1、问题导学：1.我国的最高理想、共同理想各是什么？我国的最高理想、共同理想各是什么？2.共同理想和最高理想的关系如何？共同理想和最高理想的关系如何？3.目前我国人民的目前我国人民的生活状况如何？生活状况如何？4.目前的小康是怎样的小康？目前的小康是怎样的小康？5.我国的历史性跨越是什么？实现这一跨越有什么我国的历史性跨越是什么？实现这一跨越有什么意义？意义？6.21世纪的头世纪的头20年的奋斗目标是什么？年的奋斗目标是什么？7.全面建设小康社会的要求有哪些？全面建设小康社会的要求有哪些？8.全面小康社会是一个什么样的社会？全面小康社会是一个什么样的社会？9.在全面建设小康社会中，你打算怎样做？在
2、全面建设小康社会中，你打算怎样做？10.什么是和谐社会？如何建设和谐社会？什么是和谐社会？如何建设和谐社会？一、走进共同理想一、走进共同理想1 1、不同时代的人们，对理想的追求不同、不同时代的人们，对理想的追求不同在阶级社会里，没有剥削、没有压迫的世外桃源在阶级社会里，没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是，千百年来，人们为摆脱剥削是不可能存在的。但是，千百年来，人们为摆脱剥削和压迫，对美好理想社会的追求却始终不渝。科学社和压迫，对美好理想社会的追求却始终不渝。科学社会主义创始人马恩勾画了未来美好社会的基本轮廓。会主义创始人马恩勾画了未来美好社会的基本轮廓。“等贵贱、均贫富等贵贱、均
3、贫富”、“均田免粮均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会的社会“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养。寡孤独者皆有所养。”的大同社会的大同社会“黄发垂髫并怡然自乐黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源的世外桃源 1.人 类 社 会 发 展 的 一 般 过 程 P 158（99简)1 经 历 那 五 种 社 会 形 态？2 社 会 发 展 趋 势？辨 别：1.人 类 社 会 经 历 了 原 始 社 会、封 建 社 会、奴 隶 社 会、资 本 主 义 社
4、会、共 产 主 义社 会 和 社 会 主 义 社 会。（）2 人 类 社 会 是 由 低 级 阶 段 向 高 级 阶 段 发展 的（）人类社会发展的一般过程人类社会发展的一般过程生产关系一定要适应生产力发展的规律生产关系一定要适应生产力发展的规律!人类社会发展的客人类社会发展的客观规律是什么呢？观规律是什么呢？人类社会发展：人类社会发展：原始社会原始社会 奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会共产主义社会共产主义社会最高理想社会最高理想社会最初、最低阶段最初、最低阶段马克思揭示了人类社会马克思揭示了人类社会发展的客观规律发展的客观规律_即即生生产关系一定要适应生产力产关系一定
5、要适应生产力发展的规律。发展的规律。石器石器青铜器青铜器铁器铁器机器机器生产关系不断生产关系不断适应生产力发展适应生产力发展四化四化生产力不断发展生产力不断发展 共产主义社会共产主义社会,将是物质财富极大丰富，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。（特征发展的社会。（特征）2.我们的最高理想是共产主义。我们的最高理想是共产主义。3,现阶段，我国各族现阶段，我国各族人民的共同理想人民的共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明把我国建设成为富强、民主、文明,和谐的社会主义现代化国家和谐的社会主义现代化国家。奋斗目标奋斗目标经济
6、经济政治政治文化文化社会社会富强富强民民主主文文明明和谐和谐经济建设经济建设政治建设政治建设文化建设文化建设社会建设社会建设共同理想与最高理想的关系：共同理想与最高理想的关系：1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。准备好物质条件和打好思想基础。2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的最终
7、目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。也就是为共产主义远大理想而奋斗。共同理想共同理想最高理想最高理想必要准备和必经阶段必要准备和必经阶段必然趋势和最终目的必然趋势和最终目的开启社会主义现代化国家新征程二、同绘小康蓝图二、同绘小康蓝图n1 1、在实现共同理想过程中，我们、在实现共同理想过程中，我们国家现在到底进展到什么程度？国家现在到底进展到什么程度？广大人民的生活状况到底如何？广大人民的生活状况到底如何？共享建设成果、同绘宏伟蓝图共享建设成果、同绘宏伟蓝图1 1、实现宏伟目标的战略部署、实现宏伟目标的战略部署“三步走三
8、步走”三步走三步走时间时间国民生产总值目标国民生产总值目标 人民生活目标人民生活目标第一步第一步1981-19901981-1990翻一番翻一番解决温饱解决温饱第二步第二步2020世纪末世纪末1991-20001991-2000再翻一番再翻一番达到小康达到小康第三步第三步2121世纪中叶世纪中叶2001-20502001-2050达到中等发达国家达到中等发达国家水平水平比较富裕、基比较富裕、基本实现现代化本实现现代化人民生活已经实现了哪两步？将要实现的是哪步？人民生活已经实现了哪两步？将要实现的是哪步？1956年年社会主义三社会主义三大改造完成大改造完成1990年年解决解决温饱温饱2000年年
9、总体总体小康小康2020年年2050年年全面建成全面建成小康社会小康社会生活比较富生活比较富裕基本实现裕基本实现现代化现代化共同理想实现共同理想实现社会主义初级阶段社会主义初级阶段二、同绘小康蓝图二、同绘小康蓝图 1 1、在实现共同理想过程中，我们国家现在到底、在实现共同理想过程中，我们国家现在到底进展到什么程度？广大人民的生活状况到底如进展到什么程度？广大人民的生活状况到底如何？何？2 2、基本实现小康后，我国人民的奋斗目标、基本实现小康后，我国人民的奋斗目标是什么？是什么？到到2020世纪末，我国胜利实现了现代化建世纪末，我国胜利实现了现代化建设的设的“三步走三步走”战略的第一步、第二步目
10、标；战略的第一步、第二步目标；人民生活总体上达到了小康水平。人民生活总体上达到了小康水平。2121世纪头世纪头2020年，集中力量，全面建设惠年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会及十几亿人口的更高水平的小康社会。热起来的假日旅游热起来的假日旅游鼓起来的鼓起来的“钱袋子钱袋子”长起来的寿命长起来的寿命降下来的恩格尔系数降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车多起来的私人轿车高起来的知识学历高起来的知识学历快起来的通讯方式快起来的通讯方式 大起来的住房大起来的住房 好起来的教育设施好起来的教育设施我们的生活我们的生活人民生活人民生活已经已经实现了两大跨
11、越实现了两大跨越1，解决温饱，解决温饱2，达到小康，达到小康人民生活人民生活将要将要实现的两大跨越实现的两大跨越1，全面建成小康社会，全面建成小康社会2，人民生活比较富裕、基本实现现代化，人民生活比较富裕、基本实现现代化进入进入21世纪，我国人民生活已总体世纪，我国人民生活已总体上达到小康水平。上达到小康水平。小康含义小康含义小康类型小康类型实现实现时间时间提出时间提出时间表现状况表现状况总体总体达到达到小康小康全面全面建建设设小康社会小康社会全面全面建成建成小康社会小康社会20世世纪末纪末2020 年年十二大十二大首次首次提出提出十三大三步走中十三大三步走中的第二步的第二步党十六大党十六大(
12、2002年年)党十八大党十八大（2012年）年）总体达到总体达到。低水平、不低水平、不全面、发展全面、发展很不平衡的很不平衡的小康小康经济、政治、经济、政治、文化、可持续文化、可持续发展四个方面发展四个方面的具体界定的具体界定(略略)。归结起来，是归结起来，是六个六个“更加更加”在在温饱温饱基础上基础上生活质量进一生活质量进一步提高，达到步提高，达到丰衣足食。丰衣足食。既包括既包括物质生物质生活活的改善，也的改善，也包括包括精神生活精神生活的充实；既包的充实；既包括括居民个人消居民个人消费水平费水平的提高，的提高，也包括也包括社会福社会福利和劳动环境利和劳动环境的改善的改善九五计划九五计划20
13、10年目标年目标5020500040902540世界平均世界平均20140198801980011150加拿大加拿大2415023060117304860新加坡新加坡31910281502356013030美国美国32030397202640010390日本日本780520320220中国中国1999年年1995年年1990年年1980年年(单位：美元单位：美元)780 所谓所谓“低水平低水平”，就是虽然我国经济总量已经，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。达到一定规模，但人均水平还比较低。按照世界银按照世界银行行19991999年提出的标准，人均年提出的标准，人均GDP
14、GDP在在756756至至29952995美元之美元之间为中低收入国家。间为中低收入国家。我国我国20022002年底人均国内生产总年底人均国内生产总值才接近值才接近10001000美元，排名世界第美元，排名世界第140140位。位。表一表一:2014年各国国内生产总值比较年各国国内生产总值比较(单位单位:美元美元)美美 国国 日日 本本 法法 国国 中中 国国国内生产总值(万亿)15.68 5.9 2.6 8.2人均人均国内生产总值5459736332445387589虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低，只有平还比较低，只有800多
15、美元，仅仅是进入小康社多美元，仅仅是进入小康社会的门槛会的门槛从材料中可以发现现在的小康是：从材料中可以发现现在的小康是：低水平低水平正确认识当前的小康水正确认识当前的小康水平平我国还没有完全实现工业化，我们我国还没有完全实现工业化，我们的社会主义市场经济体制、民主的社会主义市场经济体制、民主法制还很不完善，我国的社会秩法制还很不完善，我国的社会秩序，人民的全面发展，生态环境序，人民的全面发展，生态环境还需要继续改善。还需要继续改善。从材料中可以发现现在的小康是从材料中可以发现现在的小康是不全面不全面 所谓所谓“不全不全面面”，以，以生存消费生存消费为基本内容，人民为基本内容，人民物质生活的满
16、足程物质生活的满足程度还比较好，但度还比较好，但教教育、文化等生活方育、文化等生活方面的水平还不高面的水平还不高，农村教育还比较落农村教育还比较落后，人民群众对文后，人民群众对文化、体育特别是高化、体育特别是高等教育、等教育、医疗保障医疗保障方面的需求还没有方面的需求还没有普遍得到满足。普遍得到满足。恩格尔系数恩格尔系数生活发展阶段生活发展阶段60%60%贫贫 困困50%60%50%60%温温 饱饱40%50%40%50%小小 康康40%40%富富 裕裕47.22004据悉，目前中国仍有据悉，目前中国仍有14个集中连片特困个集中连片特困地区、地区、128万个贫困村、万个贫困村、7000多万贫多
17、万贫困人口。贫困人口超过困人口。贫困人口超过500万的有贵州、万的有贵州、云南、河南、广西、湖南、四川六个省云南、河南、广西、湖南、四川六个省区，贫困发生率超过区，贫困发生率超过15的有西藏、甘的有西藏、甘肃、新疆、贵州、云南五个省区。肃、新疆、贵州、云南五个省区。表二：我国东西部的差距表二：我国东西部的差距项目区域项目区域 人均国内生产总人均国内生产总值值 GDP居民人均收入居民人均收入1978年1998年1978年1998年东部东部1765元9522元东部是西东部是西部的部的1.5倍倍东部是西东部是西部的部的倍倍西部西部1349.8元 4031元表二说明了什么问题表二说明了什么问题发展不平
18、衡发展不平衡所谓所谓“发展很不平发展很不平衡衡”，是指，是指地区地区之间、之间、城乡城乡之间、不同之间、不同群体群体之间的收入和生活水之间的收入和生活水平差距还很大。平差距还很大。按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到20002000年虽已年虽已达到达到95.695.6，但，但从地域看从地域看，除去市辖区外的，除去市辖区外的20002000多个县多个县级单位中级单位中未达温饱线的还有未达温饱线的还有2222个个，居于温饱和小康的占，居于温饱和小康的占63632 2，居于
19、小康和比较富裕的占，居于小康和比较富裕的占13137 7，比较富裕，比较富裕的仅占的仅占0 03 3。另外，。另外，从人口来看从人口来看，全国达到小康水平，全国达到小康水平的占的占74748 8，但还有，但还有一部分人尚未解决温饱一部分人尚未解决温饱。到去年底，。到去年底，全国有全国有28002800万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口人口19301930万。万。目前的小康是：目前的小康是：1.低水平的低水平的2.不全面的不全面的3.发展很不平衡的小康发展很不平衡的小康恩格尔系数（恩格尔系数（%）=食品支出总额食品支出总额/家庭或个人消费支家庭或个人
20、消费支出出 总额总额100%?恩格尔系数恩格尔系数在在59%以上为以上为贫困贫困，50-59%为为温饱温饱，40-50%为为小康小康，30-40%为为富裕富裕，低于低于30%为为最富裕。最富裕。正确认识当前的正确认识当前的小康水小康水平平?我国当前仍是我国当前仍是低水平、不全面、低水平、不全面、发展很发展很不平衡不平衡。低水平低水平，就是，就是说说虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低，只有均水平还比较低，只有800多美元，仅仅是进入小康社会的门槛。多美元，仅仅是进入小康社会的门槛。不全面不全面，就是我国还没有完全实现工业化，我们的社会主义就
21、是我国还没有完全实现工业化，我们的社会主义市场经济体制、民主法制还很不完善，我国的社会秩序，人民的市场经济体制、民主法制还很不完善，我国的社会秩序，人民的全面发展全面发展，生态环境还需要继续改善。生态环境还需要继续改善。发展很发展很不平衡不平衡，就是因为我们现在还存在着比较严重的，就是因为我们现在还存在着比较严重的城乡城乡差差别、别、地区地区差别和差别和贫富贫富差别。根据国家统计局研究的成果，差别。根据国家统计局研究的成果，2000年年末，全国初步达到小康水平的人口是末，全国初步达到小康水平的人口是75左右。就是现在全国还左右。就是现在全国还有有3000万，温饱问题没有完成解决，城镇还有将近万
22、，温饱问题没有完成解决，城镇还有将近2000万人生活万人生活在国家最低社会保障水平线以下。农村还有几千万人口是低水平在国家最低社会保障水平线以下。农村还有几千万人口是低水平的不巩固的温饱。有的温饱解决了，但是遇到天灾人祸，温饱就的不巩固的温饱。有的温饱解决了，但是遇到天灾人祸，温饱就有可能成问题，这样的人加起来一亿多；还有的人温饱解决了但有可能成问题，这样的人加起来一亿多；还有的人温饱解决了但没有达到小康，加起来是没有达到小康，加起来是2亿人口，这就是亿人口，这就是“不平衡不平衡”。针对以上问题，党的十八大根据我国经济社会发展实际提出：“到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。”经济持续健
23、康发展经济持续健康发展人民民主不断扩大人民民主不断扩大文化软实力显著增强文化软实力显著增强人民生活水平全面提高人民生活水平全面提高资源节约型、环境友好型社会建设取得资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展重大进展 青年是祖国的未来，是社会主青年是祖国的未来，是社会主义现代化建设的生力军；我们要肩义现代化建设的生力军；我们要肩负全面建设小康社会的重任。负全面建设小康社会的重任。为了把我们国家建设成为更高水为了把我们国家建设成为更高水平的小康社会，平的小康社会，我们青少年应怎我们青少年应怎样做样做？我们要我们要立足于立足于中国的基本国情，中国的基本国情，着眼于着眼于全面建设小康社会的发展全面建设
24、小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自目标，关注世界共同的问题，自觉觉投身于投身于中国特色社会主义政治、中国特色社会主义政治、经济、文化建设，抓住机遇，迎经济、文化建设，抓住机遇，迎接挑战，接挑战，担当起担当起实现中华民族伟实现中华民族伟大复兴的使命。大复兴的使命。为全面建成小康社会目标的顺利实现。你有为全面建成小康社会目标的顺利实现。你有哪些好的建议？（哪些好的建议？（国家、个人国家、个人）国家国家：坚持党的基本路线不动摇；坚持中国共产党的正坚持党的基本路线不动摇；坚持中国共产党的正确领导；坚持物质文明、政治文明、精神文明一确领导；坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓；坚持科教兴国和可
25、持续发展战略；坚持以起抓；坚持科教兴国和可持续发展战略；坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持共同富裕的最终目的；坚持经济制度；坚持共同富裕的最终目的；坚持“三个三个代表代表”的重要思想；坚持发扬艰苦奋斗的精神。的重要思想；坚持发扬艰苦奋斗的精神。个人个人：能力学习科学文化知识，提高自身素质；继承和能力学习科学文化知识，提高自身素质；继承和发扬艰苦奋斗精神，各自培养自己的创新能力；发扬艰苦奋斗精神，各自培养自己的创新能力；树立远大理想，为实现全面小康社会而努力。树立远大理想，为实现全面小康社会而努力。阅教材阅教材115117页的
26、全部内容，页的全部内容，完成下面的问题。完成下面的问题。1、社会主义和谐社会是怎样提出的？、社会主义和谐社会是怎样提出的？2、构建社会主义和谐社会以什么为指导？、构建社会主义和谐社会以什么为指导？3、和谐社会的基本特征。、和谐社会的基本特征。4、如何共建和谐社会？、如何共建和谐社会？5、构建和谐社会我们青少年该怎么做？、构建和谐社会我们青少年该怎么做？6、目前，我国社会存在哪些不和谐因素？、目前，我国社会存在哪些不和谐因素？7、请举例说明我国正在构建和谐社会。、请举例说明我国正在构建和谐社会。城乡、区域、经济社会发展很不平衡。城乡、区域、经济社会发展很不平衡。人口、资源、环境压力加大。人口、资
27、源、环境压力加大。就业难、看病难、读书难、买房难、就业难、看病难、读书难、买房难、社会贫富差距大社会贫富差距大。思考：我们的社会上还存在不和谐思考：我们的社会上还存在不和谐的现象。的现象。n社会主义民主法制还不健全。社会主义民主法制还不健全。n一些社会成员诚信缺失、道德失范。一些社会成员诚信缺失、道德失范。n一些领域的腐败现象仍然比较严重。一些领域的腐败现象仍然比较严重。列举我国政府构建和谐列举我国政府构建和谐社会的事例：社会的事例：下岗再就业工程下岗再就业工程 取消农业税取消农业税“三农三农”政策政策 “两免一补两免一补”政策政策西部大开发西部大开发 振兴东北振兴东北中部崛起中部崛起 建设社
28、会主义新农建设社会主义新农村村 大学生支援西部计划大学生支援西部计划 建资源节约型、环境友好型社建资源节约型、环境友好型社会会关于建设和谐校园的倡议关于建设和谐校园的倡议同学们：同学们：建设和谐校园是建设和谐社会的要求，也是建设和谐校园是建设和谐社会的要求，也是我们全体同学义不容辞的责任。为此，我们发出我们全体同学义不容辞的责任。为此，我们发出如下倡议：如下倡议：（1）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。课。（2）。（3）。（4）。（5）。同学们，建设和谐校园是我们共同的同学们，建设和谐校园是我们共同的 心愿，让我们大家共同努力吧！心愿，让我们大家共同努力
29、吧！XX中学中学提高自身道德素质，保护校园环境提高自身道德素质，保护校园环境刻苦学习，团结友爱，尊敬师长刻苦学习，团结友爱，尊敬师长积极参加学校的精神文明创建活动积极参加学校的精神文明创建活动不去网吧不去网吧,不玩暴力游戏不玩暴力游戏民主法治公平正义社会主义和谐社会的内涵诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处社会主义和谐社会有哪些基本特征？社会主义和谐社会有哪些基本特征？民主民主法治法治公平公平正义正义诚实诚实友爱友爱充满充满活力活力安定安定有序有序人与自然和谐人与自然和谐相处相处如何如何构建社会主义和谐社会社会？（还可参见p117最后一段）1、坚持以坚持以经济建设经济建设为中心，大力为中心
30、，大力发展生产力发展生产力2、深入、深入改革改革，扩大，扩大开放开放，促进我国经济的快，促进我国经济的快速增长速增长3、推进社会主义、推进社会主义法制建设法制建设，坚持，坚持依法治国、依法治国、以德治国，建设社会主义法治国家以德治国，建设社会主义法治国家4、实施、实施科教兴国战略科教兴国战略，走，走可持续发展道路可持续发展道路，使经济建设与人口、资源、环境协调起来使经济建设与人口、资源、环境协调起来5、实现、实现共同富裕共同富裕我们的共同理想我们的共同理想走近共走近共同理想同理想全面建全面建成小康成小康社会社会1 1我们的最高理想和共同理想我们的最高理想和共同理想2 2最高最高理想与理想与共同
31、共同理想的关系理想的关系1 1历史性的跨越历史性的跨越2.2.我国目前小康的特点我国目前小康的特点3.3.全面建设小康的宏伟蓝图全面建设小康的宏伟蓝图共创共创和谐和谐伟业伟业1.1.和谐社会的提出和谐社会的提出2.2.和谐社会的基本内涵和谐社会的基本内涵3.3.共建和谐社会共建和谐社会知识结构：知识结构：1习近平主席在庆祝中国共产党成立习近平主席在庆祝中国共产党成立95周年大会讲话周年大会讲话中强调，革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党，中强调，革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党，就是从成立之日起我们党把共产主义确立为远大理想和崇就是从成立之日起我们党把共产主义确立为远大理想和崇高追
32、求。下列对共产主义社会认识错误的是（高追求。下列对共产主义社会认识错误的是（）A、共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会、共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 B、共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会、共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会 C、共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社、共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会会 D、共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会、共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会D 2把我国建设成为富强民主文明和谐的社把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是（会主义现代化国家是（）本世纪头本世纪头20年的奋斗目标年的奋斗
33、目标 我们的最高理想我们的最高理想 党的基本路线的奋斗目标党的基本路线的奋斗目标 现阶段我国各族人民的共同理想现阶段我国各族人民的共同理想 A.B C DC 3“80平米的小窝，孩子能顺利上大学，毕业就有好工作，每天上下班很畅通，没有早晚交通高峰，天天去户外做运动，看蔚蓝的天空”从老百姓的这些梦想中你可以感受到（）A、我国已经超越了社会主义初级阶段 B、我国当前的民生问题已基本解决 C、我国达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 D、现阶段我国各族人民的共同理想已经实现C 42016年9月27日，中国共产党扬州市第七次代表大会隆重开幕，本次会议深入贯彻党中央、省委的决策部署，奋战决胜
34、全面小康的关键时刻，召开的一次具有全局性和战略意义的会议。下列有关全面小康说法正确的是（）、2000-2020年的奋斗目标 、到本世纪中叶的奋斗目标 、新中国成立100年的奋斗目标 、中国共产党成立100年的奋斗目标 A.B C DA 民主法治民主法治 A.A.云南地震全国爱心人士云南地震全国爱心人士捐款捐物捐款捐物公平正义公平正义 B.B.立法时法律草案向社会立法时法律草案向社会公开公开征求意见征求意见 诚信友爱诚信友爱 C.C.发展循环经济，发展循环经济，保护环境、保护环境、节约资源节约资源充满活力充满活力 D.D.高中开设通用技术课程鼓励学生高中开设通用技术课程鼓励学生创新创新安定有序安
35、定有序 E.E.加强社会治安治理工作，人们加强社会治安治理工作，人们安居乐业安居乐业人与自然和和谐人与自然和和谐 F.F.农民工子女在城市农民工子女在城市平等平等地地接接受义务教育受义务教育为实现更高水平的小康社会，我们应坚持哪些基为实现更高水平的小康社会，我们应坚持哪些基本国策，基本制度，发展战略和治国方略？本国策，基本制度，发展战略和治国方略？基本国基本国策策基本制度基本制度发展战略发展战略1、对外开放、对外开放 2、计划生育、计划生育 3、保护环境、保护环境 4、节约资源、节约资源 1,1,坚持坚持“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”这一这一基本经济制度基本经济制度2.按劳分配为主体，多种分配方式并存的按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度分配制度3 3.人民代表大会制度人民代表大会制度(根本政治制度根本政治制度）4 4.民族区域自治度（民族区域自治度（基本政治制度基本政治制度）.1.科教兴国战略、科教兴国战略、2.人才强国战略，人才强国战略，3.可持续发展战略可持续发展战略 4.西部大开发战略，西部大开发战略，5.振兴东北战略振兴东北战略.6.中部地区崛起战略中部地区崛起战略.治国方略治国方略1、依法、依法治国，治国，2、以德治国、以德治国
