1、2022-2023学年湖南省长沙市长沙县湘郡未来实验学校九年级（上）入学物理试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。第1-10题为单选题，每小题只有1个选项符合题意。第11-12题为双选题，每小题有两个答案符合题意，选对但少选得2分，错选得0分。）1（3分）下列数据最符合实际的是（）A两个鸡蛋的重约为10NB标准大气压的值约为1105PaC中学生站立时对水平地面的压力约为5103ND托里拆利实验中测得的水银柱高度约为760cm2（3分）“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽子的过程，以下说法正确的是（）A毽子离开脚后继续上升是由于惯性B键子上升过程中质量变小C毽子在最高点
2、不受力的作用D毽子下落过程中运动状态不变3（3分）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A戴防滑手套B在路面上铺防滑垫C穿鞋底粗糙的橡胶鞋D铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4（3分）赛龙舟时队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲，使龙舟前进的施力物体是（）A水B龙舟C运动员D船桨5（3分）小丽用如图所示的两个实验装置来研究液体压强和大气压强，下列说法错误的是（）A图甲所示实验最早是由意大利科学家托里拆利做的B图甲中大气压强减小时，玻璃管内的水银面会上升C图乙中运用“转换法”来反映所测液体压强的大小D图乙中探头所处的深度越大，U形管左右液面
3、的高度差就越大6（3分）如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（）A木块在甲液体中和乙液体中下表面受到的压力相等B木块在甲、乙液体受到的浮力相等C乙液体对容器底部的压强较小D盛甲液体的容器对桌面的压力较大7（3分）用如图所示四种方式匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），其中拉力最大的是（）ABCD8（3分）如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）A羊角锤B镊子C起瓶器D钢丝钳9（3分）理解物理概念是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）A作用在
4、物体上的力越大，做的功越多B使用机械效率高的机器一定不能省功C做功快的机械其机械效率一定高D物体通过的距离越长，对物体做的功越多10（3分）生活中处处有物理，下列说法中正确的是（）A大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力B高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C三峡船闸利用连通器的原理D拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小11（3分）如图为小庆滑雪时的情景，他收起雪杖加速下滑的过程中（）A动能增大B重力势能减小C机械能增大D动能转化为重力势能12（3分）用如图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度。当用如图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳
5、时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）A1s-2s内，拉力F做的功是5JB2s-3s内，拉力F的功率是24WC0-1s时，物体对地面的压力是30ND动滑轮重50N二、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）13（4分）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做匀速直线运动；图乙中，将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动，甲、乙两种情况中，A受到的摩擦力分别是 N和 N。14（6分）用如图所示的电动起重机将3000
6、N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是 J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为 %；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变 。15（4分）A、B为两个实心正方体，若A、B密度之比为3：1，高度之比为1：2；B的质量为6kg，边长为0.1m。如图甲所示A对B的压力与B对地的压力之比为 ，如图乙所示，A对地面的压强是 Pa。16（4分）甲、乙两个相同的圆柱形容器放在水平地面上，容器内盛有体积相等的不同液体。现将两个密度相同、体积不同的实心球A、B分别放入其中，待两球静止后，球A、B及液面的位置如图所示。则A球受到的浮力 B球受到的浮力；甲容器中液体的密度 乙容器
7、中液体的密度。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 17（4分）如图所示，甲、乙两个实心物体静止在水平地面上，其中甲是底面积为0.25m2、高2m的均匀柱状体，乙是边长为1m，密度为2103kg/m3的正方体，当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平稳地放在乙物体上时，甲、乙对地面的压强随截取的长度x的变化如图丙所示，甲物体的密度为 kg/m3，图中p1：p2= 。三、实验探究题（本大题共5小题，11空，每空2分，共28分）18（6分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据 来比较压力的作用效果的。（2）要探究
8、压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验。（3）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙 p丁。19（6分）八年级同学利用压强计研究液体压强规律：（1）通过A、B两图得到的结论是： 。（2）比较B、C两图中，可知C中盛放的液体密度 水的密度。（填“”“”或“=”）（3）比较D、E两图中，让速度分别是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图所示，则他们的大小关系是v1 v2（填“”“”或“=”）。20（6分）“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验如图甲、乙、丙所示，让
9、质量不同的两个钢球分别从斜面上不同高度h和H（Hh）处由静止滚下，撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一端距离s后停止的位置。（1）实验中通过 反映小球动能的大小。（2）由甲、乙两图可以得到的结论是： 。（3）将A、B两钢球先后从同一斜面的不同高度由静止释放，已知hAhB，sAsB，则A、B两球的质量关系是 。AmAmBBmAmBCmA=mBD无法判断21（6分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究浮力的大小：（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是 N。（2）比较三幅图可得出的结论是 。（3）请根据图中弹簧测力计的示数计算盐水的密度为 kg/m3。22（4分）为了探究杠杆的
10、平衡条件，小庆将安装好的器材放到水平桌面上，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。（1）某次实验时，小庆在已调好的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是 。（单选）A.将左侧钩码向左移动B.将右侧钩码向右移动C.将平衡螺母向左调节（2）正确完成实验后，获得的三组数据如下表所示。次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.010.00.520.021.020.02.010.032.015.01.520.0分析数据可得杠杆的平衡条件： 。四、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题8分，共14分）23（6分）推土机在祖国建设中发
11、挥了重要作用，现有一履带式推土机如图所示，其额定功率为120kW，质量为1.5104kg。推土机在额定功率下工作在平直场地上以1.5m/s的速度匀速前进了30m。求：（1）推土机受到的重力；（2）推土机行驶这30m所消耗的时间；（3）在额定功率下工作，推土机产生的牵引力。24（8分）一个不吸收液体的圆柱体重5N，底面积S1=2.510-3m2。如图所示，将圆柱体浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，已知水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg。（1）求圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮；（2）将圆柱体竖直放在水平桌面上，求圆柱体对水平桌面的压强p；（3）一个足够高的柱形容器放在水平桌面上，装入某种液体后，液体对容器底部的压强为p1。再将圆柱体缓慢地放入容器中，圆柱体始终保持竖直，松开后最终液面与圆柱体顶部的距离d=2cm，液体对容器底部的压强为p2。已知p2-p1=180Pa，容器底面积S2=100cm2。求容器中液体的质量。
