8.1-公平正义的价值-课件.ppt

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1、李克强李克强总理总理在在今今年年两两会会政府政府工作报告工作报告中中指出指出:发展公平发展公平而有质量的教育而有质量的教育,推动城乡推动城乡义务教育一体化发展义务教育一体化发展 ,教教育投入继续向困难地区和薄育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。弱环节倾斜。思考:国家教育投入为什么继续思考:国家教育投入为什么继续向困难地区和薄弱环节倾斜?向困难地区和薄弱环节倾斜?第八课第八课 维护公平正义维护公平正义 第一节第一节 公平正义的价值公平正义的价值 学习目标:学习目标:1.什么是公平?什么是公平?2.公平的内涵及要求?公平的内涵及要求?3.怎样理解公平的价值?(意义)怎样理解公平的价值?(意义)4.

2、什么是正义(正义行为)?什么是正义(正义行为)?5.怎样理解正义的力量?(意义)怎样理解正义的力量?(意义)阅读阅读101101探究与分享:探究与分享:1.1.假如你是这位父亲,你怎样分配这四锭黄假如你是这位父亲,你怎样分配这四锭黄金,并说明分配原则理由。(多角度思考这个金,并说明分配原则理由。(多角度思考这个问题)问题)2 2.结合结合“分黄金分黄金”的故事,谈谈你对公平的看的故事,谈谈你对公平的看法。法。(1)分两锭给大儿子,各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚钱的能力,多分给他一锭让他赚钱,然后照顾老二、老三的生活。(2)公平就是要处理事情合情合理、不偏不倚,既承担了他应承担的责任,

3、也得到了应得的利益。“两免一补两免一补”政策是指政策是指2001年以来中国政府对年以来中国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一就学实施的一项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费寄宿生生活费”。这项政策从这项政策从2001年开始实施,年开始实施,其中中央财政负责提供免费教科书,地方财政其中中央财政负责提供免费教科书,地方财政负责免杂费和补助寄宿生生活费。负责免杂费和补助寄宿生生活费。2006年又年又从从西部地区开始全部免除农村义

4、务教育阶段学西部地区开始全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费,生的学杂费,享受免学杂费政策的学生达到享受免学杂费政策的学生达到4880万人。万人。汽车驾驶员违反交通规则应受处罚是公平的汽车驾驶员违反交通规则应受处罚是公平的,因为每个人因为每个人都应该遵守交通规则。都应该遵守交通规则。规则公平规则公平国家国家“两免一补两免一补”政策能够为每个适龄儿童和少年提供同政策能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。等的发展机会和条件。机会公平机会公平公平的内涵公平的内涵 权利公平权利公平机会公平机会公平公公平平 的的内内涵涵社会为每个人提供同社会为每个人提供同等的发展机会和条件等的发展机会和条件

5、依法平等参与社会活动依法平等参与社会活动规则公平规则公平都受到行为规范的约束都受到行为规范的约束公平的重要意义公平的重要意义个人生存个人生存与发展与发展的的重要保障重要保障公公平平 的的重重要要意意义义协调利益关系,缓协调利益关系,缓和社会矛盾,减少和社会矛盾,减少社会冲突,长治久社会冲突,长治久安,营造环境,创安,营造环境,创造财富。造财富。保证个人应得利益,保证个人应得利益,获得物质条件;感获得物质条件;感受尊严等。受尊严等。社会稳定社会稳定和进步和进步的的重要基础重要基础1 1公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们也常常会遇到是否公平

6、、如何做到公平的问题。我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对下列对“公平公平”的理解正确的是的理解正确的是()()A A公平就是绝对平均公平就是绝对平均B B公平是一种好的机遇和命运公平是一种好的机遇和命运C C公平就是多享受权利,少履行义务公平就是多享受权利,少履行义务D D公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式行为方式D D2.2.十九大报告指出,要逐步建立以权利公平、十九大报告指出,要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境。强调保障

7、体系,努力营造公平的社会环境。强调公平是因为(公平是因为()A.A.维护公平就能解决我国社会的主要矛盾维护公平就能解决我国社会的主要矛盾B.B.维护公平是国家的根本任务维护公平是国家的根本任务C.C.社会的和谐稳定和发展需要公平社会的和谐稳定和发展需要公平D.D.维护公平才能解决现实中的所有问题维护公平才能解决现实中的所有问题C正义与非正义行为正义与非正义行为 遵纪守法遵纪守法 助人为乐助人为乐 尊老爱幼尊老爱幼 违法乱纪违法乱纪 弄虚作假弄虚作假 恃强凌弱恃强凌弱 两边分别是正义与非正义行为,两边分别是正义与非正义行为,请你续写。请你续写。正义行为与正义的意义正义行为与正义的意义正义行为都是

8、有利于促进社正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。会进步、维护公共利益的行为。正义行正义行为的含为的含义义正义正义法治法治法治中国与公平正义法治中国与公平正义20162016年,全国法院一审服判息诉率达到创纪年,全国法院一审服判息诉率达到创纪录的录的89.2%89.2%。深化司法体制改革。深化司法体制改革3 3年多来,两年多来,两高工作报告在全国人大会议上的赞成率不断攀高工作报告在全国人大会议上的赞成率不断攀升,升,20172017年都获得了年都获得了91.83%91.83%的赞成率,双的赞成率,双双创下历史新高。双创下历史新高。罪刑法定原则:罪刑法定原则:P104阅读感悟阅读感

9、悟无罪推定原则:无罪推定原则:P105阅读感悟阅读感悟疑罪从无原则:是指刑事诉讼中,检察院对犯罪嫌疑疑罪从无原则:是指刑事诉讼中,检察院对犯罪嫌疑人的犯罪事实不清,证据不确实、充分,不应当追究人的犯罪事实不清,证据不确实、充分,不应当追究刑事责任的,应当作出不起诉决定。刑事责任的,应当作出不起诉决定。聂树斌聂树斌19941994年年8 8月月5 5日,河北日,河北女工康某发女工康某发现被杀害。现被杀害。同年同年9 9月,月,聂树斌被聂树斌被“抓捕抓捕”归归案,案,19951995年年4 4月以杀人罪月以杀人罪被判死刑,被判死刑,立即执行。立即执行。聂树斌母亲讨公道聂树斌母亲讨公道2005200

10、5年网年网上被追逃的上被追逃的王书金被抓王书金被抓获,其同时获,其同时供认了供认了19941994年年8 8月那一起月那一起案件,而且案件,而且许多细节一许多细节一模一样。模一样。20142014年年1212月月1212日,最日,最高人民法院指高人民法院指令山东省高级令山东省高级人民法院对聂人民法院对聂树斌案进行复树斌案进行复查,开启了中查,开启了中国异地复审的国异地复审的先河。先河。2016 2016年年4 4月月1616日,中日,中央纪委宣布河北省政法央纪委宣布河北省政法委书记张越落马。委书记张越落马。6 6月月上旬,最高法院的法官上旬,最高法院的法官就把再审决定书送到了就把再审决定书送到

11、了聂树斌母亲的手里。聂树斌母亲的手里。如今,真相大白于天下,如今,真相大白于天下,聂树斌含冤聂树斌含冤2121年终得昭年终得昭雪。雪。20172017年年3 3月月3030日,聂日,聂树斌家属获树斌家属获268268万余元国万余元国家赔偿,聂家赔偿,聂母表示不申母表示不申诉。诉。聂树斌案对推动我国法治建设的重要意义:聂树斌案对推动我国法治建设的重要意义:此案是我国全面依法治国过程中的刑事司法制度走向此案是我国全面依法治国过程中的刑事司法制度走向文明的代表性案例。文明的代表性案例。聂树斌案再审无罪,彰显了我国最高司法机关重塑司聂树斌案再审无罪,彰显了我国最高司法机关重塑司法公信力、法公信力、纠正

12、冤假错案纠正冤假错案的坚定决心,的坚定决心,以及敢于直面以及敢于直面错案疑案的精神错案疑案的精神聂树斌案再一次为聂树斌案再一次为“疑罪从无疑罪从无”的刑事诉讼原则作了有的刑事诉讼原则作了有力的背书。力的背书。聂树斌的复审、改判体现了最高人民法院中立裁判、聂树斌的复审、改判体现了最高人民法院中立裁判、独立行使审判权独立行使审判权的坚定立场。的坚定立场。李克强李克强2018年政府工作报告年政府工作报告:(七)坚持以人民为中心的发展思想,着力保障和改善民生,(七)坚持以人民为中心的发展思想,着力保障和改善民生,人民群众获得感不断增强。人民群众获得感不断增强。1.全面推进精准扶贫、精准脱贫,中央财政五

13、年投入专项扶贫全面推进精准扶贫、精准脱贫,中央财政五年投入专项扶贫资金资金2800多亿元。多亿元。2.实施积极的就业政策,重点群体就业得到较好保障。实施积极的就业政策,重点群体就业得到较好保障。3.改善农村义务教育薄弱学校办学条件,提高乡村教师待遇,改善农村义务教育薄弱学校办学条件,提高乡村教师待遇,营养改善计划惠及营养改善计划惠及3600多万农村学生。多万农村学生。4.高校专项招收农村和贫困地区学生人数由高校专项招收农村和贫困地区学生人数由1万人增加到万人增加到10万人。万人。5.加大对各类学校家庭困难学生资助力度,加大对各类学校家庭困难学生资助力度,4.3亿人次受益。亿人次受益。6.居民基

14、本医保人均财政补助标准由居民基本医保人均财政补助标准由240元提高到元提高到450元,大病元,大病保险制度基本建立、已有保险制度基本建立、已有1700多万人次受益。多万人次受益。7.提高低保、优抚等标准,完善社会救助制度,近提高低保、优抚等标准,完善社会救助制度,近6000万低保万低保人员和特困群众基本生活得到保障。人员和特困群众基本生活得到保障。8.建立困难和重度残疾人建立困难和重度残疾人“两项补贴两项补贴”制度,惠及制度,惠及2100多万人。多万人。1.1.下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市下岗职工基本生活保障制度、失业保障制度、城市居民最低生活保障制度、医疗保障制度等共同构成居

15、民最低生活保障制度、医疗保障制度等共同构成了我国的社会保障制度,这些制度的建立表明(了我国的社会保障制度,这些制度的建立表明()正义和正义制度给予人们公平合作的支持和保障正义和正义制度给予人们公平合作的支持和保障遇到不公平的事情时,公平的获得需要正义的制度遇到不公平的事情时,公平的获得需要正义的制度作为支撑作为支撑正义和正义制度保障人民的生命和财产安全正义和正义制度保障人民的生命和财产安全正义和正义制度保障了处于社会最不利地位的群体正义和正义制度保障了处于社会最不利地位的群体的利益的利益A A B B C C D DA 2 2有正义感、为人正直是做人应该具有的有正义感、为人正直是做人应该具有的

16、优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么优良品质。做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为。下列行为是正义行为,什么是非正义行为。下列行为属于正义行为的是属于正义行为的是()()A A排除异己排除异己B B见义勇为见义勇为C C以权谋私以权谋私D D恃强凌弱恃强凌弱B B3 3正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于会正义,有利于()()恰当地调整和处理人与人之间的关系充分发恰当地调整和处理人与人之间的关系充分发挥人们的主动性和创造性有利于营造和谐、挥人们的主动性和创造性有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境为社会发展注入不

17、竭稳定、安宁的社会环境为社会发展注入不竭的动力的动力A A B B C C D DD 4 4正义是人类良知的正义是人类良知的“声音声音”。下列做法属于正义。下列做法属于正义行为的有行为的有()()小明为给受欺负的好友小明为给受欺负的好友“报仇报仇”,将小刚痛打一,将小刚痛打一顿小明买到过期食品,及时向有关部门举报顿小明买到过期食品,及时向有关部门举报看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打“110”110”发现某游客在景区乱扔垃圾,小王立即上前制止发现某游客在景区乱扔垃圾,小王立即上前制止 A A B B C C D DC C公公平平正正义义的的价价值值正义的正

18、义的力量力量认识公认识公平平公平的公平的含义含义正正义义的的重重要要意意义义公平的公平的内涵内涵公平的重要意公平的重要意义义正义行为的正义行为的含义含义是法治追求的基本价值是法治追求的基本价值目标之一目标之一是社会制度的重是社会制度的重要价值要价值是社会和谐的基是社会和谐的基本条件本条件公平对社会的公平对社会的意义意义公平对个人的公平对个人的意义意义 权利公权利公平平 规则公规则公平平 机会公机会公平平P100运用你的经验运用你的经验(1)公平、合理、平等等。公平、合理、平等等。(2)公共场所按公共场所按“先来后到先来后到”的顺序排队、惩罚的顺序排队、惩罚生产销售假冒伪劣商品的厂家和商家、竞争

19、生产销售假冒伪劣商品的厂家和商家、竞争上岗等做法都是公平正义的。上岗等做法都是公平正义的。P101探究与分享探究与分享(1)分两锭给大儿子分两锭给大儿子,各分一锭给二儿子和三儿各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚钱的能力子。因为大儿子有赚钱的能力,多分给他一锭让他多分给他一锭让他赚钱赚钱,然后照顾老二、老三的生活。然后照顾老二、老三的生活。(2)公平就是要处理事情合情合理、不偏不倚公平就是要处理事情合情合理、不偏不倚,既承担了他应承担的责任既承担了他应承担的责任,也得到了应得的利益。也得到了应得的利益。P101探究与分享探究与分享汽车驾驶员违反交通规则应受处罚是公平的汽车驾驶员违反交通规则

20、应受处罚是公平的,因为因为每个人都应该遵守交通规则。国家每个人都应该遵守交通规则。国家“两免一补两免一补”政策政策能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。条件。凡是促进人类社会的进步与发展、维护公凡是促进人类社会的进步与发展、维护公共利益、保护弱者的行为都是正义行为共利益、保护弱者的行为都是正义行为;凡凡是阻碍人类社会的进步与发展、损害公共是阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益、恃强凌弱的行为都是非正义行为。利益、恃强凌弱的行为都是非正义行为。正义要保护弱者正当利益正义要保护弱者正当利益,给予弱者必要的给予弱者必要的扶助和帮助扶助和帮助,

21、以保证他们有尊严地生存。以保证他们有尊严地生存。国家建立完善上述制度有利于保障正义。国家建立完善上述制度有利于保障正义。有了正义的制度有了正义的制度,能够保证收入分配更加公能够保证收入分配更加公平平,让每一个人共享改革发展的成果让每一个人共享改革发展的成果,即使是即使是社会弱势群体社会弱势群体,也能获得基本的生活保障也能获得基本的生活保障,得得到社会的关爱到社会的关爱,让其有尊严地生存。让其有尊严地生存。聂树斌聂树斌19941994年年8 8月月5 5日,河北日,河北女工康某发女工康某发现被杀害。现被杀害。同年同年9 9月,月,聂树斌被聂树斌被“抓捕抓捕”归归案,案,19951995年年4 4

22、月以杀人罪月以杀人罪被判死刑,被判死刑,立即执行。立即执行。聂树斌母亲讨公道聂树斌母亲讨公道20052005年网年网上被追逃的上被追逃的王书金被抓王书金被抓获,其同时获,其同时供认了供认了19941994年年8 8月那一起月那一起案件,而且案件,而且许多细节一许多细节一模一样。模一样。20142014年年1212月月1212日,最日,最高人民法院指高人民法院指令山东省高级令山东省高级人民法院对聂人民法院对聂树斌案进行复树斌案进行复查,开启了中查,开启了中国异地复审的国异地复审的先河。先河。2016 2016年年4 4月月1616日,中日,中央纪委宣布河北省政法央纪委宣布河北省政法委书记张越落马

23、。委书记张越落马。6 6月月上旬,最高法院的法官上旬,最高法院的法官就把再审决定书送到了就把再审决定书送到了聂树斌母亲的手里。聂树斌母亲的手里。如今,真相大白于天下,如今,真相大白于天下,聂树斌含冤聂树斌含冤2121年终得昭年终得昭雪。雪。20172017年年3 3月月3030日,聂日,聂树斌家属获树斌家属获268268万余元国万余元国家赔偿,聂家赔偿,聂母表示不申母表示不申诉。诉。聂树斌冤死聂树斌冤死21年终获清白!年终获清白!最高人民法院第二巡回法庭认为,原判未达到基本事实清楚、基本证据确凿的最高人民法院第二巡回法庭认为,原判未达到基本事实清楚、基本证据确凿的定罪要求。对原审被告人聂树斌故

24、意杀人、强奸妇女再审案公开宣判,宣告撤定罪要求。对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判,宣告撤销原审判决,改判聂树斌无罪。销原审判决,改判聂树斌无罪。19941994年年8 8月月5 5日,河北女工康某发现被杀害。同年日,河北女工康某发现被杀害。同年9 9月,聂树斌被月,聂树斌被“抓捕抓捕”归归案,案,19951995年年4 4月以杀人罪被判死刑,立即执行。月以杀人罪被判死刑,立即执行。2005年年1月,聂树斌案真正的凶手王书金在河南落网,后主动供述称自己是石月,聂树斌案真正的凶手王书金在河南落网,后主动供述称自己是石家庄西郊玉米地奸杀案真凶。家庄西郊玉米地奸杀案真凶。2014年年

25、12月月12日,最高人民法院指令山东省高级人民法院对聂树斌案进行复日,最高人民法院指令山东省高级人民法院对聂树斌案进行复查。查。2015年年9月月16日,山东省高院对外宣布,聂树斌案因案情复杂,经最高人民法日,山东省高院对外宣布,聂树斌案因案情复杂,经最高人民法院批准,再次延长聂树斌案复查期限院批准,再次延长聂树斌案复查期限3个月。当时河北省政法系统个别人在配个月。当时河北省政法系统个别人在配合复查时依然态度强硬,称合复查时依然态度强硬,称“这个案子就别想翻这个案子就别想翻”。2016年年4月月16日,中央纪委宣布河北省政法委书记张越落马。日,中央纪委宣布河北省政法委书记张越落马。6月上旬,最

26、高月上旬,最高法院的法官就把再审决定书送到了聂树斌母亲的手里。法院的法官就把再审决定书送到了聂树斌母亲的手里。如今,真相大白于天如今,真相大白于天下,聂树斌含冤下,聂树斌含冤21年终得昭雪。年终得昭雪。此案是我国全面依法治国过程中的刑事司法制度走向此案是我国全面依法治国过程中的刑事司法制度走向文明的代表性案例。文明的代表性案例。聂树斌案再审无罪,彰显了我国最高司法机关重塑司聂树斌案再审无罪,彰显了我国最高司法机关重塑司法公信力、纠正冤假错案的坚定决心,以及敢于直面法公信力、纠正冤假错案的坚定决心,以及敢于直面错案疑案的精神错案疑案的精神聂树斌案再一次为聂树斌案再一次为“疑罪从无疑罪从无”的刑事

27、诉讼原则作了有的刑事诉讼原则作了有力的背书。力的背书。聂树斌的复审、改判体现了最高人民法院中立裁判、聂树斌的复审、改判体现了最高人民法院中立裁判、独立行使审判权的坚定立场。独立行使审判权的坚定立场。总结聂树斌无罪案的沉重教训,完善刑事冤错案件预总结聂树斌无罪案的沉重教训,完善刑事冤错案件预防与纠错制度防与纠错制度1.什么是公平?什么是公平?公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。不偏不倚的态度或行为方式。2.怎样理解公平的价值(意义)?怎样理解公平的价值(意义)?公平是个人生存和发展的重要保障。公平它不仅

28、能保证个公平是个人生存和发展的重要保障。公平它不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,还能人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,还能让人感受到尊严,激发自身潜能,提高工作效率。让人感受到尊严,激发自身潜能,提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础,公平它有利于协调社公平是社会稳定和进步的重要基础,公平它有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安,还有利于营造更好的护社会秩序,保证社会的长治久安,还有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。竞争环

29、境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。3.什么是正义的行为什么是正义的行为?一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。益的行为。4.怎样理解正义的力量?怎样理解正义的力量?正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。会的期待和追求。正义是正义是法治追求的基本价值目标之一。要求人法治追求的基本价值目标之一。要求人们分辨是非,维护社会公共利益;要去人们对们分辨是非,维护社会公共利益;要去人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生

30、存。正义是社会制度的重要价值。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。41一直割舍不下一件事,永远成不了!42扫地,要连心地一起扫!43不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力44当你停止尝试时,就是失败的时候45心灵激情不在,就可能被打败46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没

31、有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始

32、也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。

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