燕大新闻学会、历史学会开会之机，在临湖轩放映他拍摄的反映苏区生活的影片、幻灯片，展示照片，让国统区青年看到了毛泽东、周恩来、彭德怀等红军领袖的形象，看到了“红旗下的中国”。1937年卢沟桥事变前夕，斯诺完成了西行漫记的写作。10月红星照耀中国（西行漫记）在英国伦敦公开出版，
36、在中外进步读者中引起极大轰动。1938年2月，中译本又在上海出版，让更多的人看到了中国共产党和红军的真正形象。内容简介纪实作品读书方法指导：纪实作品，是记录人与事真实情况纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是的作品，其基本特点是用事实说话用事实说话。阅读纪实作品，最基本的要求是阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。清楚地把握作品所写的事实。1、首先，利用序言、目录等，迅速、首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。获得对作品的整体印象。三、阅读指导：三、阅读指导：读目录 浏览目录，说一说，这本书的写作浏览目录，说一说，这本书的写作顺序是怎么样的？顺序是怎么样
37、的？目录第七篇第七篇 去前线的路上去前线的路上第八篇第八篇 同红军在一起同红军在一起第九篇第九篇 同红军在一起（续）同红军在一起（续）第十篇第十篇 战争与和平战争与和平 第十一篇第十一篇 回到保安回到保安第十二篇第十二篇 又是白色世界又是白色世界 第一篇第一篇 探寻红色中国探寻红色中国第二篇第二篇 去红都的道路去红都的道路第三篇第三篇 在保安在保安第四篇第四篇 一个共产党员的由来一个共产党员的由来第五篇第五篇 长征长征第六篇第六篇 红星在西北红星在西北 再读目录 浏览目录，说一说，这本书主要浏览目录，说一说，这本书主要写了哪几方面的内容？写了哪几方面的内容？第一篇探寻红色中国第一篇探寻红色中国
38、一一些未获解答的问题二去西安的慢车三汉代青铜四通过红色大门第二篇去红都的道路第二篇去红都的道路一遭白匪追逐二造反者三贺龙二三事四红军旅伴第三篇在保安第三篇在保安一苏维埃掌权人物二共产党的基本政策三论抗日战争四悬赏二百万元的首级五红军剧社第四篇一个共产党员的第四篇一个共产党员的由来由来一童年二在长沙的日子三革命的前奏四国民革命时期五苏维埃运动六红军的成长第五篇长征第五篇长征一第五次围剿二举国大迁移三大渡河英雄四过大草地第六篇红星在西北第六篇红星在西北一陕西苏区：开创时期二死亡和捐税三苏维埃社会四货币解剖五人生五十始！第七篇去前线的路上第七篇去前线的路上一同红色农民谈话二苏区工业三“他们唱得太多了
39、”第八篇同红军在一起第八篇同红军在一起一“真正的”红军二彭德怀印象三为什么当红军四游击战术五红军战士的生活六政治课第九篇同红军在第九篇同红军在一起（续）一起（续）一红色窑工徐海东二中国的阶级战争三四大马四穆斯林和马克思主义者第十篇战争与和第十篇战争与和平平一再谈马二“红小鬼”三实践中的统一战线四关于朱德第十一篇回到保安第十一篇回到保安一路上的邂逅二保安的生活三俄国的影响四中国共产主义运动和共产国际五那个外国智囊六别了，红色中国第十二篇又是白色世界第十二篇又是白色世界一兵变前奏二总司令被逮三蒋、张和共产党四“针锋相对”五友谊地久天长？六红色的天际关于红军造反者（造反者（4545）贺龙二三事（贺龙
40、二三事（5454）红军旅伴（红军旅伴（6161）苏维埃掌权人物（苏维埃掌权人物（6868）一个共产党员的由来一个共产党员的由来（115115）彭德怀印象（彭德怀印象（269269）为什么当红军（为什么当红军（274274）红色窑工徐海东（红色窑工徐海东（304304）“红小鬼红小鬼”（339339）关于朱德（关于朱德（355355）全书共12篇，主要内容包括1、关于红军长征的介绍；2、对中国共产党和红军主要领导人的采访；3、中国共产党的抗日政策，红军的军事策略；4、作者的整个采访经历和感受等。长征的原因 直接原因：红军第五次红军第五次反围剿失败反围剿失败,导致红军损导致红军损失惨重。失惨重。根
41、本原因：博古等人执博古等人执行王明的左行王明的左倾教条主义倾教条主义错误。错误。中央苏区五次反中央苏区五次反“围剿围剿”敌我力量对比敌我力量对比次次 序序国民党军队国民党军队中央红军中央红军人数比例人数比例反反“围剿围剿”的的结果结果 第一次 10万 4万多约 2.5：1 胜利 第二次 20万 3万多约 7：1 胜利 第三次 30万 3万多约 10：1 胜利 第四次 30多万 7万多约 4：1 胜利 第五次 50万 8万多约 6：1 失败长征的路线长征的路线 （19341934年年1010月）月）中央革命根据地（瑞中央革命根据地（瑞金）金）突破四道封锁线突破四道封锁线强渡乌江，强渡乌江，占领遵
42、义占领遵义遵义会议遵义会议四渡赤水河四渡赤水河巧渡金沙江巧渡金沙江强渡大渡河，飞夺泸定强渡大渡河，飞夺泸定桥桥爬雪山，过草地爬雪山，过草地陕北吴起镇会陕北吴起镇会师师甘肃会宁三军会师甘肃会宁三军会师，（，（19361936年年1010月）胜利结束，行程二万五千里。月）胜利结束，行程二万五千里。中国工农红军长征示意图四渡赤水巧渡金沙江红军长征穿过草地（油画）四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥爬雪山、过草地长征精神红军在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的 信念；表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神；表现 出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟
43、大的 长征精神：不怕牺牲、不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚忍不拔、众志前赴后继、勇往直前、坚忍不拔、众志成城成城、团结互助、百折不挠、克服困团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国难、忠诚爱国。原原 因：因：蒋介石无视日本大举侵华要害，逼张、杨围剿红军。经经 过：过：张、杨发动兵变逮捕蒋介石，并公审，各方意见不一。结结 果：果：蒋、张、杨、周恩来及东北军高级将领谈判，达成协议，联合抗日。西安事变西安事变读书方法指导周恩来：斯诺所见：1、第一次见面用英语跟斯诺打招呼。2、为斯诺规划采访行程。3、揽着红小鬼胳膊在乡间散步。4、门口只有一个哨兵斯诺弹幕（评价）：因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善
44、于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田，回到百家坪去时，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。周恩来出生于大官僚家庭，民族觉醒的时期周恩来出生于大官僚家庭，民族觉醒的时期里受的教育。第一次革命以后，周恩来便被里受的教育。第一次革命以后，周恩来便被卷到了社会革命运动中去卷到了社会革命运动中去19191919年学生运动中，年学生运动中，他作为学生领袖，遭到逮捕。他作为学生领袖，遭到逮捕。后来他去了法国，回国
45、后与孙中山会合，准后来他去了法国，回国后与孙中山会合，准备发动国民革命。并于备发动国民革命。并于2626岁被任命为著名黄岁被任命为著名黄埔军校的秘书。埔军校的秘书。1925-19271925-1927年进行了北伐，年进行了北伐，19271927年以后蒋介石年以后蒋介石发动了他自己的右派政变，开始杀害激进分发动了他自己的右派政变，开始杀害激进分子，周恩来被列入头号黑名单。子，周恩来被列入头号黑名单。几经周折，几经周折，19311931年后他终于年后他终于“闯破封锁闯破封锁”，加入红色队伍。加入红色队伍。“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上
46、背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙：斯诺所闻：1、用一把菜刀在湖南建立一个苏区。2、不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。3、参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，听取意见。4、行军神出鬼没。5 5、他在长征路上背着部下行军，不计、他在长征路上背着部下行军，不计较个人财物，生活和部下一样简单。较
47、个人财物，生活和部下一样简单。6 6、他为了夺回战马又去攻打敌军。、他为了夺回战马又去攻打敌军。7 7、他仇视地主和士绅，善待俘虏。、他仇视地主和士绅，善待俘虏。“这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个激进派教师。说他是激进派，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把庙宇改成学堂。大家对他议论纷纷。我钦佩他，赞成他的主张。“这些事情接连发生，在我已有反抗意识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：呜呼，中国其将亡矣！这本书谈到了日本占领朝鲜、台湾的经过，谈到了越南、缅甸
48、等地的宗主权的丧失。我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。毛泽东：成长经历：出生农民家庭，八岁读书，后因讨厌老师体罚逃学与父亲的矛盾对抗喜欢读禁书剪辫子参军创办新民学会自己到湖南省立图书馆看书自修半年湖南师范就读毛泽东：斯诺所见：1、他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样。2、谈及已死的同志和饥荒的死人事件，他眼睛湿润。3、将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样地步行。4、对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。5、自如与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争斯诺弹幕（评价）：附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬
49、赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。彭德怀：斯诺所闻：童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。青年时带领农民攻打
50、囤粮的大地主。从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。长征中经常步行，把马让给其他同志骑。斯诺所见司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样。将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。喜欢孩子，尊重少先队员(红小鬼)，将棉衣披给小号手。我也打听清楚了门牙是怎么掉的。那是在骑马失事时碰掉的。有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，徐海东拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，把他撞在一棵树上。两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。徐海东：在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。为自己的无产阶级出身感到自豪，笑称自己是“苦力
