1、2021-2022学年山东省滨州市博兴县八年级（下）期末物理试卷一、选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第112小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第1315小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1（3分）在实验的基础上进一步推理得出：一切物体在没有受到外力作用时“动者恒动，静者恒静”的科学家是（）A牛顿B伽利略C笛卡尔D亚里士多德 2（3分）疫情期间，智能配送机器人实现了无接触配送，智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。则下列说法中错误的是（）A机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力B机器人所受的重力和地面对机器人的支
2、持力是一对平衡力C机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力D机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 3（3分）对如下几幅图所示的情景描述，正确的是（）A运动员在踢球时，脚对球的力大于球对脚的力B跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用 4（3分）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A1N，0NB0N，1NC2N，1ND1N，1N 5（3分）下列日常事例中，属于增大摩擦的是（）A拉杆旅行箱底部装有轮子B鞋底刻
3、有凹凸不平的花纹C向自行车的转轴处加润滑油D在气垫船底和水之间形成一层空气垫 6（3分）图实例中，利用连通器原理工作的是（）A用吸管吸饮料BU形管压强计C活塞式抽水机D船闸 7（3分）一个密封的圆台状容器装有水，放在水平面上，若把它倒置，如图所示，则水对容器底面的作用情况是（）A压强减小，压力增大B压强减小，压力减小C压强增大，压力增大D压强增大，压力减小 8（3分）下列关于压强与浮力的说法正确的是（）A飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变D历史上通过马德堡半球实验第
4、一次测得了大气压的值 9（3分）两个相同的实心小球，分别放入甲、乙两个装有不同液体的烧杯中，如图所示，此时小球受到的浮力分别为F甲、F乙，液体密度分别为甲、乙，则（）AF甲F乙甲乙BF甲F乙甲乙CF甲=F乙甲=乙DF甲=F乙甲乙 10（3分）图所列工具中，在使用时费了力但省了距离的是（）A食品夹子B撬棒C羊角锤D核桃夹子 11（3分）如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是（）A踢出去的足球在草地上滚动B学生背着书包在水平路面上行走C女孩把一箱报刊搬起来D司机推汽车汽车却纹丝不动 12（3分）如图所示，在自由下落过程中（不考虑空气阻力）物体运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落，相继经过B
5、、C两点，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是（）AW1W2P1P2机械能变大BW1=W2P1=P2机械能变小CW1W2P1P2机械能不变DW1=W2P1P2机械能不变 13（3分）如图所示是物理爱好者小明同学在实验时观察到的情景，则下列分析正确的是（）A小球在水平桌面上受到的摩擦是滚动摩擦B小球从斜面滚下的过程中，动能转化为势能C小球在水平桌面上运动时，竖直方向受到平衡力的作用D小球在水平桌面上做曲线运动，说明力可以改变物体的形状 14（3分）“图象法”是物理学中处理数据的一种重要方法，它形象、直观，能准确体现物理量之
6、间的关系。如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F-t图象和v-t图象如图乙。由图可知，下列说法正确的是（）A当t=1s时，物体受到的摩擦力为1NB当t=3s时，物体所受的摩擦力为3NC2-4s内物体的机械能保持不变D4-6s内，推力对物体做功16J 15（3分）工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面，将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢用时15s。已知车厢高1.5m,木板长3m,货物质量为60kg,沿斜面所用的拉力为400N。则下列说法正确的是（）A工人做的总功为900JB工人做的额外功为300JC工人做功的功率为80WD此斜面的机械效率为7
7、5%二、填空题（每空1分，共8分） 16（1分）过春节贴年画是我国的传统习俗。人们利用重垂线检查年画是否贴正，是利用了重力的方向总是 。 17（2分）2022年6月14日上午，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭发射成功，火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明力的作用是 。飞船从近地点向远地点运动时，势能 （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 18（3分）小明将如图的自制气压计从一楼拿到六楼，会观察到玻璃管内的水面 （选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而 （选填“增大”或“减小”）的缘故。当气压小于一个标准大气压时，水的沸点 （选填“大于”、“等于”或“小于”
8、）100。 19（2分）把质量是24g、体积是30cm3的物体浸没在水中，松手后物体将 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；当它静止时，所受的浮力是 N。（g=10N/kg）三、作图、实验与探究题（本题共4个小题，共22分） 20（2分）如图放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请画出小球所受的浮力F1和杯子对斜面的压力F2的示意图。 21（2分）如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，请画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂L。 22（5分）如图1所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的 来比较压力作用效果
9、的。（2）小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论。（3）通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟 的大小有关，而且跟 有关。（4）在物理学中，用 来表示压力的作用效果。（5）若将带砝码的小桌分别放在图2所示的海绵、木板上，比较图a中海绵受到的压强Pa和图b中木板受到的压强Pb的大小关系为Pa Pb（选填“”、“”或“=”）。 23（5分）物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，图中a、b、c、d、e分别为实验情景。
10、（1）通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是 N；（2）通过 两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度无关的关系；（3）通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与 的关系；（4）该圆柱体的密度为 kg/m3。 24（8分）某实验小组利用刻度均匀的匀质杠杆“探究杠杆的平衡条件”。（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆 （选填“达到”或“没有达到”）平衡状态。为了消除杠杆自重影响且便于读取力臂，接下来应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）使杠杆在水平位置平衡。（2）调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图乙所示，则在A点处应挂 个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
11、（3）改变两边所挂钩码的个数及钩码与0点的距离，多次实验。两侧钩码重力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为l1和l2由此可得杠杆的平衡条件为： 。实验中进行多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）.A.取平均值减少误差B.使实验结论具有普遍性（4）用弹簧测力计代替钩码，保持杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计由竖直位置转到如图丙位置时，弹簧测力计的示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（5）图丁中，弹簧测力计处在A点位置时，此杠杆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，请举出它在生活生产中的一个应用实例： 。四、综合应用题（本题共2个小题，共22分。解答时写出必要的文字说明、公式和演算步骤，
12、只写出最后答案的不得分。） 25（10分）如图所示底面积为200cm2，重为10N、足够高的薄壁柱形容器，内装有0.3m深的水，静止置于水平桌面上。用细线吊着质量为3kg、体积为0.001m3的实心正方体A，使其一半体积浸入水中静止，求：（1）A受到的浮力；（2）没有放入A时，容器内水对底部的压强；（3）若剪断细线待稳定后，则容器对水平桌面的压强。 26（12分）如图是现代家庭常用的升降晾衣架的结构示意图，它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定于墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。若晾衣架上所挂衣物质量为4kg,晾衣架横梁（含动滑轮）的总重是20N，在5s时间内将晾衣架上的衣服匀速向上摇2m（g=10N/kg,不计绳重和摩擦），求：（1）摇柄端绳子上的拉力F；（2）拉力所做的功W；（3）拉力的功率P；（4）升降衣架的机械效率。
