双减课时作业优化设计建议第( 3 )单元观察物体第( 1 )课时从前面、右面和上面观察物体 教学内容P32例1及练一练，练习六第14题作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习数学书P36第12题综合练习数学书P36第3题课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习补充习题P29第1-5题综合练习1.右图所示的物体是由两个同样大的正方体摆成的，从前面、右面和上面观察这个物体。从（ ）看到的图形是一个正方形。从（ ）面和（ ）面看到的图形相同。2.小军观察一块长方形积木，下面的图形分别是从他前面、右面和上面看到的。小军观察的是右边哪块积木？3. 观察左图两个物体，从前面看到的是（ ），从上面看到的是（ ），从右面看到的是（ ）。 拓展练习（含个性化）有个正方体，六个面上分别写着16这六个数字，下面是抛了三次落地后的样子。那么6的对面是（ ），5的对面是（ ），4的对面是（ ）。
