一、阅读请阅读课本上“元素周期表”的内容思考1.门捷列夫是怎样处理当时已知的63种元素信息的?2.从“扑克牌”里的秘密的故事中,我们得到哪些启示?想一想，我们处理信息时使用了哪些方法？得到了哪些结论？回顾反思 在“物体在地面的滑行距离与什么因素有关”的研究中,我们先提出了猜想假设,然后通过实验收集了数据信息,在整理分析后,得出“物体在地面的滑行距离与物体的重量无关,与下滑点高度有关”。提出“下滑点高度越高,在地面滑行的距离越远”的结论。只有收集信息并识别有价值的信息，有条理、有逻辑地整理与归纳信息，发现信息间的关联和趋势，才能形成个人的观点并得出结论。我的推论图活 动回顾我们的科学学习,选一课或一个单元，制作自己的推论图。我的推论图（示例）1 12 23 34 4关联关联趋势趋势猜想假设猜想假设做出预测做出预测实验实验正确正确错误错误
