1、主谓一致和倒装主谓一致和倒装 【真题再现】【真题再现】 1. Look, the set of keyson the teachers desk. A. areB. wereC. isD. was 2. What are you going to do this weekend? I together with my classmatesgoing to climb Mount Qin. A. isB. amC. areD. were 3. Im not going swimming this afternoon. _. I have to help my mother do some cle
2、aning. A. So am I.B. So I am.C. Neither am I.D. Neither I am. 4.I have read the book Sense and Sensibility. _. A. So have IB. Neither have IC. So I have 5. What _ the number of the students in your school? About two thousand.Anumber of them _ from the countryside. A. is; areB. is; isC. are; isD. are
3、; are 6. Andy, youd better not eat meat only. You should know milk and fruit _ good for you. A. isB. areC. wasD. were. 7. There _ a photo of my family in my purse. A. isB. beC. are 8. The traffic is moving very slowly as so many cars _ on their way back to Shanghai. A. amB. isC. areD. be 9 _ there a
4、ny living things on other planets? I have no ideasMaybe we can know more about that in the future AIsBAreCHasDHave 10. Doing eye exercises _ one of the useful ways to protect our eyes. AisBareCwere 【答案与解析】 1. C。 句意： 看， 这串钥匙在老师的桌子上。 根据句意可知这句话的主语是 the set of keys， 强调的是一串钥匙，所以谓语动词用单数形式，所以选 C。 2. B。本句意为
5、：这周你准备做什么？我和我的同学去爬秦山。这里 with my parents 只是作为伴随成分，with sb.是作为伴随成分，不影响谓语动词的形式；主语为 I，故 答案选 B。 3. C。句意：今天下午我不打算去游泳。我也不打算去，我不得不帮助妈妈做清洁。 so +主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。so +主语+助动 词/情态动词/系动词：某某人也如此，与上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也 不，用 neither +助动词+主语。这些句式在时态，人称上与前一个句子相同。根据上句是否 定句，故选 C。 4.A。本题意为：我已经读完了理智与情感这本书
6、。我也是；So have I 我 也是；Neither have I 我也没有；So I have 我确实是，故答案选 A。 5.A。本题意为：你学校有多少人？大约两千人。他们中的大多数来自农村。 the number of 意为“的数量”， 谓语动词用单数形式， 故第一空选 is； a number of 意为“许 多，一些”，后面通常接可数名词复数形式，谓语动词用复数形式，所以第二空选 are；答案 为 A。 6. B。本句意为：Andy，你最好不要只吃肉。你应该知道牛奶和水果对你有好处。两个 或两个以上的人和物用连词 and 连接做主语时，谓语动词不用第三人称单数。本句为一般现 在时，故
7、答案选 B。 7.A。本句句意为：在我钱包里有我家人的照片。本题考查 there be 句型，由空后的“a photo”可知本空应该为单数形式，故选 A。 8. C。句意：车辆行驶非常缓慢，因为那么多汽车在回上海的路上。由空处前的 cars 可 知谓语应用 are，故答案为 C 项。 9. B。句意为：其他星球有没有生物呢?我不清楚。或许我们以后会对它了解更多。there be 句型不能和 have 同时使用，故排除 C、D 两项。“living things”为复数，所以 be 动词应用 复数，故选 B。 10.A。句意：做眼保健操是保护眼睛的有效方法之一。动名词短语“Doing eye e
8、xercises” 作主语，谓语动词使用单数形式，故选 A。 【用法讲解】【用法讲解】 考试要求：考试要求： 从学英语开始就涉及主语和谓语的一致性，是英语学习及考查的基础，从单项选择到 书面表达，都可能涉及到主谓一致的问题，是中考试卷必考题目。主谓一致就是句子的谓语主谓一致就是句子的谓语 动词形式在人称和数上必须和句子的主语保持一致，叫主谓一致。这种关系一般要遵循三动词形式在人称和数上必须和句子的主语保持一致，叫主谓一致。这种关系一般要遵循三 个原则：语法上一致的原则；意义上一致的原则和就近一致的原则。个原则：语法上一致的原则；意义上一致的原则和就近一致的原则。 倒装句因为与汉语语言习惯的不同
9、和较多的句型结构而成为初中英语的难点， 虽然初中 英语涉及到的倒装句型不算太多， 在中考试卷中也总有一定的比例， 尤其在阅读理解和完形 填空中对上下文的理解会有很大的影响，因此也是中考复习的重点。 1. 语法一致原则语法一致原则 谓语和主语通常从语法形式上取得一致，主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语 为复数形式，谓语动词也为复数形式。如： The boy is clever enough to study maths well.这个男孩够聪明，可以把数学学好。 Everybody in my class tries to do well in English.我们班每个人都努力学好英语
10、。 （1）下列情况谓语动词只能用单数： 1）不可数名词或可数名词单数作主语，谓语动词用单数形式。 如：Water is very important to the trees. 水对树来说非常重要。 2）动词不定式或者动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。 如：To improve your English is the most important work. 提高你的英语是最重要的工作。 Watching TV too much is bad for your eyes. 看电视太多对你的眼睛有害。 3）不定代词 each，one，another，something，somebody，n
11、othing，nobody，everyone， everything，anyone，anything 等作主语时，谓语动词用单数形式。 如：Somebody is waiting for you at the gate. 有人在大门口等你。 Nothing is too difficult if you put your heart into it. 世上无难事只怕有心人。 4）如果句子的主语是单数，尽管后面有 with，together with，as well as，like，but，except 等引起的短语，谓语动词仍然用单数形式。 如：My mother with her stude
12、nts often has a picnic in a park. 我的妈妈经常和她的学生在公园里野餐。 5）固定短语 one of 名词的复数形式作主语时，谓语动词用单数形式。 如：One of the boys in our class goes to school by car. 我们班一个男孩坐小汽车上学。 6）固定短语 the number of 复数名词作主语，谓语动词用单数形式。 如：The number of students in our school is more than two thousand. 我们学校学生的数量超过二千。 （2）下面的情况谓语动词只能用复数： 1
13、）and 或 both and 连接并列名词或代词作主语时，谓语动词用复数。 如：He and his brother are both teachers. 他和他的哥哥都是老师。 2）both, all, few, several, many 等修饰可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式。 如：All his friends have come.他的朋友都来了。 Many girls are fond of dancing. 许多女孩子都喜欢跳舞。 3）表示总称意义的名词，如：people, cattle, police 作主语时，谓语动词用复数。 如：The police are ask
14、ing them questions. 警察正在询问他们一些问题。 Your clothes are very dirty. 你的衣服非常脏。 4）“the+形容词（或由分词演变而来的形容词）”作主语，表示“一类人”时谓语动词用复数。 如：The rich are not always happy. 富人也不总是幸福的。 The wounded are still in hospital. 所有受伤的都在住院。 5）固定短语“a number of+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。 Anumber of students come from Sichuan.许多学生来自四川。 6） 主
15、语是表示两个相同的部分构成的物体的名词， 如： clothes, trousers, shoes, boots, glasses (眼镜), socks, gloves, compasses 等作主语，谓语动词用复数，但这些名词被 this/a pair of 修 饰时，谓语动词用单数。 如：Her shoes are green.她的鞋子是绿色的。 This pair of shoes is very expensive.这双鞋子非常昂贵。 （3）下列情况谓语动词可用单数也可用复数： 1）数词作主语且表“加减乘除”时，谓语动词通常用单数，但是也可用复数。如： Nine and one is/
16、 are ten. 九加一等于十。 Two times three is/ are six. 二乘以三等于六。 2）“none/neither of+代词/复数名词”作主语时，谓语动词通常用单数，但在口语中也可用复 数。如： None of us knows/ know how to work out this problem. 我们中没有人知道如何解这个题。 Neither of you like/likes playing football. 你们两个都不喜欢踢足球。 3）一些集合名词，如 family，class，group, team 等作主语时，表示整体意义时，谓语动词 用单数形式；
17、当它们强调指个体成员时，谓语动词用复数形式。 如：His family isnt large. 他的家庭不大。 （指家庭的整体） His family were watching TV when I arrived. 当我到时，他的一家人正在看电视。(指具体的家庭成员） 2. 意义一致原则意义一致原则 （1）表示时间、距离、重量、长度和价值的名词，尽管是复数形式，作为一个整体来看待， 谓语动词通常用单数形式。 如：Three weeks is already enough for you to finish the work. 三个星期对你们完成这个工作已经足够了。 （2）不定代词 all,
18、most, some 等作主语时， 谓语动词的单复数取决于它们所指代名词的数。 如：Most of the apples were bad. 大部分苹果是烂的。 Most of the apple was eaten by a mouse. 这个苹果的大半被老鼠吃掉了。 （3）用 and 连接的成对名词习惯上被看成是一个整体，如：bread and butter(黄油抹面包)， knife and fork (刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。 如：Whisky and soda is always his favorite drink.威士忌酒加苏打水是他最喜欢的饮料。 （4）不定数量的词组
19、作主语时，谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数。如：part of, a lot of, lots of, one of, a number of, plenty of 等。 如：Apart of the textbooks have arrived. 一小部分教科书已运到。 3. 就近一致原则：就近一致原则： （1） 由连词 either or，neithernor，not only but also 及 or 连接的并列主语，谓语动词 通常与离它最近的主语保持一致。 如：Neither you nor your father is able to help me. 你和你爸爸都不能帮助我
20、。 Either you or I go swimming with our father.我或者你可以和爸爸一起去游泳。 （2） there be 句型中，谓语动词 be 往往和后面的第一个主语取得一致。 如：There is a dictionary and some books on the desk. 桌上有一本词典和一些书。 4. 倒装句的概念倒装句的概念: 英语句子通常有两种语序:一种主语在前,谓语在后,称为自然语序；另一种谓语的一部分 或整个谓语在前,主语在后,称为倒装语序，如英语的疑问句形式。在初中阶段倒装句一般都 作为特殊句型来处理。 5. 初中接触过的倒装句型：初中接触过的
21、倒装句型： （1） so + be/ 助动词/ 情态动词+主语 表示“也是这样”，用于描述谓语所说情况也适用于另一个人或另一个事物，只能用在肯 定句，注意上、下句所使用的动词的时态要一致。如： You can ride a bike. So can I. 你会骑自行车，我也会。 He has been to Beijing. So have I. 他去过北京，我也去过。 Lin Ping was there last night. So was everyone else in my class. 林平昨晚在那里，我们班其他人昨晚也都在那里。 He saw the snake, and so
22、did I. 他看见那条蛇了，我也看到了。 注意：注意： 上句中前句谓语动词是行为动词， 所以后句中要加助动词 did。 就像行为动词变疑问句一样， 句子如果有 be、助动词（如：have，will 等）和情态动词（如：can，must 等） ，就把这些词 放在另一个主语前；如果没有，就要加 do，does 或 did。 辨析：辨析： so主语be/ 助动词/ 情态动词，此句型不是倒装句，只是单纯地重复前面一句的意思， 表示“的确如此、就是这样”。如： My little brother can swim in the sea. 我的小弟弟能在大海里游泳。 So he can. 的确如此。 H
23、e gets up very early. 他起得真早。 So he does. 确实很早。 （2） neither/ nor + be/ 助动词/ 情态动词+主语 表示“也不这样”。用法和句型 so + be/ 助动词助动词/ 情态动词情态动词+主语主语一样，只是意义上表示 否定。如： The first one isnt good, and neither is the second. 第一个不好，第二个也不好。 They didnt come last night. Nor did I.他们昨天晚上没有来，我也没有来。 （3） 以 there, here, out , in , up ,
24、 down, away 等副词开头的句子。 为了起到强调的作用，可构成倒装句，只把副词放在句首，主语和谓语位置调换，不加助动 词。这时的主语必须是名词，主语是人称代词时，主语和谓语语序不变。 如：Here comes the bus. 公共汽车来了。 Here it comes. 它来了。 In came our teacher. 我们老师进来了。 Out rushed the boys. 男孩子们冲了出去。 （4） 表地点状语的介词短语放在句首，要用倒装句式，以示强调。 这种倒装句也是主谓直接调换位置，不加助动词 did, does 或 do。如： Under a big tree sat a fat man, half asleep. 树下坐着一个胖男人，似乎睡着了。 （5） there 放在句首时，要用倒装句式。 在“there + be”结构中的谓语动词有时不用 be , 而用表示“存在”的其他不及物动词。如：live, stand, come, lie 等动词代替 be。如： There came shouts for help from the river. 从河里传来了呼救声。 There lies a large wheat field in front of the house. 房子前面是一大片麦田。
