1、【 精品教育资源文库 】 第四单元测试卷 (满分: 120 分 考试时间: 120 分钟 ) 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用 (共 28 分 ) 1下列加点的字,每对读音都不同的一项是 (D)(2 分 ) A拮 据 /根 据 嚼 食 /细 嚼 慢咽 一 落 千丈 /大大 落 落 B 栈 桥 /饯 别 阴 晦 /诲 人不倦 仓皇逃 窜 /蹿 房越脊 C 哄 笑 /哄 骗 撩 逗 /撩 起帘子 分 文不值 /分 庭抗礼 D 掺 杂 /悲 惨 门 槛 /衣衫 褴 褛 歇 斯底里 /竭 尽所能 (解析: A.j/, jio/jio, lu/lu; B.zhn/jin
2、, hu/hu, cun/cun; C.hng/hng,lio/lio, fn/fn; D.chn/cn, kn/ln, xi/ji。 ) 2下列词语中没有错别字的一项是 (C)(2 分 ) A寒噤 笑嘻嘻 郑重奇事 置之不理 B杜蛎 萤火虫 莫名其妙 狼狈不堪 C潮汛 芦苇丛 默默无闻 迟疑不决 D恣睢 厚障壁 胡说八道 与日具增 (解析: A.“ 奇 ” 应写作 “ 其 ” ; B.“ 杜 ” 应写作 “ 牡 ” ; D.“ 具 ” 应写作 “ 俱 ” 。 ) 3依次填入下面一 段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 (C)(2 分 ) 故乡 , 并不仅仅是一个可以安身的物质所在 , 同时
3、也是生命出现、成长、成熟的所在 ,是能够使人的生命得以延续的温柔之乡。生命历程中 , _, _。 _,_, _, _。 即使身处异地、漂泊他乡 正是因为有自己的故乡 我们才能够在芸芸众生中知道自己是谁,从哪里来,到哪里去 人用情感、智慧与劳动构建了属于自己的文化和价值观 形成了让世代相依的亲情以及相互守望的生存法则 人也总是以最美 好的想象来怀念自己的故乡 A B C D 4古诗文填空。 (8 分 ) (1)鸟下绿芜秦苑夕, 蝉鸣黄叶汉宫秋 。 (许浑咸阳城东楼 ) (2)少年不识愁滋味 ,爱上层楼。 (辛弃疾丑奴儿 书博山道中壁 ) (3)醉翁亭记中描写春夏景色的句子是: 野芳发而幽香 ,
4、佳木秀而繁阴 。 (4)古人写诗,有许多异曲同工之妙的佳句。王安石登飞来峰中 “ 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 ” 与杜甫望岳中 “ 会当凌绝顶 , 一览众山小 ” 均暗含哲理 ;范仲淹渔家傲 秋思中的 “ 千嶂里,长烟落日孤城闭 ” 与王维使至塞上中 “ 大漠孤烟直 , 长河落日圆 ” 均显边塞独特风景。 5名著阅读。 (任选一题 作答 )(4 分 ) (1)美国女作家赛珍珠将水浒传翻译成英文时,为小说取名 “ 四海之内皆兄弟 ” 。【 精品教育资源文库 】 下面三个 “ 路见不平,拔刀相助 ” 的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图?请作出选择,并简述理由。 A武松醉打蒋门神 B李逵打
5、死殷天锡 C鲁智深大闹野猪林 C鲁智深大闹野猪林;理由:鲁智深看见自己的朋友林冲饱受磨难,看不过而拔刀相助,这一点使人感动。 (2)“ 你是猴子请 来的救兵吗 ” 曾是网络上风靡一时的流行语,其出自西游记的哪一个故事情节?请对这一故事情节做简要概述。 大战红孩儿:枯松涧火云洞住着牛魔王和铁扇公主的儿子 “ 红孩儿 ” ,红孩儿扮作孩童骗取了唐僧的信任,并趁机将其掳走。悟空与八戒与其打斗,被他的三昧真火烧得败下阵来。悟空请来龙王帮忙,却适得其反。八戒去请观音,又被红孩儿变的假观音骗入洞中,悟空变的牛魔王也被他认出。最后只好请来观音将其降服,救出了唐僧和八戒。 6请用一句话概括下面新闻的主要内容。
6、 (不超过 25 个字 )(3 分 ) 中国经济网 2018年 4月 8日讯 为期 4天的博鳌亚洲论坛 2018年年会今天在海南博鳌开幕 , 来自全球 60 多个国家和地区的约 2 000 位嘉宾将陆续抵达并展开讨论。 本届博鳌亚洲论坛的主题为 “ 开放创新的亚洲 , 繁荣发展的世界 ” 。围绕这一主题 , 年会设置了 “ 全球化与一带一路 ”“ 开放的亚洲 ”“ 创新 ”“ 改革再出发 ” 四大板块 , 将展开60 多场正式讨论。世界 500 强的企业中将有 100 多家派代表参加论坛。 据论坛负责人介绍 , 今年年会特别设置了 “ 一带一路成功案例与经验 ” 的分论坛 , 瓜达尔港、中欧班
7、列等重大工程项目将作为典型案例进行分享。 博鳌亚洲论坛 2018 年年会 4 月 28 日 在海南博鳌开幕。 7阅读材料,按要求回答问题。 (7 分 ) 材料一 中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果 , 微信阅读被首次纳入调查 , 以下是部分调查数据。 材料二 清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现 , 微信内容以快、精、短为特点 , 并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言 , 浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。 材料三 北京大学教授王余光认为 , 儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。微信主要功能是娱乐、浏览 , 我主张儿童
8、阅读不要从微信阅读开始 , 对于孩子 来说 , 微信阅读容易分散其注意力 , 不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才能让你不受干扰 , 一面看 , 一面思考。 (1)从材料一中,你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗?请用简洁的语言概括。 (3 分 ) 微信的阅读功能和实用功能在逐渐增强。 (3 分 ) (2)依据材料二和材料三,说说 “ 浅阅读、轻阅读、泛阅读 ” 有何特点。 (4 分 ) 内容快、精、短,多元化 (2 分 ),容易分散注意力,不能养成良好的阅读习惯 (2 分 )。 二、现代文阅读 (共 28 分 ) (一 )阅读下文,完成 8 11 题。 (共 15 分 ) 匿名
9、电话 【 精品教育资源文库 】 周 蕖 我刚上班就接 到群众举报 , 反映山洼乡旮旯村教学点老师石仁经常躺着上课 , 电话反复打到县长办公室 , 还把他躺着上课的图片传得网上满天飞 , 影响恶劣。县长批示:立即查处! 我们马上成立调查组 , 火速赶往山洼乡旮旯村。 旮旯村教学点 , 窝在老山洼里 , 偏僻闭塞 , 只有一条羊肠小道通向山外。 徒步攀爬了两个多小时 , 才到达旮旯村 , 我们浑身汗湿透了。 在旮旯村的田地里 , 我看到一群人正在干活 , 便笑吟吟地走近一位正在锄草的老农 , 问:“ 您好!老人家 , 请问石仁老师经常躺着上课吗? ” 老农拄着锄头 , 上下打量我一下 , 疑惑地
10、问: “ 你们是不是县里下来调查石仁的? ” 我点了点头。 老农一下子来了精神 , 气呼呼地说: “ 嗯 , 嗯 , 是经常躺着上课 , 不信你自己去看 ?你们上面干吗不管?哼!太不像话 , 还不赶紧把他调走! ” 这时干活的人都围了过来 , 一位中年妇女说: “? 哎哟哟 , 这个石仁啦 , 躺着上课就躺着吧 , 还让我们送吃送喝 , 像个大爷!把他调走 , 调得越远越好 , 眼不见心不烦 ?” “ 我们乡村都不愿要石大爷!马上滚走 , 最好滚到县城去! ” 一个青年人挤进来大声嚷嚷。 “ 对 , 对 , 最好滚到县城去! ” 一群人马上跟着附和。 没想到石仁在村里人缘这么差 , 我怀着沉重
11、的心情来到教学点 , 趴在窗口朝里望 , 果然看见黑板边凉床上躺着一位头发花白、脸色铁青的老教师 , 颤颤抖抖地举着教鞭 , 吃力地指着墙上的生字卡片 , 有气无力地读着。一条旧被子裹着下半身。 教室不大 , 只有十几个小学生。 我气呼呼地跨进门 , 随同的人员指着我对石仁说: “ 这是教育局纪委的张书记 , 快站起来! ” 石仁动了动 , 还是没起来。 “ 你有病吗?! ” 我厉声质问石仁。 石仁摇了摇头 , 嘴唇抖了抖 , 似乎想说话 , 但最终没有说出来。 “ 孩子们 , 你们老师是不是经常躺着上课? ” 我掏出纸和笔 , 转身面对小学生和蔼地问 ,准备记录。 小学生齐声回答: “ 是的
12、 , 一直躺着。 ” 这时教学点门口 , 除了悄悄跟随的那群干活的 , 又涌来了不少村民围观。 “ 你知道这样做的后果吗? ” 我瞥了一眼门窗外围观的村民 , 瞪着石仁严厉地问。 石仁抓了抓头 , 没作声也没起来。 真是山高皇帝远 , 无法无天!天底下竟有这样上课的 , 我气不打一处来。一把揭开盖住石仁下半身的旧被子 , 露出上了石膏 , 缠着厚厚绷带的双腿。 我禁不住 “ 啊 ” 了一声: “ 这双腿? ?” 我盯着石仁问。 石仁还是一言不发 , 泪悄然滑落。 “ 救学生时跌下山崖摔折的 ?” 好几个村民抢着回答。 “ 啊 , 怎么会是这样! ? 现在好些吗? ” 我缓过神来 , 轻轻捏了捏
13、石仁的腿柔声问。 “ 你们 到现在还不知道?真是官老爷! ?” 村民你一言我一语 , 冷嘲热讽。 我的脸上火辣辣的 , 我为我刚才的想法感到脸红。 “ 我们全体村民 , 强烈要求把石仁老师调走! ” 村民不约而同地说。 “ 为什么?是不是他教得不好? ” “ 哼!我们村出了那么多大学生、研究生 , 哪个不是石老师带出来的?! ” 【 精品教育资源文库 】 我更加不明白了: “ 那你们为什么要撵他走呢? ” “ 石老师家住镇上 , 师范毕业主动要求分到这里 , 一干就是二十多年 , 是我们村的大恩人啦! ? 近几年身体不好 , 经常犯晕 , 现在救人又成这样 , 也没人理睬 , 我们实在不忍心他在这里受一辈子罪啊! ” “ 那你们为什 么希望他调到县城呢? ” “ 因为他的女儿嫁到县城 , 我们希望苦了那么多年的恩人 , 晚年能得到更好的照顾 , 享受更好的生活! ” “ 可是 , 可是 , 为什么会有那么多人打举报电话呢?还打到县长办公室? ” 我好奇地问。 “ 哼 , 反映多少次 , 每次都是 石沉大海 !不这样做 , 你们谁会把眼睛落在像石老师那样的老实人身上! ” 8根据小说内容把下面表格填写完整。 (4 分 ) 故事情节 初到旮旯村调查 看到石仁躺着上课 村民告知详情