1、2020年秋人教部编版语文精品课件 四年级上册 边读边想象画面，感受自然之美。描写自然景物2 21 13 34 45 5 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。借助文字，抓住景物的特点来大胆想象画面。借助文字，抓住景物的特点来
2、大胆想象画面。123456789 4 利用重点景物和关键动词，构成画面根据文字描写想象画面结合插图或者视频想象画面边读边想象画面边读边想象画面总结方法：AA联系上下文转折关系由远而近水声水形银雨洒金街雄伟壮观宏大通过文字描写想象画面瀑布形状比喻瀑布奇景比喻瀑布形态、声响，人的声音对比、比喻激起的水花雨雾瀑布激起的银色水花洒在金色阳光照耀下的小镇上比喻瀑布形状比喻瀑布奇景比喻瀑布形态、声响，人的声音对比、比喻激起的水花雨雾瀑布激起的银色水花洒在金色阳光照耀下的小镇上对比宽长中华第一瀑，绝美苹果树。拟人对大自然的热爱之情动有风时大海的景象静无风时大海的景象“海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声.”这句诗抓住了大海的声音来描写，写出了它的声音丰富多变。充分调动感官想象事物的形状、声音、气味等根据文字描写想象画面结合插图或者视频想象画面边读边想象画面边读边想象画面根据文字描写想象画面结合插图或者视频想象画面边读边想象画面边读边想象画面感受自然之美
