1、动物面具教案一、 激趣导入师：今天老师给同学们带来了一段小视频，请同学们欣赏一下。1、 播放一段视频。师：视频里有很多小动物，他们在干什么呢？ 师：那你们想不想和小动物们一起去狂欢呢？师：那为了更好地融入他们我们需要做哪些准备呢？（制作一个动物面具）好的，下面我们就来学习动物面具。手写标题。（出示课题）二、 面具博览1、 师：古代人们把面具当作除魔消灾的工具，而在现代，面具依然扮演着非常重要的作用，让我们一起来欣赏一段小视频，了解一下各种各样的面具吧！（播放小视频）三、 初学面具1、 师：这些面具都十分的精致，老师也在课前制作了一些面具，请同学们来看一看。（一个一个出示，请同学们说一说分别是那
2、些动物。）师：同学们真厉害，一眼就知道老师做的是什么动物。那请同学们来说一说，制作一个有趣的动物面具，我们要抓住什么来制作呢？（出示特征卡片）师：好的，那就让我们看看下面的动物具有哪些特征。（1、 大象的长鼻子、大耳朵、獠牙。2、羚羊的一对又弯又长的犄角。3、小白兔的红眼睛、长耳朵。4、老虎的毛发和额头上的花纹。）2、 师：老师把面具简要的分成了四种，我们来看一看。四、 深入学习制作面具1、 师：下面，老师就半立体动物面具来详细说一说它的制作步骤。1画：对着动物图片，用铅笔轻轻勾出动物的头像。师：头像的大小如何确定呢？（以脸为照，大于脸型。）2剪：把画好的头像沿边剪下。3挖：留出眼睛的位置可以
3、看见外面。师：如何确定眼睛的位置？（以自己的双眼间距为参照。）师：动物眼睛如何挖孔呢？（1、戳出小洞再剪。2、用刀沿着线刻出来。）4贴：剪出动物的胡须、鼻子，上色、折叠，粘贴在面具上，使面具更有立体感。师：除了制作立体的五官使面具立体，还能怎么做？（沿着纸的四角剪开在粘合，使底板立体。）5戴：做好后，系上橡皮筋。五、 制作面具师：同学们，看完了半立体面具的制作步骤，你们想试一试吗？师：在做之前老师提几个小要求。（提问色彩搭配、自己想佩戴方法）师：老师也提供了一些动物的资料供大家参考，大家开始吧！六、 展示面具1、 师：同学们做的差不多了，谁能来和大家分享一下自己的面具。（找三位同学）师：请你们来说一说，你更喜欢谁的作品，为什么？师：你们做的都不错，而且也很勇敢，非常棒！请上位吧。2、 师：动物狂欢会开始了，同学们快带好面具吧，让我们绕着教室舞动起来！七、 总结拓展1、师:在同学们的共同努力下，动物狂欢会举办的非常成功，同学们和小动物们也进一步加深了友谊。课后请同学们收集你身边有创意的面具，下节课展示表演，好吗。下课。
