双减课时作业优化设计建议第(二)单元多边形的面积第( 9 )课时简单组合图形的面积（练习课） 教学内容P23-24页，练习四第3-8题作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.求下面图形的面积。综合练习2.补充习题P15第4题。3.求下列阴影部分的面积（单位：厘米）课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1. 求下列图形的面积2.选择如图：长方形的面积是16平方分米，平行四边形的面积是（ ）。A. 大于16平方分米 B. 等于16平方分米C. 小于16平方分米 D.无法确定综合练习3.如图，用4个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。4.求下面图形中阴影部分的面积（单位：厘米）。5.如下图：已知三角形的面积是60平方厘米，求梯形面积（阴影部分）。（单位：厘米）拓展练习（含个性化）6.在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形，剩下两个三角形，已知AD=3cm,DB=4cm,两个三角形面积和是多少平方厘米？
