1、散散 文文1 1、定义定义：散文是一种抒发作者真情实感，写作方式灵活的记叙类：散文是一种抒发作者真情实感，写作方式灵活的记叙类文学体裁。文学体裁。2 2、类别类别：记叙性散文、抒情性散文、议论性散文记叙性散文、抒情性散文、议论性散文3 3、特点特点：u形散神聚形散神聚。取材广泛自由，立意明确而集中。取材广泛自由，立意明确而集中。u意境深邃意境深邃。注重生活感受，抒情性强，情感真挚。注重生活感受，抒情性强，情感真挚。u语言优美语言优美。语言清新明丽，简洁质朴，显示出深远的意境。语言清新明丽，简洁质朴，显示出深远的意境。1 1、识、识“文眼文眼”，领会作者为文的缘由与目的。，领会作者为文的缘由与目
2、的。2 2、抓、抓线索线索，理清作者，理清作者思路思路，准确把握文章的立意。，准确把握文章的立意。3 3、注意、注意表现手法表现手法的特点，深入体会文章的内容。的特点，深入体会文章的内容。4 4、展开、展开联想联想，领会文章的神韵。，领会文章的神韵。5 5、品味、品味语言语言，体会散文内容。，体会散文内容。散文鉴赏技法散文鉴赏技法作者介绍作者介绍 朱自清朱自清(1898-1948)(1898-1948)原名自华，字佩原名自华，字佩弦，号实弦，号实秋秋。毕业于北大，任教于清华，毕业于北大，任教于清华，19481948年年8 8月病逝于北京。月病逝于北京。现代著名现代著名散文家、散文家、诗人、学者
3、、民主战士诗人、学者、民主战士。主要作品有：主要作品有：雪朝雪朝（诗集）（诗集）19221922，踪迹踪迹（诗与散文）（诗与散文）19241924，背影背影（散文集）（散文集）19281928，欧游杂记欧游杂记（散文集）（散文集）19341934。散文朴素缜密，清新沉郁，语言冼练，文笔秀丽。散文朴素缜密，清新沉郁，语言冼练，文笔秀丽。整体感知整体感知1 1、听朗读，正音、听朗读，正音2 2、本文记叙了一次什么事件？、本文记叙了一次什么事件？作者心情如何？作者心情如何？3 3、明确写作思路、明确写作思路荷塘荷塘 负荷负荷 煤屑路煤屑路 幽僻幽僻 蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁 踱步踱步弥望弥望 点缀点缀 辍学
4、辍学 拾掇拾掇 啜泣啜泣 袅娜袅娜 凫水凫水枭雄枭雄 羞涩羞涩 颤动颤动 颤栗颤栗 霎时霎时 含情脉脉含情脉脉 脉搏脉搏 酣眠酣眠 参差参差 差别差别 差劲差劲 差役差役 斑驳斑驳 峭楞楞峭楞楞 倩影倩影 绥靖绥靖 靓妆靓妆 靓女靓女 梵婀玲梵婀玲 树梢树梢 空隙空隙 媛女媛女 婵媛婵媛 潺湲潺湲 敛裾敛裾 入殓入殓眼睑眼睑 惦记惦记 掂量掂量 踮脚踮脚 1 1、本文记叙了一次什么事件？、本文记叙了一次什么事件？夜游荷塘夜游荷塘2 2、作者为何夜游荷塘？作者为何夜游荷塘？这几天心里颇不宁静（文眼）这几天心里颇不宁静（文眼）3 3、游荷塘目的是什么游荷塘目的是什么?寻找宁静寻找宁静 192719
5、27年年7 7月，蒋介石发动月，蒋介石发动“四四一二一二”反革命政变之后，反革命政变之后，白色恐怖白色恐怖笼罩了中国大笼罩了中国大地。地。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但时局的动荡使得他们惶惶然，因看不到但时局的动荡使得他们惶惶然，因看不到前进的方向而产生苦闷彷徨。前进的方向而产生苦闷彷徨。作者在此想躲开恼人的现世，作者在此想躲开恼人的现世，求得短求得短暂的安宁暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝妙世界。脱世尘的绝妙世界。几天似乎有些异样，像一叶扁舟在
6、几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的无边的大海上，大海上，像一个猎人在像一个猎人在无尽的无尽的森林里。走路、说话都要费很大的森林里。走路、说话都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团力气；还不能如意。心里是一团乱麻乱麻，也可以说是一团，也可以说是一团火火，似乎，似乎挣扎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。着，要明白些什么，但似乎什么也没有。（朱自清，（朱自清，19271927年年9 9月月1717日的一封信）日的一封信）文中还有哪些句子反映了先生的心情？文中还有哪些句子反映了先生的心情？平常的自己是不自由的，超出了就是自由的，想寻平常的自己是不自由的，超出了就是自由的，想寻求得心灵的宁静。
7、求得心灵的宁静。我且受用这无边的荷香月色好了我且受用这无边的荷香月色好了我也像超出了平常的自己我也像超出了平常的自己作者急欲逃脱现实，也只是暂时的解脱，由忧愁转作者急欲逃脱现实，也只是暂时的解脱，由忧愁转为喜悦的触发点。为喜悦的触发点。但热闹是它们的，我什么也没有但热闹是它们的，我什么也没有热闹的蛙鸣反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞。热闹的蛙鸣反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞。在短暂的心灵安宁后又不宁静起来。在短暂的心灵安宁后又不宁静起来。这真是有趣的事，可惜我现在早已无福消受了。这真是有趣的事，可惜我现在早已无福消受了。荷香月色不能真正排遣内心的苦闷，以江南采莲的热闹有荷香月色不能真正排
8、遣内心的苦闷，以江南采莲的热闹有趣，反衬现实生活的冷酷无情，表现作者的无奈和悲哀。趣，反衬现实生活的冷酷无情，表现作者的无奈和悲哀。这令我到底惦着江南了这令我到底惦着江南了对黑暗现实的强烈不满和无奈，对自由的向往和追求。对黑暗现实的强烈不满和无奈，对自由的向往和追求。先生游完荷塘后心情得到改变了吗？先生游完荷塘后心情得到改变了吗？去途去途归途归途不宁静不宁静寻宁静寻宁静得宁静得宁静 出宁静出宁静把握情感把握情感明线明线暗线暗线明暗线交织明暗线交织一（一（1313）二（二（4646）漫步荷塘漫步荷塘月下的荷塘月下的荷塘塘上的月光塘上的月光荷塘的四周荷塘的四周夜赏缘起夜赏缘起月下遐思月下遐思 荷塘
9、荷塘月色月色三（三（710710）找出（找出（4-64-6）你最喜欢的句子，说说你为什么喜欢它。）你最喜欢的句子，说说你为什么喜欢它。提示：可以从提示：可以从景物特征和表现手法景物特征和表现手法着手。着手。弥望的是田田的叶子弥望的是田田的叶子荷叶荷叶亭亭的舞女的裙亭亭的舞女的裙（比喻）（比喻）正如一粒粒的正如一粒粒的明珠明珠，又如碧天里的又如碧天里的星星，星星，又如刚出浴的又如刚出浴的美人美人有有袅娜袅娜地开着的，有地开着的，有羞涩羞涩地打着朵儿的地打着朵儿的 有袅娜地开着的有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的有羞涩地打着朵儿的正如一粒粒的明珠正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如碧天里的星星又如刚
10、出浴的美人又如刚出浴的美人拟人拟人比喻（博喻）比喻（博喻）为什么要用为什么要用“袅娜袅娜”和和“羞涩羞涩”来形容荷花？来形容荷花？将用来描写女子姿态和神情的词语用在将用来描写女子姿态和神情的词语用在花身上，赋予了物以花身上，赋予了物以灵动的生命力灵动的生命力。博喻手法的运用博喻手法的运用闪闪发光闪闪发光忽明忽暗忽明忽暗晶莹剔透晶莹剔透冰清玉洁冰清玉洁纤尘不染纤尘不染优雅高贵优雅高贵为什么此处要用博喻手法来修饰荷花？为什么此处要用博喻手法来修饰荷花？.博喻博喻：用两个或两个以上的喻体从不同角度：用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句反复描绘说明同一个本体的比喻句.用博喻写
11、出了月光下的荷花的各种姿态，形用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态，形象生动象生动微风过处，送来缕缕清香。微风过处，送来缕缕清香。通感通感，将嗅觉形象诉诸听觉形象，扩大意境，烘，将嗅觉形象诉诸听觉形象，扩大意境，烘托环境幽雅、宁静，这是月夜独处的独特感受。托环境幽雅、宁静，这是月夜独处的独特感受。缕缕荷香缕缕荷香渺茫的歌声渺茫的歌声（时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾）（时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾）通感通感 通感，就是将通感，就是将听觉、视觉、味觉、触觉听觉、视觉、味觉、触觉等各种感觉等各种感觉相互沟通。把某种感官上的感觉，移到另一种感官上的相互沟通。把某种感官上的感觉，移到另一
12、种感官上的特殊比喻形式。特殊比喻形式。红杏枝头春意闹。红杏枝头春意闹。观众的目光刺得他浑身疼观众的目光刺得他浑身疼 。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔。“大哥，你给我吹个小曲儿，要酸酸的，甜甜的，凉凉的大哥，你给我吹个小曲儿，要酸酸的，甜甜的，凉凉的”叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕流水脉脉，流水脉脉，拟人拟人，默而有深情。由叶子的风韵想象到，默而有深情。由叶子的风韵想象到叶子下的水，言有尽而意无穷。叶子下的水，言有尽而意无穷。闪电闪电比喻比喻（突出快速凝碧，以静写动）
13、（突出快速凝碧，以静写动）月下月下荷塘荷塘弥望弥望 田田田田 出水很高出水很高 （比喻）（比喻）零星点缀（拟人、比喻）零星点缀（拟人、比喻）缕缕缕缕 （通感）（通感）颤动（比喻、拟人）颤动（比喻、拟人）脉脉脉脉（拟人）（拟人）静静动动幽雅宁静幽雅宁静（）（）（）（）（）荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波荷韵荷韵结构详解结构详解月光如流水一般静静地月光如流水一般静静地泻泻在这片叶子和花上。在这片叶子和花上。薄薄的青雾薄薄的青雾浮浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗洗过一样；又像过一样；又像笼笼着轻纱的梦着轻纱的梦 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我
14、虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。酣眠固不可少，小睡也别有风味的。酣眠固不可少酣眠固不可少,小睡也别有风味的在这里打了比方小睡也别有风味的在这里打了比方,那么那么“酣眠酣眠”在文中指什么在文中指什么?“?“小睡小睡”又是指什么又是指什么?本句用本句用“酣眠酣眠”比喻比喻朗照朗照,“,“小睡小睡”比喻比喻被一层淡淡的被一层淡淡的云遮住的月光云遮住的月光(比喻淡淡的云遮住了满月的意境比喻淡淡的云遮住了满月的意境)，写出了月，写出了月色的色的轻淡朦胧柔和轻淡朦胧柔和。高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼
15、一般高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般 塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。如梵婀玲上奏着的名曲。由视觉转为听觉，由视觉转为听觉，月光与树影是宁月光与树影是宁静的，用静的，用“名曲名曲”来形容，将读者来形容，将读者带入一种幻境带入一种幻境 ，光与影的白黑块，光与影的白黑块，仿佛变成了活泼的、跳跃的音符。仿佛变成了活泼的、跳跃的音符。这是化静为动的写法，也激发了读这是化静为动的写法，也激发了读者的联想和想象。者的联想和想象。塘上塘上月色月色（）（）月光月光 月影月影如流水静静地如流水静静地泻，泻，薄薄的青
16、雾薄薄的青雾浮浮起起叶子和花仿佛在牛乳中叶子和花仿佛在牛乳中洗洗过过一样，又像一样，又像笼笼着轻纱的梦着轻纱的梦灌木的黑影灌木的黑影 杨柳的倩影杨柳的倩影光和影的和谐像名曲光和影的和谐像名曲虽是满月虽是满月,却有一层淡淡的云却有一层淡淡的云实实虚虚实实虚虚朦胧和谐朦胧和谐 荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；荷塘四面荷塘四面远远近近远远近近 高高低低高高低低 阴阴的阴阴的 乍看像乍看像烟雾烟雾般般清幽热闹清幽热闹杨柳杨柳树梢树梢远山远山树缝树缝灯光灯光树上树上蝉声蝉声水里水里
17、蛙声蛙声修辞：拟人、比喻、通感修辞：拟人、比喻、通感用词：动词、数量词、叠词用词：动词、数量词、叠词映衬：远近、动静、正反、人景映衬：远近、动静、正反、人景 荷塘之美荷塘之美语言作用小结：语言作用小结：比喻比喻拟人拟人通感通感动词动词叠词叠词加强描写对象的具体性、形象性使我们在遐加强描写对象的具体性、形象性使我们在遐思中获得无尽的美感享受思中获得无尽的美感享受更添景物灵动秀人的气质更添景物灵动秀人的气质使迷人境界又增无限韵致，迷离精妙，令人情使迷人境界又增无限韵致，迷离精妙，令人情动神摇。动神摇。精当生动，富于表现力精当生动，富于表现力传神地表现了事物的特征和姿态，又使行文轻缓传神地表现了事物
18、的特征和姿态，又使行文轻缓舒徐，读起来节奏鲜明，令人耳目一新舒徐，读起来节奏鲜明，令人耳目一新 通过描写通过描写荷塘月色的恬静朦胧荷塘月色的恬静朦胧，抒发了作者，抒发了作者不满黑不满黑暗现实，向往自由光明的感情暗现实，向往自由光明的感情。同时流露出一个正直知。同时流露出一个正直知识分子在那个时代里的识分子在那个时代里的彷徨苦闷心情彷徨苦闷心情。有骨气的人长什么样？有骨气的人长什么样？正直是他的表情，不卑不亢是他的正直是他的表情，不卑不亢是他的姿态。有骨气的人，从道不从上，跟理不跟风，有一种不畏权姿态。有骨气的人，从道不从上，跟理不跟风，有一种不畏权势的精神，有一种不委于名利的品格，有一种不摄于
19、淫威的气势的精神，有一种不委于名利的品格，有一种不摄于淫威的气节。千百年来，孟子的节。千百年来，孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈屈”成了有骨气者的写照。晏子使楚，不从成了有骨气者的写照。晏子使楚，不从“狗门狗门”入，决不入，决不受辱；渑池之会，蔺相如迫秦王击缶，不辱使命；陶渊明宁愿受辱；渑池之会，蔺相如迫秦王击缶，不辱使命；陶渊明宁愿辞官归隐，也不为五斗米折腰；李太白辞官归隐，也不为五斗米折腰；李太白“安能摧眉折腰事权贵，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜使我不得开心颜”；朱自清；朱自清“情愿饿死也不领美国情愿饿死也不领美国 救济粮救济粮”.”.这些都是做人有骨气的标杆。这些都是做人有骨气的标杆。骨气骨气就是这样一种折就是这样一种折不断、打不烂、压不垮、扭不弯的脊梁。不断、打不烂、压不垮、扭不弯的脊梁。话题：骨气话题：骨气
