1、1.(2019河北,18,2分)下列与物态变化相关的说法正确的是 ( ) A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变 B.利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热 C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的 D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化,A组 20152019年河北中考题组,答案 B 蜡属于非晶体,熔化过程中吸热,温度不断升高,故A错误;干冰是固体,升华过程中要吸收大量热 量,可以使食物降温,故B正确;雾凇是固体,由水蒸气凝华形成,故C错误;水滴吸热变成水蒸气,属于汽化现 象,故D错误。 知识拓展 干冰是固态的二氧化碳,白色,半透明,外观像冰。在常温常压下不经
2、熔化可直接变成气体,即发 生升华现象,这个过程要吸收外界大量热量。所以常做冷冻剂,也用于人工降雨。,2.(2016河北,17,2分)下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是 ( ) A.洒在地板砖上的水不见了 B.刚出冷库的冻肉比原来重 C.加在饮料中的冰块越来越小 D.放在衣柜里的樟脑丸变小了,答案 B 洒在地板砖上的水不见了,是由于水蒸发了,属于汽化现象,故A错误;刚出冷库的冻肉比原来重 是因为空气中的水蒸气遇到冻肉发生了凝华,故B正确;加在饮料中的冰块越来越小,是因为冰块熔化了,故 C错误;放在衣柜里的樟脑丸变小,是升华现象,故D错误。 解题关键 需要结合题中情景理清变化前后的物体所处状
3、态,再根据六种物态变化各自特征,就能准确判 断物态变化种类。 知识拓展 试题中考查物态变化的同时,常结合吸、放热情况综合考查。物体发生升华、熔化、汽化时吸 热;发生凝华、液化、凝固时放热。,3.(2014河北,18,2分)下列现象发生的过程中,放出热量的一组是 ( ) 冰雪消融 积水干涸 滴水成冰 霜满枝头 A. B. C. D.,答案 D 冰雪消融属于熔化,积水干涸属于蒸发(汽化),滴水成冰属于凝固,霜满枝头属于凝华。六种物态 变化中,放出热量的是凝固、液化、凝华,因此本题应选D。,4.(2018河北,17,2分)下列与物态变化相关的说法正确的是 ( ) A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降
4、低了室温 B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变 C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 D.因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷,答案 C 出汗时吹风扇感到凉快是因为加快了汗液蒸发,蒸发吸热,故A错误;石蜡是非晶体,熔化时吸热, 温度持续升高,故B错误;呼出的“白气”和露珠都是水蒸气液化形成的,故C正确;雪的形成是凝华现象,凝 华放热,故D错误。,5.(2015河北,32,4分)探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)如图所示实验中的错误之处是 。 烧杯上加盖的目的是 。 (2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压 标准大气压。,(3
5、)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是 (选填序号)。 冰 霜 雾 雪,答案 (1)温度计的玻璃泡接触烧杯底部 缩短加热时间(或减小热量损失) (2)小于 (3) 解析 (1)实验中的错误:温度计的玻璃泡接触了烧杯底部。烧杯上加盖的目的是减小热量损失,缩短加热 时间;(2)由表格数据可知,水的沸点低于100 ,故水面上方气压小于标准大气压;(3)烧杯上方的“白气”是 水蒸气液化形成的,与其形成过程相同的是雾。 审题技巧 结合题图考查温度计的使用方法,将图中信息与温度计使用方法中“放”相关的内容“温度计 的玻璃泡要浸没在被测液体中,不能接触容器底或容器壁”链接,即可得解。
6、易错警示 “白气”不是水蒸气,而是水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液态的水。水蒸气是无色透明的气 体,是人眼看不见的。,1.(2019广东,12,3分)常用温度计是根据液体 的规律制成的。图中 (选填“甲”或“乙”) 是体温计。测量体温时,体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。,考点一 温度,B组 20152019年全国中考题组,答案 热胀冷缩 乙 可以 解析 甲为实验室用温度计,而乙为体温计。它们都是根据液体的热胀冷缩原理制成的。两种温度计在构 造上有明显不同,体温计玻璃泡上部有缩口,因此液体不易流动,可以离开人体读数。 解题思路 该题可以从温度计的构造上分析,也可以直接由量程分析两
7、种温度计的类型。温度计不同的构 造决定了它们不同的用途,体温计在使用前要甩动,而实验室用温度计则不用。,2.2018湖北黄冈,13(1),2分在测量水温度的实验中,某同学的做法如图甲所示。该做法存在的错误是 。改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则水的温度为 。,答案 温度计玻璃泡没有浸没在水中 22 解析 使用温度计测量液体的温度时,温度计的玻璃泡必须浸没在液体中。根据题图乙可知,温度计的分 度值为1 ,由此可知水的温度为22 。,1.(2019山东潍坊,4,2分)夏天,刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”,“白气”形成对应的物态变化 是 ( ) A.汽化 B.升华 C.凝华 D.液化,考
8、点二 物态变化,答案 D 刚从冰箱中取出的雪糕周围出现的“白气”是液态,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的。故 选D。,2.(2019湖南长沙,18,3分)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是 ( ) A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象 B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象,答案 C 云是由大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴和凝华成的小冰晶混合而成的,故A错误;在一定条 件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时,上升气流无法支持,就
9、会下落,在下落过程中,小冰 晶熔化成水滴,与原来的小水滴一起落到地面上,形成了雨,故B错误;霜的形成是凝华现象,故C正确;河水结 冰是凝固现象,故D错误。,3.(2019黑龙江齐齐哈尔,4,2分)下列物态变化中,吸热的是 ( ) A.冰棍“冒”出的“白气” B.昆虫和植物上的露珠 C.用久了的白炽灯,灯丝变细 D.北方寒冷的冬天洒水成冰,答案 C 冰棍冒出的“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是放热过程;昆虫和植物上的露珠 是水蒸气液化形成的小水滴,是放热过程;用久的白炽灯灯丝变细,是钨丝升华造成的,是吸热过程;寒冷的冬 天洒水成冰是水凝固现象,是放热过程。故正确选项为C。,4.(20
10、17福建,13,2分)在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有 ( ) A.熔化 凝华 B.凝固 汽化 C.汽化 液化 D.熔化 液化,答案 C 坑里面沙中的水汽化为水蒸气,水蒸气遇到冷的塑料薄膜液化成小水滴,落到杯子里面。综合分 析可知,取水过程发生两种物态变化,即汽化和液化。,5.(2017河南,10,2分)下列对生活中的物理现象及其原因分析, 的是 ( ) A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热 B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华 C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热 D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热,
11、答案 C 游泳后,皮肤上沾的水会在空气中发生蒸发现象,蒸发过程中吸收人体热量,所以感觉较冷,A项 正确;冬天,室内的水蒸气遇到寒冷的窗玻璃会直接变成固态的冰花,发生的是凝华现象,B项正确;固态的干 冰遇到高温的食物吸热直接变成二氧化碳气体,这个过程发生的是升华现象,C项错;冬天,放在菜窖里的水 凝固过程中会放出热量,从而起到保护蔬菜的作用,D项正确。C项符合题意。,6.(2017四川成都,B3,2分)对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图像如图所示。下列说法 正确的是 ( ) A.甲物质的沸点一定是80 B.乙物质的熔点一定是60 C.甲物质在46 min内一定持续吸收热量,D.乙
12、物质在610 min内一定是固液共存态,答案 C 不能确定甲、乙两物质开始加热时的本身状态,故无法确定温度不变时对应的温度是熔点还是 沸点。甲物质在46 min持续吸热。不知道610 min是否为乙物质的熔化过程,不能确定乙物质在610 min 内是固液共存态。故选C。,7.(2018辽宁沈阳,14,2分)水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶 底浇冷水,如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的 ,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起 来。这是因为烧瓶内水面上方的气压 (选填“增大”或“减小”)。,答案 气泡 减小 解析 把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,瓶内气体温度降低
13、,气压减小,水的沸点随之降低,故水重新沸腾起来,会 看到烧瓶内水中出现大量气泡,迅速上升变大。 知识归纳 液体的沸点随气压增大而升高,随气压减小而降低。 思路拓展 质量一定的气体,压强与温度、体积有关。体积一定时,温度降低,气压减小,温度升高,气压增 大;温度一定时,体积减小,气压增大,体积增大,气压减小。,8.(2018四川成都,A15,4分)小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定 量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气中出现了 “白雾”,这是因为“干冰”在 过 程中吸收热量,使空气中的水蒸气 成了小水滴。(两空均填物态变化名称),答案 升华 液化
14、解析 “干冰”是固态的二氧化碳,“干冰”升华,由固态直接变为气态,从空气中吸热,导致空气温度降低, 水蒸气遇冷液化成“白雾”。 易错警示 “白雾”是液体,不能认为白雾是干冰汽化形成的。 方法指导 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外 对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。,9.(2015湖南衡阳,17,2分)如图所示,温度计的示数是 。我国第一个南极科学基地中国南极 长城站的平均气温为-25 ,最低气温可达-88.3 ,依据下表提供的数据,在南极长城站测气温时应选用 温度计。,答案 -3 酒精 解析 此温度计的分度值为1 ,液面处在0
15、以下,显示的温度低于0 ,为-3 。温度计是利用液体热胀 冷缩的性质制成的,根据表中信息可知在-88.3 的情况下,酒精是液态的,水银是固态的,所以应选用酒精温 度计测南极的气温。,10.(2019福建,27,5分)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)图乙温度计的示数为 。 (2)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像,海波熔化过程对应图线中的 段(选 填“AB”或“BC”),其熔点为 。熔化过程中海波吸收的热量 放出的热量(选填“大 于”“小于”或“等于”)。 (3)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2
16、m1)的 海波做实验,得到的图线可能是图丁中的 (选填“b”“c”或“d”)。,答案 (1)46 (2)BC 48 大于 (3)c (5分)(每空1分) 解析 (1)由图可知,温度计的分度值为1 ,温度计的示数为46 。(2)由于海波是晶体,熔化过程中温度保 持不变,故海波熔化过程对应于图线中的BC段,其熔点便是BC段对应的温度48 。在熔化过程中,海波在 吸收热量的同时,也对外放出热量,但由于海波处于熔化过程中,内能不断增加,故其吸收的热量大于放出的 热量。(3)因同为海波,它们的熔点相同,b、d不正确,初温相同时,质量越大,温度升高到熔点需要吸收的热 量越多,即加热时间越长,故c正确。,1
17、1.(2018山西,31,4分)小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:,(1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是 。 (2)图乙是小亮根据实验数据绘制的温度-时间图像。由图像可知:水的沸点是 ,分析图像还可以 获得的信息有 。(写出一条即可) (3)结合图像提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:先让滚烫的,热水冷却5 min,然后加一小杯冷水;先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5 min。你认为冷却效 果较好的是 (选填“方法”或“方法”)。,答案 (1)96 (2)100 水在沸腾过程中吸收热量温度不变(开放性试题,答案合理即可) (3)方法
18、解析 (1)该温度计的分度值为1 ,温度计的示数为96 ; (2)在2040 min内水吸收热量,温度保持不变,这是水的沸腾过程,沸腾时的温度即沸点是100 ; (3)在其他条件相同时,温差越大,散热越快,因此,方法比方法的冷却效果好。,1.(2019湖南长沙,21,3分)下列关于测量仪器的分析正确的是 ( ) A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理 B.托盘天平利用了省力杠杆的原理 C.电能表利用电流的热效应工作 D.液体压强计利用了连通器的原理,考点一 温度,C组 教师专用题组,答案 A 水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理,故A正确;托盘天平利用了等臂杠杆的原理,故B错误;电 能表是用来测
19、量电能的仪表,又称电度表,如题图所示的电能表利用的是电磁感应原理,故C错误;液体压强 计没有利用连通器的原理,故D错误。 解题关键 本题关键在于对测量仪器原理的理解。,2.(2019广东广州,7,3分)在图温度计所示的恒温环境下进行实验,将此温度计放入一杯冰水混合物中(冰是 晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变 化的情况 ( ),答案 A 温度计内的液体具有热胀冷缩的特性,当温度计放入冰水混合物时,温度计内的液体温度会迅速 下降到0 ,在冰完全熔化前,温度保持在0 ,所以液体的体积会先变小,然后不变;冰完全熔化后,水的温度 会逐渐上升
20、,最终水的温度等于环境的温度,所以温度计内的液体体积会逐渐变大,最后保持在一个稳定的值。 审题技巧 对图像题一定要先看横轴和纵轴分别表示什么物理量,然后分析这两个物理量之间的关系。图 中纵轴为温度计内液体的体积,横轴为时间。液体的体积可以结合液体热胀冷缩的特性分析,故需分析液 体温度的变化。 解题关键 冰水混合物中的冰在恒温环境中会持续吸热熔化,但熔化过程中,温度保持不变,直至熔化结束, 全部变成水后,继续吸热,水的温度上升,直至等于环境的温度。,3.(2017甘肃兰州,1,3分)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是 ( ) A.其分度值为0.01 B.它利用了气体热胀冷缩的原理 C.读数时
21、可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行连续测量,答案 C 水银体温计的分度值是0.1 ,A错误;它利用了液体热胀冷缩的原理,B错误;体温计上有一缩口, 当体温计离开人体时,液体遇冷收缩,在缩口处断开,上面的液柱不能下降,所以,读数时可以离开人体,C正 确;体温计中的液柱不能自行下降,测量前要用力甩几下,使液柱退回至较低位置再去测量,D错误。故 选C。,4.2016河南,17(2),2分如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是 ,体温计的示数是 。,答案 0.1 37.3 解析 体温计上每一大格表示1 ,中间又分成了10个小格,所以分度值为0.1 。图中对应的温度是 37.3 。,5.2
22、018江西,23(3),2分如图所示,是一种家庭常用的温度计,又称寒暑表,它是根据 的规律 制成的,其测量范围是 。,答案 液体热胀冷缩 -35 50 解析 液体温度计利用液体的热胀冷缩工作。,1.(2019湖北黄冈,3,3分)下列有关判断正确的是 ( ) A.清晨,缭绕在山间的雾是水汽化形成的 B.清晨,附着在草上的霜是水凝固形成的 C.夏天,往地面洒水降温,利用了水蒸发吸热 D.夏天,在食品运输车里放些干冰降温,是利用干冰熔化吸热,考点二 物态的变化,答案 C 雾是空气中的水蒸气液化形成的,故A错误;霜是空气中的水蒸气凝华形成的,故B错误;夏天,往 地面洒水,水蒸发吸收热量,可以降低室内温
23、度,故C正确;干冰是固态的二氧化碳,常温下升华吸热,从而降低 食品的温度,故D错误。 易错点拨 本题的易错点是干冰降温,部分同学会认为干冰熔化也可以吸热降温,忽略二氧化碳在常温下 是气体。,二、判断物态变化及其吸放热,可按照下面“四步法”进行: 第一步:判断发生物态变化前物质的状态; 第二步:判断发生物态变化后物质的状态; 第三步:根据物质前后状态的变化判断所发生的物态变化; 第四步:从固态液态气态是吸热过程,从气态液态固态是放热过程,从而判断其吸放热情况。,方法技巧 一、物态变化的辨识及其过程中的吸放热判断,2.(2017吉林,2,2分)下列做法能够减慢蒸发的是 ( ) A.把积水向周围扫开
24、 B.把湿衣服晾在通风处 C.把蔬菜放入保鲜袋 D.把粮食晒在阳光下,答案 C 把积水向周围扫开,增大了表面积,从而加速了蒸发;把湿衣服晾在通风处,加快了空气流速,从而 加速了蒸发;把蔬菜放入保鲜袋,减慢了空气流速,减小了与空气接触的表面积,从而减慢了蒸发;把粮食晒在 阳光下,增大了表面积、升高了温度,加快了蒸发,故正确选项为C。,3.(2017天津,2,3分)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是 ( ) A.凝固 B.液化 C.升华 D.凝华,答案 D “树挂”和霜都是固体,它们是由空气中的水蒸气直接变化而来,是凝华过程,故选择D。,4.(2015天津,5,3分)夏天,
25、晾在阳光下的湿衣服会变干,此过程中发生的物态变化是 ( ) A.熔化 B.汽化 C.升华 D.液化,答案 B 夏天,晾在阳光下的湿衣服很快变干,是由于水汽化变成了水蒸气,故选B。,5.(2015湖北襄阳,3,2分)夏天,人在电风扇下吹风感到凉爽,这是因为 ( ) A.电风扇吹来的是冷风 B.电风扇吹风可降低室内温度 C.电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热量 D.以上说法都正确,答案 C 电风扇吹风时加快了空气流动,可加速人体汗水的蒸发,蒸发吸热,吸收了皮肤的热量,所以人在 电风扇下吹风感到凉爽,故选C项。,6.(2015江苏苏州,4,2分)如图所示的自然现象中,由凝华形成的是 (
26、),答案 A 白霜是水蒸气凝华而成的,故A正确;冰凌是水凝固形成的,故B错误;冰冻的衣服晾干是升华现 象,故C错误;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。,7.(2017黑龙江哈尔滨,18,2分)下列现象中属于熔化的是 ( ) A.松花江里冰雪消融的过程 B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成 C.植物园内清晨轻盈的雾的形成 D.冰雪大世界中雪的形成,答案 A 冰雪消融是由固态变为液态,是熔化现象;露珠是水蒸气遇冷变成的小水滴,是液化现象;雾是水 蒸气遇冷变成的小水滴,是液化现象;雪是水蒸气遇冷直接变为固态,是凝华现象,故正确选项为A。,8.(2018福建A,3,2分)图中的四个物态变化实例
27、,属于吸热的是( ),答案 A 冰化成水属于熔化,熔化要吸热,A正确;草叶上形成的露是液化现象,液化是放热过程,B错误;枫 叶上形成的霜是凝华现象,凝华是放热过程,C错误;水结成冰属于凝固,凝固是放热过程,D错误。故选A。,9.(2018湖北黄冈,5,3分)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温 没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是 ( ),A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的 C.“冰花”形成时的气温为0 ,D.“冰花”变小过程中要放热,答案 B 从水管喷出的水遇冷凝固成“冰花”,说明当
28、时气温低于水的凝固点0 ;“冰花”在0 以下 也能变小,说明不是“冰花”熔化成水,而是冰直接升华成水蒸气,这个过程要吸收热量。综合分析只有B 说法正确。 审题关键 解答本题主要有两个关键点:(1)水管中的水喷出后变成“冰花”,说明是液态变为固态;(2)气温 没有回升,说明气温还在零摄氏度以下。 规律总结 液体凝固成晶体的条件是:达到凝固点,继续放热,此时外界的温度低于其凝固点。晶体熔化的 条件是:达到熔点,继续吸热,此时外界的温度高于它的熔点。,10.(2016宁夏,22,3分)下列关于物态变化的说法中,正确的是 ( ) A.春天,河里冰雪消融的过程要吸热,是升华现象 B.夏天,雪糕周围冒“白
29、气”的过程要放热,是汽化现象 C.秋天,早晨花草上形成露珠的过程要吸热,是液化现象 D.冬天,戴眼镜的人从室外进入室内,镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象,答案 D 冰雪消融是冰雪由固态变为液态,属熔化现象,A项错。“白气”并非气体,而是悬浮在空气中的 小液滴,它是空气中的水蒸气液化而成的,B项错。露珠是空气中的水蒸气液化而成,液化过程要放热而不 是吸热,C项错。D项表述正确。,11.(2016广东广州,8,3分)将杯中的液态氮(沸点为-196 )倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态 氮沸腾,杯外壁出现白霜,则 ( ) A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升 C.杯中液态氮不
30、断吸热,温度保持-196 D.白霜是空气中水蒸气液化形成的,答案 C 由题意可知,虽然液态氮在“沸腾”,但沸点只有-196 ,而且沸腾过程中液态氮温度保持不变 并继续吸热,使杯的温度降低,故A、B错误,C正确;白霜是固体,而液化过程是气体变为液体的过程,故D错误。,12.(2017安徽,11,3分)冬季,在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来,洗澡结束一段时间后,镜 子又变得清晰。这个过程中发生的物态变化情况是 ( ) A.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的液化,镜面上水滴的汽化 B.热水的蒸发,水蒸气在附近空气中的凝华,冰晶的熔化和水滴的汽化 C.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰
31、晶的升华 D.热水的蒸发,水蒸气在镜面上的凝华,镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化,答案 A 热水蒸发后水蒸气遇到较冷的镜面液化成小水滴附着在上面使镜面模糊,一段时间后,水滴又汽 化成水蒸气,镜面又变得清晰起来,故A正确,B、C、D错误。,13.(2017北京,21,2分)(多选)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获 得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中,判断正确的是 ( ),A.石蜡是非晶体 B.海波熔化时的温度是48 C.海波在熔化过程中不需要吸热 D.42 时,海波的状态是固态,答案 ABD 从表格中看出石蜡吸热熔化时,温度一直在升高,没有确定的熔点,所
32、以石蜡是非晶体,A正确; 海波在吸热熔化时,第4分钟到第9分钟内,温度保持在48 不变,所以海波是晶体且熔点是48 ,B正确;晶 体和非晶体在熔化过程中都需要吸收热量,所以C错误;42 时,还未达到海波的熔点,所以海波还未开始熔 化,还是固态,所以D正确。故选A、B、D。,14.(2017四川成都,A18,4分)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,凝华过程中要 热量。市面上销 售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜 (填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷,因此 “无霜”。,答案 放出 熔化 解析 凝华过程放热;由固体霜变为液体水的过程为熔化。,15.(2016辽宁沈阳,10,2分)夏天
33、,老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌上,这是因为空气中的水蒸气会 在瓶的外壁 (填物态变化名称)形成小水滴,水滴会弄湿书本。学生喝了这种冰水会感到特别凉爽, 这是因为冰在熔化时会 (填“吸收”或“放出”)热量。,答案 液化 吸收 解析 冰冻的矿泉水瓶温度很低,空气中的水蒸气遇到较冷的矿泉水瓶外壁会液化成小水滴;熔化是吸热 过程,所以喝了这种冰水会特别凉爽。,16.(2016广东,9,3分)请解释以下生活中的热现象。皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精 时从人体 吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的 遇冷液化形成的小 水珠所致;在海拔高的地方烧开水不到100 就
34、已沸腾,原因是水的沸点随 减小而降低。,答案 汽化 水蒸气 气压 解析 酒精蒸发吸热,由液态变成气态,属于汽化现象。“白气”本质是由水蒸气遇冷液化而成的小水 珠。沸点受大气压的影响,只有在1标准大气压下,水的沸点才是100 ,海拔越高,大气压越低,水的沸点也 随之降低。,17.(2019内蒙古包头,8,4分)在“观察水的沸腾”实验中,如图甲所示,在烧瓶中加入200 g水,加热并从90 开始记录温度,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下:,(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度 。 (2)水沸腾时,瓶口不断冒出“白气”,该现象的物态变化名称是 。 (3)若不考
35、虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为 J c水=4.2103 J/(kg)。 (4)完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞, 如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为 。,答案 (1)保持不变 (2)液化 (3)6.72103 (4)瓶内气压减小,水的沸点降低 解析 (1)液体沸腾的特点是吸热,温度不变;(2)“白气”是液态的水,是由水蒸气液化形成的;(3)水吸收的 热量Q吸=c水mt=4.2103 J/(kg)0.2 kg(98-90)=6 720 J;(4)抽出烧瓶中的气体,瓶内气压减小,水的沸点
36、随气压的减小而降低。,18.(2018湖北武汉,23,4分)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随 时间变化的图像。 (1)安装图甲所示的器材时,应先确定 (选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。实验中,需 要观察试管内物质的 ,并记录温度和加热时间。,(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为 ;该物质第40 min的内能 (选填“大于”“等于”或 “小于”)第20 min的内能。,答案 (1)铁圈C 状态 (2)80 小于 解析 (1)为了确保加热时利用酒精灯的外焰加热,安装器材时应按照“自下而上”的顺序,故应先确定 “铁圈C”的位置。观察物质熔化和凝固现
37、象的实验中,在熔化和凝固的过程中,物质的状态会发生变化, 所以要观察试管内物质的状态。(2)由图乙知,该物质凝固过程温度保持80 不变,所以该物质的凝固点为 80 ;因第20 min,该物质完全熔化,而在第40 min,该物质处于凝固过程中,固液共存,因此,该物质第40 min 的内能小于第20 min的内能。,19.(2017山西,36,4分)小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。 (1)当水温上升到90 时,小明每隔0.5 min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。 从图像中可知水的沸点是 。停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断
38、。 甲,乙 (2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议: ,改进后的好处是: 。(写出一条即可),答案 (1)96 吸热 (2)减少水的质量(给烧杯加盖) 缩短水加热至沸腾的时间(节约燃料)(开放性试题,答案合理即可) 解析 (1)水沸腾时温度不变,由乙图可知沸点是96 。停止加热,水会停止沸腾,说明沸腾时要吸热。 (2)对本实验的改进建议,要从甲、乙两图中获得相应信息,才会发现不足之处,进行相应改进。,考点一 温度 (2019河北唐山路北一模,32)如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶 塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)温度升高时,液柱将向 (选填“
39、左”或“右”)边移动。 (2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到标准大气压下的 中, 液柱左端处标上0 ,再将它放到标准大气压下的沸水中,液柱左端处标上100 , 然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了。 (3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施: 。(写出一条即可) (4)小明想到这个气体温度计会受 的影响。,答案 (1)左 (2)冰水混合物 (3)弯管更细一些或瓶内气体再多一些 (4)大气压 解析 (1)温度升高,瓶内气体体积膨胀,推动液柱向左移动;(2)在标准大气压下冰水混合物的温度为0 ,沸 水的温度为100 ;(3)为提高温度计的灵敏度,便于读数,
40、可更换更细的弯管,当气体膨胀程度相同时,液柱被 推动的距离更长;(4)气体温度计还会受大气压的影响,液柱在内外气压差的作用下移动。,1.(2018河北邯郸一模,17)夏季,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽。下列现象中在物态变化上与此相同的 是 ( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,湿衣服变干 C.用久了的白炽灯灯丝变细 D.深秋的早晨,树叶上挂满露珠,考点二 物态变化,答案 B 汗流浃背的同学吹电风扇感到凉爽,是由于身上的汗液蒸发吸热,即属于汽化现象;冰雪消融属 于熔化现象;湿衣服变干属于汽化现象;用久了的白炽灯灯丝变细属于升华现象;树叶上挂满露珠属于液化 现象。故本题应选B。,2.(2019河
41、北石家庄一模,17)下列关于“冰棒现象”的分析不正确的是 ( ) A.剥去包装纸,冰棒周围冒“白气”,属液化 B.冰棒放在茶杯里,杯外“出汗”,属汽化 C.冰棒包装纸上沾有“白粉”,属凝华 D.剥去包装纸,不久冰棒“流汗”,属熔化,答案 B 冰棒周围冒“白气”是水蒸气液化形成的,故A正确;杯外“出汗”是水蒸气遇冷的杯子液化形 成的,故B错误;包装纸上的“白粉”是水蒸气凝华形成的,故C正确;冰棒“流汗”是冰熔化现象,故D正确。 易错警示 “白气”不是气态的水蒸气,而是水蒸气液化的小水珠飘浮在空气中形成的现象,水蒸气是无 色透明的。,3.(2019河北唐山路南一模,16)关于物态变化,下列说法正确
42、的是( ) A.酒精的沸点是78.5 ,酒精沸腾时温度升高 B.寒冷的冬天,窗户上结的霜和雪的形成原理相同 C.夏天在屋中洒水能降低室内温度,是因为液化吸热 D.夏天从冰箱冷冻室里拿出的食物会冒“白气”,这是汽化现象,答案 B 液体沸腾的特点是吸热、温度保持不变,故A错误;冬天,霜和雪都是水蒸气凝华而成的,故B正 确;屋中洒水降低室温是因为汽化吸热,故C错误;冰箱里拿出的食物冒“白气”是液化现象,故D错误。,4.(2017河北邯郸一模,17)下列说法中,不正确的是 ( ) A.用久了的白炽灯灯丝变细是升华现象 B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 C.被100 的水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重
43、是因为水蒸气液化时要放出大量的热 D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,从人体带走更多的热量,答案 B 雾逐渐散去是由于液态的小水珠汽化为了水蒸气,故B错误。,5.(2019河北石家庄新华一模,17)在发生下面几种物态变化过程中,需要放出热量的是 ( ) 晾在室外的湿衣服变干了 夏天,揭开冰棒包装纸会看到冰棒冒“白气” 严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花 放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了 A. B. C. D.,答案 C 湿衣服变干是汽化现象,吸热;揭开冰棒包装纸看到冰棒冒“白气”属于液化现象,放热; 严冬玻璃上的冰花是水蒸气凝华形成的,放热;樟脑丸越来越小属
44、于升华现象,吸热。故C正确。,6.(2018河北石家庄裕华一模,5)下列关于物态变化的说法正确的是 ( ) A.春天,大地冰雪消融是熔化过程,由于放热使气温升高 B.夏天,冰箱内壁的一层霜,是水蒸气先液化后凝固成的小冰粒 C.秋天,早晨经常有大雾,后又逐渐散去,是先液化后汽化的现象 D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,变成雪花飘满大地,答案 C 冰雪消融是熔化过程,吸热,不会使气温升高,故A错误;冰箱内壁的霜,是由水先汽化后凝华形成 的,故B错误;早晨的雾是液化形成的,雾散去属于汽化现象,故C正确;水蒸气凝华成小冰晶形成雪,故D错误。,7.(2019河北石家庄摸底,3)下列关于物
45、态变化的说法,正确的是( ) A.用干冰人工降雨,干冰熔化吸热,使周围水蒸气液化成小水滴 B.电冰箱内能维持较低的温度,是因为制冷剂在冰箱内汽化吸热 C.给高烧病人擦拭酒精降温,是因为酒精升华吸热 D.我国北方冬季,有时地面和屋顶会出现霜,窗玻璃上会出现冰花,这些都是凝固现象,答案 B 用干冰进行人工降雨时,干冰升华吸热,使周围水蒸气液化成小水滴,故A错误;冰箱内能维持较 低的温度,利用了制冷剂在冰箱内汽化吸热的原理,故B正确;给高烧病人擦拭酒精降温,利用了酒精蒸发吸 热致冷的原理,故C错误;北方冬季出现的霜和窗玻璃上出现的冰花都是水蒸气凝华形成的,故D错误。,8.(2018河北唐山路北一模,
46、32)小明在做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的试管加热, 如图所示。发现试管内出现紫色的碘蒸气,小明认为碘从固态变成了气态,是升华现象。小红查阅资料发 现:常压下,碘的熔点为113.60 ,碘的沸点为184.25 ,酒精灯火焰的温度约400 。根据这些资料,小红认 为小明所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小明的实验并不能得出碘升华的 结论。 请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。 (1)除图中器材外需补充的辅助器材: 。 (2)操作方法: 。 (3)观察的现象: 。,(4)简要说明你设计的依据: 。,答案 (1)烧杯和水、石棉网
47、(2)在烧杯中倒入适量的水,放在石棉网上加热至水沸腾,对试管内的固态碘进行水浴加热 (3)试管内出现紫色碘蒸气(未出现液态碘) (4)常压下,水沸腾时的温度为100 ,低于碘的熔点,可证明紫色碘蒸气是碘由固态直接升华来的 解析 利用水浴法加热固态碘,水温低于固态碘的熔点,碘不会熔化,试管中却出现了紫色碘蒸气,从而证明 碘没有经历由固态到液态的过程,而是直接由固态到气态。,9.(2019河北石家庄桥西一模,18)如图甲所示是“探究冰熔化时温度变化的规律”的实验装置(试管内装有 50 g冰)。 (1)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做不但使试管受 热均
48、匀,而且冰的温度上升速度较 ,便于记录各个时刻的温度。,(2)图甲中A、B、C是三位同学读取温度计示数时的视线,正确的是 。 (3)如图乙所示是加热过程中物体温度随时间变化的图像。根据图像可知,在熔化过程中温度计的示数 。 【拓展】AB段和CD段倾斜程度不同,是因为 ;AB过程吸收的热量是 Jc水=4.2103 J/(kg)。,答案 (1)慢 (2)B (3)保持不变 【拓展】冰和水的比热容不同 420 解析 (1)利用水浴法加热冰块,不但使试管受热均匀,而且冰升温较慢,便于记录时间;(2)读数时视线要与 温度计液柱的上表面相平,B同学读数方法正确;(3)冰属于晶体,熔化时吸热、温度保持不变;【拓展】冰熔 化成水,质量不变,AB段和CD段分别吸收相同的热量,根据公式Q=cmt,c冰c水可知,冰和水升高的温度不同, AB段和CD段的倾斜程度不同;Q冰
