1、论语论语十则十则1 1、关于孔子、关于孔子2 2、关于、关于论语论语3 3、整体感知，理解课文、整体感知，理解课文4 4、文言知识积累、文言知识积累5 5、拓展阅读、拓展阅读6 6、小结、小结 孔子孔子(前前551-551-前前479)479)，名丘名丘,字仲尼字仲尼 ,我国古我国古代伟大的代伟大的思想家思想家、政治家、教育家，政治家、教育家，是是 儒家儒家学派的开创学派的开创者和重要代表人物，者和重要代表人物，被誉为被誉为“千古圣人千古圣人”.关于关于孔子孔子 孔子晚年致力于教育，首创私人讲学孔子晚年致力于教育，首创私人讲学之风，相传有弟子，贤士之风，相传有弟子，贤士主张因材施教主张因材施教
2、,注重注重“学学”“”“思思”结合，其结合，其理论从修身齐家，到治国平天下，政治、理论从修身齐家，到治国平天下，政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。经济、军事、伦理、教育，几乎无所不包。孔子图片相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌孔庙祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孙居住地孔林：孔子墓地山东曲阜“三孔”返回 论语论语是孔子和他弟子的言论汇编，是孔子和他弟子的言论汇编，由其弟子及再传弟子辑录而成，共篇由其弟子及再传弟子辑录而成，共篇 ，内容包括孔子的政治主张、伦理思想、道德内容包括孔子的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则和方法等。观念、教育原则和方法等。论语论语文字简文字简约质朴，开创我国古
3、代论说文和语录体散文约质朴，开创我国古代论说文和语录体散文的先河。它是研究孔子思想的主要依据。南的先河。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为宋时，朱熹把它列为“四书四书”（论语论语大大学学中庸中庸孟子孟子）之一，成为）之一，成为儒家儒家的的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部半部论语论语治天下治天下”。返回了解论语的有关知识及其在历史上的价值.理解文章大意,掌握重点语句的翻译,了解通假字.理解有关学习态度、学习方法、个人修养的内容熟读背诵根据所示范例，分四人小组疏通课文，整体感知，把不理解的记下来。13则 第一小组46则 第二小组78则 第三小组910
4、则 第四小组1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不 愠，不亦君子乎？”时常时常通通“悦悦”愉快愉快返回志同道合的人志同道合的人了解了解怨恨怨恨,恼恨恼恨有道德修养的人有道德修养的人但但理解固定句式:“不亦乎？”译作“不也是吗？”3、子曰：“温 故故 而 知知 新，可可 以以 （之之）为为 师 矣矣。”旧的（知识）旧的（知识）领悟领悟可以可以凭凭（这一点）（这一点）做做了了下一则返回理解理解:讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法:常复旧课常复旧课,领悟新知。领悟新知。4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”迷惑迷惑疑惑不解疑惑不解理解：讨论正确的学习方法理解：讨
5、论正确的学习方法:下一则学习与思考相结合学习与思考相结合,方能有所得。方能有所得。返回 5、子曰:“由,诲 女 知之乎?知之为知之,不知为不知,是 知 也.”教导教导教诲教诲通通“汝汝”你你下一则认识事物认识事物（的道理）吧（的道理）吧是是代词，这代词，这 通通“智智”聪明智慧聪明智慧固定句式固定句式:“也也”译作译作“是是”理解理解:讨论正确的学习态度讨论正确的学习态度:要老实谦虚要老实谦虚,不要不懂装懂不要不懂装懂.返回7 子曰：“三人行，必有我师焉；择其 善者而从之，其不善者而改之。”虚数，几个人虚数，几个人走走=于之于之在其中在其中他们的他们的优点优点好的方面好的方面顺从顺从下一则返回
6、理解理解:讨论正确的学习态度讨论正确的学习态度:虚心求教虚心求教,取长补短取长补短,改正不足改正不足论论语语 不亦不亦悦悦乎乎 人不知而不人不知而不愠愠 日日省省三次三次 传传不习乎不习乎 罔罔 殆殆 诲诲 女女知之乎知之乎 是是知知也也 恕恕lnyuynxngchunwngdihu rzhsh1 1、学而时习之、学而时习之,不亦说乎不亦说乎?学习了（知识）然后时学习了（知识）然后时常温习它，不也高兴吗？常温习它，不也高兴吗？2 2、吾日三省吾身、吾日三省吾身 我每天多次地反省我每天多次地反省自己自己 3 3、温故而知新、温故而知新 温习旧的知识以后能有温习旧的知识以后能有新体会、新发现新体会
7、、新发现4 4、学而不思则罔、学而不思则罔,思而不学则思而不学则 殆殆 只读书却不思考，就会只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有（陷入邪说的）不读书，就有（陷入邪说的）危险危险 5 5、士不可以不弘毅、士不可以不弘毅 有抱负的人不可以不有抱负的人不可以不胸怀广阔、意志坚定胸怀广阔、意志坚定6 6、己所不欲、己所不欲,勿施于人勿施于人 自己所不喜爱的事情，不自己所不喜爱的事情，不要施加在别人身上要施加在别人身上1、求知态度求知态度 诚实谦虚、诚实谦虚、取长补短取长补短2 2、学习方法学习方法 经常复习、学思结合经常复习、学思结合3 3、修身做人、修身做
8、人 厚道仁义、坚贞守节厚道仁义、坚贞守节 总之，总之，学习是为了做人学习是为了做人1 1、通假字、通假字古汉语中，有些字可古汉语中，有些字可以用读音相同或相近的字代替，以用读音相同或相近的字代替，这种语言现象叫这种语言现象叫“通假通假”，这些，这些字叫字叫“通假字通假字”。“通通”即即“通通用用”，“假假”即即“假借假借”。说说通通“悦悦”，愉快，愉快 女女通通“汝汝”，你，你 知知通通“智智”，聪明、智慧，聪明、智慧2 2、古今异义、古今异义 古古 今今 子子传传信信是是三三先生（对男子的尊称）先生（对男子的尊称）儿子儿子老师传授的知识老师传授的知识 传播流传传播流传真诚、诚实真诚、诚实 相
9、信；信件相信；信件这、这个、这样这、这个、这样 判断词判断词泛指多次泛指多次 数词数词3 3、一词多义、一词多义 学学而而时习之时习之 表示表示顺接顺接，可译为，可译为“然后然后”人不知人不知而而不愠不愠 表示表示转接，转接，可译为可译为“可是、可是、然而、但是然而、但是”不亦乐乎不亦乐乎 温故知新温故知新 己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人见贤思齐见贤思齐 任重道远任重道远三人行，必有我师三人行，必有我师 择善而从择善而从 死而后已死而后已仔细阅读理解内容1、子贡问曰：“孔文子何以 谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”=以何，为什么以何，为什么 叫做叫做聪明聪明以以为耻
10、为耻=以是，因此以是，因此理解：讨论正确的学习态度：理解：讨论正确的学习态度：勤奋好学，谦虚好问勤奋好学，谦虚好问下一则返回 2、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”记记满足满足疲倦疲倦=于我有何哉于我有何哉对我来说有哪一样呢对我来说有哪一样呢理解：讨论正确的学习方法和态度：理解：讨论正确的学习方法和态度：默记成诵，积累知识，默记成诵，积累知识，好学不止，热情教导。好学不止，热情教导。下一则返回 3、子曰：“知 之 者 不如 好之者，好之者不如乐之者。”（对待任何学问和事业）的人的人比不上比不上爱好爱好喜爱喜爱以以为乐为乐认为认为是乐趣是乐趣 懂懂下一则返回理解理解:讲学习态度
11、（要好之、乐之）讲学习态度（要好之、乐之）唯会寻学习乐趣唯会寻学习乐趣,方能学大成方能学大成.4、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”曾经曾经睡觉睡觉用来用来返回理解理解:讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法:亲身实践胜于呆坐空想亲身实践胜于呆坐空想.5、子在川上曰：“逝者如 斯夫，不舍昼夜。”河流河流（时光）流逝（时光）流逝 像像 这这代河水代河水舍弃舍弃下一则返回一寸光阴一寸金一寸光阴一寸金,逝者不可追逝者不可追,要珍惜宝贵时光。要珍惜宝贵时光。理解理解:讲学习态度讲学习态度2 2、你还知道哪些指导我、你还知道哪些指导我们如何学习的名言们如何学习的名言?返回返回1、联系
12、实际谈谈你对哪 一则 理解得最深刻?讨论1、背诵全文2、同步P42-433、联系实际谈谈你对哪一则 理解得最深刻?（作业本）46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自
13、己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积
14、德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
