1、 专题复习专题复习物质的转化与推断物质的转化与推断【学习目标学习目标】1.1.知识能力目标：知识能力目标：学会学会根据物质的性质形成知识网络，根据物质的性质形成知识网络，并在此基础上解答问题并在此基础上解答问题。2.2.过程和方法：引导学生获取信息，进行分析和推断，过程和方法：引导学生获取信息，进行分析和推断，培养学生的逻辑思维能力。培养学生的逻辑思维能力。3.3.情感态度和价值观：通过推断让学生感悟事物间不情感态度和价值观：通过推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。是彼此孤立而是互相联系的。【重难点重难点】提高学生综合运用能力。提高学生综合运用能力。原原题题审析审析明显条件明显条件
2、隐含条件隐含条件抓关键抓关键(找突破口找突破口)物质特征物质特征现象特征现象特征结结论论验证验证一、物质推断题的解题基本思路：一、物质推断题的解题基本思路：如何解答推断题？如何解答推断题？颜色颜色气味气味溶解性溶解性产生气体产生气体酸碱性酸碱性产生产生沉淀沉淀燃烧火焰颜色燃烧火焰颜色热效应热效应推断依据1 1、以特征颜色为突破口、以特征颜色为突破口 （1 1）固体颜色）固体颜色黑色黑色 紫（黑）色紫（黑）色红色红色（2 2）溶液颜色）溶液颜色蓝色溶液：蓝色溶液：浅绿色溶液：浅绿色溶液：黄色溶液：黄色溶液：环节一：自主复习、梳理知识环节一：自主复习、梳理知识 主要主要“题眼题眼”C、CuO、Mn
3、O2、Fe3O4、铁粉铁粉 KMnO4 Cu、Fe2O3、红磷、红磷含含Cu2+的溶液的溶液 含含Fe2+的溶液的溶液含含Fe3+的溶液的溶液（3 3）沉淀颜色）沉淀颜色 蓝色：蓝色：红褐色：红褐色：白色：白色：2 2、以特征反应现象为突破口、以特征反应现象为突破口 与酸反应能产生气体的物质有与酸反应能产生气体的物质有_使带火星木条复燃的气体使带火星木条复燃的气体是是_ ，使澄清石灰水变，使澄清石灰水变浑浊的气体是浑浊的气体是_ 吸水后由白变蓝的是吸水后由白变蓝的是_能使黑色能使黑色CuOCuO变红的气体为变红的气体为_，固体为，固体为_，其中其中_ 都生成了能使澄清石灰水变浑浊的气都生成了能
4、使澄清石灰水变浑浊的气体。体。Cu(OH)2 Fe(OH)3 BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、CaCO3、BaCO3金属和碳酸盐、碳酸氢盐金属和碳酸盐、碳酸氢盐无水无水CuSO4O2CO2CO和和CH2或或COC环节一：自主复习、梳理知识环节一：自主复习、梳理知识 主要主要“题眼题眼”3 3、一些常见化学之最（作为已知条件出现）、一些常见化学之最（作为已知条件出现）地壳（人体）中含量最多的非金属元素是地壳（人体）中含量最多的非金属元素是 地壳中含量最多的金属元素是地壳中含量最多的金属元素是 人体中含量最多的金属元素是人体中含量最多的金属元素是 天然最硬的物质是天然最硬的物
5、质是 形成化合物最多的元素是形成化合物最多的元素是 最简单的有机物是最简单的有机物是 最常见的液态物质是最常见的液态物质是 相对分子质量最小的氧化物是相对分子质量最小的氧化物是 常用的食品干燥剂是常用的食品干燥剂是 常用的食品脱氧剂（即双吸剂）是常用的食品脱氧剂（即双吸剂）是 氧（氧（O）铝（铝（Al）钙（钙（Ca）金刚石（金刚石（C）碳（碳（C）甲烷（甲烷（CH4）水（水（H2O）水（水（H2O）生石灰（生石灰（CaO）Fe粉（双吸剂）粉（双吸剂）环节二：合作探究、分析归纳环节二：合作探究、分析归纳 主要主要“题眼题眼”4 4、一些常见物质相对分子质量（作为已知条件出现）、一些常见物质相对分
6、子质量（作为已知条件出现）18 44 16（有机物）（有机物）100 40 (常用的碱常用的碱)H2O CO2 CH4CaCO3NaOH环节二：合作探究、分析归纳环节二：合作探究、分析归纳 主要主要“题眼题眼”有一包固体粉末，可能由有一包固体粉末，可能由CaCO3、K2SO4、NaNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：(1)将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。(2)该白色沉淀部分溶于足量稀硝酸，且有气体放出。从实验该白色沉淀部分溶于足量稀硝酸，且有气体放出
7、。从实验可判断出，该粉末中一定含有可判断出，该粉末中一定含有_，一定不含有一定不含有_ _。CuSO4 CaCO3、K2SO4、BaCl2二、物质推断题类型二、物质推断题类型:（一）（一）文字叙述型推断题文字叙述型推断题 环节三：交流展示、点拨助学环节三：交流展示、点拨助学（二）三角型转化式推断题（二）三角型转化式推断题 环节三：交流展示、点拨助学环节三：交流展示、点拨助学（2015年年-18题）题）A、B、C、D分别为氧化铁、分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应
8、条件已略去）。则化学方程式：应条件已略去）。则化学方程式：_。_。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O改良酸性土壤改良酸性土壤A在生产或生活中的一种在生产或生活中的一种用途用途是是_环节三：交流展示、点拨助学环节三：交流展示、点拨助学（2014年年-18题）题）A、B、C、D均含有同一种元素，它均含有同一种元素，它们的转化关系如右图们的转化关系如右图(部分物质和反应条件已略去）。部分物质和反应条件已略去）。（1）若）若A是紫红色金属，是紫红色金属，D为难溶性碱。则为难溶性碱。则D的化学式的化学式为为 ；由；由C转化为转化为A的化学方程式为的化学
9、方程式为 。（2）若）若A属于氧化物，其相对分子质量为属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化与水化合得合得B，C是白色难溶固体。是白色难溶固体。则则B的一种用途是的一种用途是 ；由；由D转化为转化为C的化学方的化学方程式为程式为 。Cu(OH)2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 改良酸性土壤改良酸性土壤Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O（2013年年-16）图中，甲是氧化物，其中金属元素质量图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分为和的化学方程式分为 、；试剂；试剂B是是 溶溶
10、液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程式式 。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3（三）流程框架型推断题（三）流程框架型推断题 环节三：交流展示、点拨助学环节三：交流展示、点拨助学（四）（四）化学方程式型推断题化学方程式型推断题 有有A、B、C、D四种物质，它们之间有如下转换关四种物质，它们之间有如下转换关系，系，已知已知D为蓝色沉淀。为蓝色沉淀。A2AgNO3=B2AgB2KOH =2CD则化学式：则化学式：A是是_，B是是_，C是是_。CuCu(NO3)2KNO3 Cu(OH)2CuC
11、u(NO3)2Cu(NO3)2KNO3环节三：交流展示、点拨助学环节三：交流展示、点拨助学1.某实验室的废液中，可能含有某实验室的废液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶中的一种或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显现象。根据以上实验现象分析、推断：现象。根据以上实验现象分析、推断：(1)根据溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物根据溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物质是质是_。(2)滴加滴加Ba
12、Cl2溶液产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式：溶液产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式：_。(3)根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是_。Na2SO4BaCl2=BaSO42NaClNaClFeCl3环节四：训练检测、反馈矫正环节四：训练检测、反馈矫正2.甲、乙、丙均含有人体中含甲、乙、丙均含有人体中含量最高的金属元素，甲是一种盐，其相量最高的金属元素，甲是一种盐，其相对分子质量为对分子质量为100，乙能作干燥剂，它们，乙能作干燥剂，它们之间有如图所示的转换关系，则甲的化之间有如图所示的转换关系，则甲的化学式为学式为_，乙与水化合生，乙与水化合生成
13、丙的化学方程式为成丙的化学方程式为_，丙在生产或生，丙在生产或生活中的一种用途是活中的一种用途是_。改良酸性土壤改良酸性土壤CaCO3CaOH2O=Ca(OH)2CaCaCaCaOCaCO3Ca(OH)23.已知已知A A、B B为两种黑色粉末，为两种黑色粉末，D D为红色单质。为红色单质。A A、B B、C C、D D、E E五种物质之间的转化关系如图所示：五种物质之间的转化关系如图所示：(1)(1)试推断试推断C C、D D、E E三种物质的名称三种物质的名称(2)写出反应的化学方程式及反应所属的基本类型写出反应的化学方程式及反应所属的基本类型(3)写出反应的化学方程式，并举出一个该反应的写出反应的化学方程式，并举出一个该反应的实际应用的例子实际应用的例子CuO、Fe3O4、C、MnO2、铁粉铁粉Cu、Fe2O3CO2CaCO3（2012年年-16题）题）4、下图中，甲是相对分子质量为下图中，甲是相对分子质量为16的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为其中金属元素的质量分数为40%。甲的化学式为。甲的化学式为 _；和的化学方程式分别为和的化学方程式分别为_ 丙的一种用途是丙的一种用途是_Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OCH4 气体肥料气体肥料CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
