1、.1.2 大学生的消费现状 大学生消费存在的问题及原因分析 引导大学生树立正确消费观的方法与途径捂紧捂紧“漏钱漏钱”的口袋，学会合理消费的口袋，学会合理消费 .3.4.5.6消费现状消费现状.7筹备筹备“五大件五大件”。目前有一种说法，电脑、手目前有一种说法，电脑、手机、机、MP3MP3、CDCD、录音笔是大学生的、录音笔是大学生的“五大件五大件”，一些大，一些大学生正是为了此学生正是为了此“五大件五大件”而成为而成为“负翁负翁”的。武汉理的。武汉理工大学自动化专业一位不愿透露姓名的工大学自动化专业一位不愿透露姓名的“负翁负翁”表示，表示，他来自农村，家里并不宽裕，大学四年的学费都是贷款。他来
2、自农村，家里并不宽裕，大学四年的学费都是贷款。大二那年他借钱买了电脑，成为他们宿舍唯一一个拥有大二那年他借钱买了电脑，成为他们宿舍唯一一个拥有电脑的人。电脑的人。“我必须要学习电脑操作我必须要学习电脑操作”这位这位“负翁负翁”表示，本来他向学校贷了款买电脑，但贷款速度太慢了，表示，本来他向学校贷了款买电脑，但贷款速度太慢了，最终就借钱买了电脑。最终就借钱买了电脑。消费现状消费现状.8追逐时尚。追逐时尚。手机不断更新，电脑频频换代，买手机不断更新，电脑频频换代，买东西东西“只买贵的，不买对的只买贵的，不买对的”，不少大学生出于虚荣，不少大学生出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累累，最终成为盲目追逐潮
3、流，而负债累累，最终成为“负翁负翁”。消费现状消费现状.9.10.11.12大学生日常消费.13n存在的问题 n(1)从众消费和盲目消费n(2)攀比消费和情绪化消费n(3)享受消费和高消费n(4)超前消费和负债消费n原因分析n(1)社会原因n当前社会对高等教育的认 识存在一定的偏差n西方消费主义思潮的蔓延n媒体的不良诱导 n(2)家庭原因 n(3)学校教育原因 n(4)大学生自身存在的原因二、大学生消费存在的问题及原因二、大学生消费存在的问题及原因 我该怎样管理我的财务支出呢？.14n（一）虚荣心，攀比心意识强一）虚荣心，攀比心意识强n大学生的不合理消费，主要是来自于相互攀大学生的不合理消费，
4、主要是来自于相互攀比，虚荣心、以及享乐主义风气以及还未体会到比，虚荣心、以及享乐主义风气以及还未体会到社会风险性危急所致社会风险性危急所致!在校园生活着的我们，没有在校园生活着的我们，没有体会到社会生存的不易体会到社会生存的不易!即使自己知道，但也无法即使自己知道，但也无法体会，似乎有点不在其位不谋其政的意思，自己体会，似乎有点不在其位不谋其政的意思，自己在被父母养着的同时失去了社会危机感，存在侥在被父母养着的同时失去了社会危机感，存在侥幸心里，躲在校园，可以暂时的去逃避社会上的幸心里，躲在校园，可以暂时的去逃避社会上的所有危机所有危机 大学生消费存在的问题具体分析大学生消费存在的问题具体分析
5、.15n（二）超消费现象严重（二）超消费现象严重n超消费是当今大学校园的一个普遍现象，很超消费是当今大学校园的一个普遍现象，很多大学生，在月初时花钱大手大脚，什么品牌专多大学生，在月初时花钱大手大脚，什么品牌专卖店是他们必去之处，有句话是卖店是他们必去之处，有句话是“宁可饿肚子，宁可饿肚子，不可丢面子不可丢面子”，这就是大学生的消费心理，为了，这就是大学生的消费心理，为了弥补上月月底肚子所受的弥补上月月底肚子所受的“委屈委屈”，大吃大喝也，大吃大喝也是他们的选择范围，大学生们走出校园食堂到外是他们的选择范围，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些聚餐的费用与日俱增，
6、麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。园情侣们经常光顾的地方。大学生消费存在的问题具体分析大学生消费存在的问题具体分析.16n（三）（三）休闲娱乐消费比例过大休闲娱乐消费比例过大 休闲娱乐消费，在休闲及娱乐消费方面，大学生休闲娱乐消费，在休闲及娱乐消费方面，大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求，这主要表群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求，这主要表现在上网、逛街、看电影等一些娱乐场所及旅游支出现在上网、逛街、看电影等一些娱乐场所及旅游支出等，大学生生活在时间方面是很充足的。，作为一名等，大学生生活
7、在时间方面是很充足的。，作为一名大学生，除了每天为数不多的几节课，其他时间都是大学生，除了每天为数不多的几节课，其他时间都是自由支配的，可以说大学三分之二的时间可以靠自己自由支配的，可以说大学三分之二的时间可以靠自己支配，去自觉学习。但是真正去自觉学习的学生毕竟支配，去自觉学习。但是真正去自觉学习的学生毕竟是少数，那大多学生如何度过这些闲余时间是少数，那大多学生如何度过这些闲余时间?于是泡吧，于是泡吧，歌厅，看电影这些娱乐场所便备受大学生的青睐，但歌厅，看电影这些娱乐场所便备受大学生的青睐，但是对于没有经济来源或经济来源很少的大学生来说，是对于没有经济来源或经济来源很少的大学生来说，这无疑成为
8、他们生活中的又一项经济负担，这无疑成为他们生活中的又一项经济负担，大学生消费存在的问题具体分析大学生消费存在的问题具体分析.17n（四）爱情消费是大学校园不得不说的故事（四）爱情消费是大学校园不得不说的故事n大学恋爱是大学校园的一个普遍现象，但是大学恋爱是大学校园的一个普遍现象，但是圣神的爱情也需要建立在一定的经济基础之上，圣神的爱情也需要建立在一定的经济基础之上，对于没有经济能力的大学生来说，恋爱的支出，对于没有经济能力的大学生来说，恋爱的支出，也不为一个庞大的数字，每个重要的节日，如女也不为一个庞大的数字，每个重要的节日，如女友生日，情人节，圣诞节等，男生的消费必然增友生日，情人节，圣诞节
9、等，男生的消费必然增加，而且而对于有了异性朋友却又不同校的同学加，而且而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献贡献”给电讯业了。他们的这些支出基本来源于为数不给电讯业了。他们的这些支出基本来源于为数不多的生活费，于是生活拮据成为了理所当然的事多的生活费，于是生活拮据成为了理所当然的事情了情了 大学生消费存在的问题具体分析大学生消费存在的问题具体分析.18.19n要求：要求：在自己的经在自己的经济承受能力之内济承受能力之内 进进行消费行消费 度的决定度的决定 (国家国家的经济发展水平和的经济发展水平和家庭收入水平）家庭收入水平）
10、既不超前也不滞后既不超前也不滞后原则一原则一 量入为出量入为出 适度消费适度消费.20一项调查显示：近40的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动而购买的，东西买回来后，却发现并不是自己所需。因而闲置一旁，造成浪费。.21右图讽右图讽刺了什刺了什么？么？“小儿麻痹症小儿麻痹症”.22可使食无肉，可使食无肉，不可使居无竹。不可使居无竹。无肉令人瘦，无肉令人瘦，无竹令人俗。无竹令人俗。人瘦尚可肥，人瘦尚可肥，俗士不可医。俗士不可医。物质消费与精神消费相协调物质消费与精神消费相协调.23 原则二原则二 避免盲从，理性消费避免盲从，理性消费要有主见要有主见避免跟风随大流避免
11、跟风随大流避免情绪化消费避免情绪化消费避免只重物质忽视精神的消费避免只重物质忽视精神的消费.24原则三原则三.25我我 们们 美美 丽丽 de 家家 园园.26.27.28合作探究交流3n绿色环保，你怎样从身边的小事做起？.29倡议：绿色消费从小事做起倡议：绿色消费从小事做起 离开房间时要随手关灯。离开房间时要随手关灯。使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。商品。不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、实行垃
12、圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。多用再生纸及其他可以循环再生的产品。多用再生纸及其他可以循环再生的产品。尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。旧电池应回收，切勿随意丢弃。商店购物拒绝不必要的塑料袋。商店购物拒绝不必要的塑料袋。.30合作探究交流4n“勤俭节约，艰苦奋斗”过时了吗？.314、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗“勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。因为它不是指某种具体的消费方式，而因为它不是指某种具体的消费方式，而是代表一
13、种是代表一种精神精神，值得我们代代相传。它不代，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。用的，应该发扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费.324 4、勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗国情国情民族精神民族精神个人成功个人成功“任何一个小数乘以十任何一个小数乘以十三亿就是一个大数；三亿就是一个大数；任何一个大数除以十任何一个大数除以
14、十三亿就是一个小数。三亿就是一个小数。”温家宝温家宝总理的乘除观总理的乘除观没有过时没有过时!.33渴望读书的孩子们！.34n这座“瑞士号黄金皇宫”位于恒丰金业土瓜湾总部，占地七百多平方米，耗时五年建成，耗资三亿港元。黄金屋内所有家具设计均参考西式皇宫用品及陈设，包括床、沙发、茶几、书桌、椅、餐桌、梳妆台、浴缸、坐厕、洗手盆及地下嵌画、壁画、天花浮雕等，全是黄金制造，璀璨夺目，令人叹为观止。.35p社会教育p学校教育p家庭教育p自我教育三、引导大学生树立正确消费观的方法与途径三、引导大学生树立正确消费观的方法与途径.36（一）节约需要学校教育以丰富校园生活，不要让学生觉得大学生活无事可做，于是
15、去利用金钱消磨时间。高校多开展宣传培养大学生健康的消费风气的活动，努力构建节约型校园。树立正确消费观的具体方法与途径 .37（二）多想想家里的父母 很多大学生的家庭并不富裕，在我们大手大脚花钱的同时，我们或许更应该去想想我们的父母，他们或是农民，或是城市低收入者，或是一般的上班族，他们辛辛苦苦，省吃俭用，以巨额投资把我们送到学校，当你在学校大吃大喝的时候，或许他们还在为几毛钱一斤的菜而和别人讨价还加，或许正穿着别人不要的衣服，当我们想到这些时，我们会有触动吗?会不会辛酸?会不会因为自己的行为而羞愧?我们是不是该好好反省自己?树立正确消费观的方法与途径树立正确消费观的方法与途径 .38（三）培养
16、自身理财意识身在校园更应该走出校园，走向社会，更多的去了解危机，提高自身的危机感，学会去兼职，树立正确消费观的方法与途径树立正确消费观的方法与途径 .39 做理智的消费者量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗.40课堂抢答课堂抢答n一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？nA A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突
17、出。闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。nB B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。nC C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新要有新意，不能让别人看贬了。意，不能让别人看贬了。nD D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。方。从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理.411 1人们在电视广告中，经常可
18、以看到一些影视明星作人们在电视广告中，经常可以看到一些影视明星作为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推为某产品的形象代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（销自己的产品，主要是利用了消费者的（）A.A.求异心理求异心理 B.B.从众心理从众心理C.C.求实心理求实心理 D.D.攀比心理攀比心理B B课堂实例探究课堂实例探究：.422.2.对对“花明天的钱，圆今天的梦花明天的钱，圆今天的梦”的正确认识（的正确认识（）A A 否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡B B 比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目标C C 青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识应批判D D 在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡和鼓励 D D.43 根据所学知识设计一根据所学知识设计一份个人消费的月度计划份个人消费的月度计划
