1、4.*安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果有所畏有所不畏有所畏有所不畏孔子说：孔子说：“勇者不惧。勇者不惧。”不惧的，是跌跌撞撞后的遍体鳞不惧的，是跌跌撞撞后的遍体鳞伤。孔子说：伤。孔子说：“君子有畏。君子有畏。”畏惧的，是发人深省的圣人之言。畏惧的，是发人深省的圣人之言。由此观之，真正的勇士，并不是只知横冲直撞的莽夫，而是怀由此观之，真正的勇士，并不是只知横冲直撞的莽夫，而是怀有一颗敬畏之心却不畏惧披荆折棘的拓荒者。有一颗敬畏之心却不畏惧披荆折棘的拓荒者。勇者有所不畏，不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树勇者有所不畏，不畏迷蒙未来的不可预见性。第一只下树的猿猴是勇敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；
2、第一只飞的猿猴是勇敢的，因为它克服了对地面未知的恐惧；第一只飞翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物翔的始祖鸟是勇敢的，因为它消除了对蓝天遥远的恐惧。生物学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人学意义上的进化，实则是一部书写勇敢者不惧的精神史书。人类社会的产生延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。类社会的产生延续，也应以勇敢不惧的精神为先决条件。但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正但勇敢并不意味着对一切无所畏惧。勇敢者更应拥有对正义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。历史上暴义的坚守，对至善的执念，对人类根本信仰的畏惧。历史上暴君亡国的例子数
3、不胜数。他们自持君主专制的封建传统，目空君亡国的例子数不胜数。他们自持君主专制的封建传统，目空一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了一切，兴土木，厚赋敛，但却忘记了“君舟民水君舟民水”的金玉良言，的金玉良言，一朝荣华在，转眼亡国君。西方伟大的哲人尼采也曾说出一朝荣华在，转眼亡国君。西方伟大的哲人尼采也曾说出“我是我是太阳太阳”的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的豪言壮语，然而，这太阳却太过耀眼，以至于刺瞎了他的双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，的双眼。尼采的无所畏惧亦是造成个人悲剧的重要原因，可见，无畏主义终将使人走上自戕之路。真正的勇士，绝不是永没有无畏主义终将
4、使人走上自戕之路。真正的勇士，绝不是永没有畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。畏惧的时刻，他们始终怀着对人间真善美的敬畏之心。相关链接相关链接一、作者介绍一、作者介绍伊凡伊凡蒲宁蒲宁1870年生于俄罗斯中部波罗涅日市一个没落的贵族年生于俄罗斯中部波罗涅日市一个没落的贵族世家。世家。1887年开始发表诗作，年开始发表诗作，1897年出版第一部短篇小说集在年出版第一部短篇小说集在天涯。天涯。1909年被选为科学院名誉院士。十月革命爆发后，他持年被选为科学院名誉院士。十月革命爆发后，他持敌对立场，于敌对立场，于1920年流亡国外，侨居法国，年流亡国外，侨居法国，1953年在巴黎病逝。年在
5、巴黎病逝。曾获莫斯科学术院普希金奖。小说主要有米佳的爱情曾获莫斯科学术院普希金奖。小说主要有米佳的爱情中暑三个卢布幽蝉的小径乌鸦在巴黎阿中暑三个卢布幽蝉的小径乌鸦在巴黎阿尔谢尼耶夫的一生等。尔谢尼耶夫的一生等。1933年获诺贝尔文学奖。年获诺贝尔文学奖。二、写作背景二、写作背景19世纪末至世纪末至20世纪初，俄国虽然已经废除了农奴制，但封建世纪初，俄国虽然已经废除了农奴制，但封建残余势力仍然存在，沙皇专制进一步加强，国内矛盾日益尖锐，残余势力仍然存在，沙皇专制进一步加强，国内矛盾日益尖锐，贵族阶级越来越颓废堕落。作者以这一时代的典型特点为题材，贵族阶级越来越颓废堕落。作者以这一时代的典型特点为
6、题材，选择地主庄园为背景，描写了生动的场景，蒲宁是个对贵族生活选择地主庄园为背景，描写了生动的场景，蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人，在他的意识中，与世无争、相安无事的农颇为留恋和向往的人，在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打庄生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打破这种破这种“理想化理想化”社会平衡的革命。早期作品主要描写贵族庄园生社会平衡的革命。早期作品主要描写贵族庄园生活，批判贵族精神上的贫困、堕落，又为其没落唱挽歌。安东活，批判贵族精神上的贫困、堕落，又为其没落唱挽歌。安东诺夫卡苹果写于诺夫卡苹果写于1900年
7、，是他这一时期的代表作。年，是他这一时期的代表作。自主学习自主学习一、字音辨识一、字音辨识1.生难字生难字lnmqifjnjipynpjinu2.多音字多音字qqjiojusxihnhn二、词语辨析二、词语辨析1.倾听聆听倾听聆听都是在认真地听取。都是在认真地听取。“聆听聆听”是集中精力认真地听，指虔诚而是集中精力认真地听，指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、意见、报告等。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于物，如风声、雨声、歌声
8、等。故事等有关人的活动，也可用于物，如风声、雨声、歌声等。“倾听倾听”指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉指细心地听取，表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般多用于上级对下级的程。一般多用于上级对下级的“听听”，如民情、意见、心声、呼，如民情、意见、心声、呼声等。声等。(1)培训结束后，参会人员纷纷表示，通过培训结束后，参会人员纷纷表示，通过_讲座，看到讲座，看到了以往工作中存在的瑕疵，进一步加深了对危害食品药品安全了以往工作中存在的瑕疵，进一步加深了对危害食品药品安全违法犯
9、罪的理解。违法犯罪的理解。(2)在调查时，调查员们耐心为调查对象解释调查问卷，仔细在调查时，调查员们耐心为调查对象解释调查问卷，仔细_调查对象作答后及时录入到调查手机调查对象作答后及时录入到调查手机APP里。里。聆听聆听倾听倾听2.弥漫迷漫弥漫迷漫都有都有“满，遍满，遍”的意思，均能用于烟雾、沙尘、风雪等。的意思，均能用于烟雾、沙尘、风雪等。“弥弥漫漫”是动词，是动词，“迷漫迷漫”是形容词。是形容词。“弥漫弥漫”还能用于嗅觉方面，还能用于嗅觉方面，“迷漫迷漫”则不能。则不能。(1)整个广西整个广西85%以上的雨水流经梧州的西江汇入广东的珠江入以上的雨水流经梧州的西江汇入广东的珠江入海，形成了一
10、个较为特殊的水抱山环、云雾海，形成了一个较为特殊的水抱山环、云雾_的地理环的地理环境。境。(2)罗马斗兽场虽然大家并不陌生，但只有身临其境才能感受到罗马斗兽场虽然大家并不陌生，但只有身临其境才能感受到那气势恢宏！漫步在这里，仿佛四处都那气势恢宏！漫步在这里，仿佛四处都_着浪漫的味道。着浪漫的味道。迷漫迷漫弥漫弥漫三、成语积累三、成语积累1.颐指气使：颐指气使：_2.卷帙浩繁：卷帙浩繁：_3.纡尊降贵：纡尊降贵：_4.阒无一人：阒无一人：_不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，指不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，指有权势的人随意支使人的傲慢神气。有权势的人随意支使人的傲慢神气。书籍数量非
11、常多。书籍数量非常多。降低尊贵的地位和身份。降低尊贵的地位和身份。寂静无声，没有一个人。寂静无声，没有一个人。本文用回忆的口吻，以时间为顺序，巧妙安排了四个生本文用回忆的口吻，以时间为顺序，巧妙安排了四个生活场景，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对活场景，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。揭示出俄国中等贵族阶级的日益衰落、精迁的惆怅和感伤。揭示出俄国中等贵族阶级的日益衰落、精神生活日趋颓废的现状，为地主阶级的没落唱了一曲挽歌。神生活日趋颓废的现状，为地主阶
12、级的没落唱了一曲挽歌。主旨归纳主旨归纳1.作者对中等贵族阶级没落的惋惜之情和安东诺夫卡苹果有什作者对中等贵族阶级没落的惋惜之情和安东诺夫卡苹果有什么关系？么关系？文本探究文本探究答案答案明确：作者描写中等贵族阶级没落的过程是和对庄园尤明确：作者描写中等贵族阶级没落的过程是和对庄园尤其是对果园的怀念之情联系在一起的。其是对果园的怀念之情联系在一起的。(1)在地主庄园的兴盛时期，果园里到处弥漫着安东诺夫卡苹果在地主庄园的兴盛时期，果园里到处弥漫着安东诺夫卡苹果的香味，回忆到姑母家做客，也描写到了安东诺夫卡苹果。的香味，回忆到姑母家做客，也描写到了安东诺夫卡苹果。(2)在第二部分一开始就写道：在第二
13、部分一开始就写道：“安东诺夫卡又大又甜，准能快安东诺夫卡又大又甜，准能快快活活过一年。快活活过一年。安东诺夫卡大年，农村里的事就好办了安东诺夫卡大年，农村里的事就好办了”可见安东诺夫卡苹果与庄园是紧密联系着的。可见安东诺夫卡苹果与庄园是紧密联系着的。(3)第三部分中，作者不断写到果园，写到在果园中拾到的冷第三部分中，作者不断写到果园，写到在果园中拾到的冷冰冰的苹果，代表着庄园时代已经渐进尾声。冰冰的苹果，代表着庄园时代已经渐进尾声。(4)第四部分开头则用第四部分开头则用“安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失园中消失”，象征着地主庄园时代的一去不复返。所以，作
14、，象征着地主庄园时代的一去不复返。所以，作者选择以者选择以“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”为题是有很深刻含义的。为题是有很深刻含义的。2.从本文的叙述中你能体会到作者对他的生活持什么态度吗？从本文的叙述中你能体会到作者对他的生活持什么态度吗？请简要分析。请简要分析。答案答案(1)难舍贵族情结。通过物质空间的描写，揭示了所有难舍贵族情结。通过物质空间的描写，揭示了所有人的性格身份、生活情趣，贵族的华贵、矜持、气派都在房人的性格身份、生活情趣，贵族的华贵、矜持、气派都在房间内部的陈设中一览无余。在这个背景下，姑母是图画的主间内部的陈设中一览无余。在这个背景下，姑母是图画的主角，结实硬朗、傲岸而又和
15、蔼角，结实硬朗、傲岸而又和蔼这正是贵族气度的典型，这正是贵族气度的典型，而丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。而丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。(2)蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人。在他的意识中，蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人。在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄生活，并无激烈的阶级矛盾和阶与世无争、相安无事的农庄生活，并无激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何一种打破这种级斗争，他厌恶任何一种打破这种“理想化理想化”社会平衡的革社会平衡的革命。因而，在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬意的。命。因而，在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬意的。有了这层了解，我们就能理解为什
16、么他在描写农奴制以及姑有了这层了解，我们就能理解为什么他在描写农奴制以及姑母的农庄时，会那样饱含深情。母的农庄时，会那样饱含深情。3.这篇小说在组织、推进故事方面有什么特点？这篇小说在组织、推进故事方面有什么特点？答案答案本小说没有贯串始终的情节，也不靠情节来组织，而是本小说没有贯串始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进故事。小说以时间为线靠一个又一个精彩的画面来组织、推进故事。小说以时间为线索，从八月写到十一月，将索，从八月写到十一月，将“初秋初秋”苹果成熟的季节、农田丰收苹果成熟的季节、农田丰收的季节、的季节、“九月杪起九月杪起”以及以及“深秋深秋”时狩猎的季
17、节连缀成四幅如诗时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。在这些画如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。在这些画面中，不仅有色彩、光影，还有声音、气味，呈现出立体化的面中，不仅有色彩、光影，还有声音、气味，呈现出立体化的特点，令人如临其境，正因为此，安东诺夫卡苹果仿佛一特点，令人如临其境，正因为此，安东诺夫卡苹果仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景纪录影片，欢娱与感伤的情部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景纪录影片，欢娱与感伤的情绪成为整个绪成为整个“电影电影”的配乐，令小说充满了诗意的氛围。的配乐，令小说充满了诗意的氛围。4.在作者笔下，在作者笔下，“安东诺夫
18、卡苹果安东诺夫卡苹果”仅仅是一种美味水果吗？仅仅是一种美味水果吗？答案答案“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其说它是一种美味是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征。它象征着丰收、甜美、富足的的水果，毋宁说它是一个象征。它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，的馥郁甜香中，作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留
19、恋，对时世变迁的惆怅和感伤。本文写于时世变迁的惆怅和感伤。本文写于1900年，以年，以“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”为题，描写贵族庄园的生活，批判贵族阶级精神上的贫困、堕为题，描写贵族庄园的生活，批判贵族阶级精神上的贫困、堕落，是为其没落写的一曲挽歌。落，是为其没落写的一曲挽歌。5.小说在写景状物方面有什么特点？试举例分析。小说在写景状物方面有什么特点？试举例分析。答案答案(1)调动多种感官。如第一部分描绘清晨的果园，先是视调动多种感官。如第一部分描绘清晨的果园，先是视觉印象：满目金黄、树叶开始凋零，稀稀落落的大果园，槭树觉印象：满目金黄、树叶开始凋零，稀稀落落的大果园，槭树的林阴道。然后是
20、嗅觉印象：落叶的幽香、安东诺夫卡苹果、的林阴道。然后是嗅觉印象：落叶的幽香、安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳。接着是听觉的印象：到处是人声和大车叽蜂蜜和秋凉的芬芳。接着是听觉的印象：到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。叽嘎嘎的响声。(2)变换观察角度。如第二部分描写姑母的庄园生活图景时，作变换观察角度。如第二部分描写姑母的庄园生活图景时，作者的观察由远及近：先写远景者的观察由远及近：先写远景天空、朝阳、雨后的钢轨般天空、朝阳、雨后的钢轨般的道路；再写近景的道路；再写近景“大片大片倾斜的冬麦田大片大片倾斜的冬麦田”、盘旋的、盘旋的“鹞雏鹞雏”。紧接着，。紧接着，“鹞雏鹞雏”又将视线由近及远：又将视线
21、由近及远：“一根根轮一根根轮廓分明的电线杆朝阳光灿灿的远方奔去，而横在电线杆之间的廓分明的电线杆朝阳光灿灿的远方奔去，而横在电线杆之间的电报线，则像是银光闪闪的琴弦，正在沿着晴朗的、斜悬的天电报线，则像是银光闪闪的琴弦，正在沿着晴朗的、斜悬的天空滑动，电报线上停着好些青鹰，空滑动，电报线上停着好些青鹰，活像乐谱上黑色的音符，活像乐谱上黑色的音符，像极了。像极了。”(3)调配亮丽色彩。作者一定是懂得绘画技巧的，因为他的小说调配亮丽色彩。作者一定是懂得绘画技巧的，因为他的小说中体现出作者出色的色彩感觉，色彩对比强烈。他笔下那高超中体现出作者出色的色彩感觉，色彩对比强烈。他笔下那高超的色彩运用，丝毫
22、不逊色于高明的画家。如深邃的蓝天、绚烂的色彩运用，丝毫不逊色于高明的画家。如深邃的蓝天、绚烂的朝霞、绿色的麦田、亮晶晶的大路、黑色的青鹰停在银色的的朝霞、绿色的麦田、亮晶晶的大路、黑色的青鹰停在银色的琴弦上等等。又如第三部分中琴弦上等等。又如第三部分中“沉甸甸的铅灰色的乌云沉甸甸的铅灰色的乌云”与与“水汪水汪汪的浅蓝色的天空汪的浅蓝色的天空”不仅在色彩上形成鲜明的对比，而且将沉重不仅在色彩上形成鲜明的对比，而且将沉重与轻盈的质感并列在一起，达到巧妙的错落平衡。与轻盈的质感并列在一起，达到巧妙的错落平衡。1.巧妙的结构安排巧妙的结构安排写作特色写作特色作者以数字分场景，分别写了四个生活片断，代表
23、了四个时期：作者以数字分场景，分别写了四个生活片断，代表了四个时期：庄园兴盛时期、中等贵族生活、地主精神日趋衰落时期、小地庄园兴盛时期、中等贵族生活、地主精神日趋衰落时期、小地主时代开始，然后以时间为顺序巧妙地贯串起来。这一时间顺主时代开始，然后以时间为顺序巧妙地贯串起来。这一时间顺序有两种：一是序有两种：一是“我我”的成长过程，由的成长过程，由“少爷少爷”长成为成人；二是长成为成人；二是一年的季节顺序，以八月收获苹果开始一直到初冬落雪。每一一年的季节顺序，以八月收获苹果开始一直到初冬落雪。每一个时间的选取都经过精心挑选，巧妙之处还表现为：每一场景个时间的选取都经过精心挑选，巧妙之处还表现为：
24、每一场景的描写也都以一天为具体时间顺序。以第一部分为例，作者由的描写也都以一天为具体时间顺序。以第一部分为例，作者由寒意料峭的清晨写到一天的热闹生活，再写到寒意料峭的清晨写到一天的热闹生活，再写到“入暮以后入暮以后”人们人们回家，最后写回家，最后写“深夜深夜”“我我”摸黑到果园开枪，顺序明确，线索清摸黑到果园开枪，顺序明确，线索清晰。晰。2.融描写、叙事、抒情、议论为一体融描写、叙事、抒情、议论为一体作者描写四幅生活场景是有深意的，每一幅都经过精心剪裁，作者描写四幅生活场景是有深意的，每一幅都经过精心剪裁，把中等贵族阶级的日趋没落揭示出来，也流露出了对以往生活把中等贵族阶级的日趋没落揭示出来，
25、也流露出了对以往生活的回忆。以第三部分为例：作者描写从九月底起天气的变化，的回忆。以第三部分为例：作者描写从九月底起天气的变化，“在沉甸甸的铅灰色的乌云上方，水汪汪的浅蓝色的天空冷冰在沉甸甸的铅灰色的乌云上方，水汪汪的浅蓝色的天空冷冰冰地、明亮地闪着光，乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪冰地、明亮地闪着光，乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪的云峰的云峰”，这段描写形象地刻画出当时的天气状况，而，这段描写形象地刻画出当时的天气状况，而“果园果园显得荒凉、沉闷显得荒凉、沉闷”一句议论则使景物带有了败落之感，一句议论则使景物带有了败落之感，“然而然而一进十月，就雨霁日出，此时的果园又是多么美丽啊！一
26、进十月，就雨霁日出，此时的果园又是多么美丽啊！”这样这样的抒情句子穿插其中，让人感受到生活的美好。叙述过程中穿的抒情句子穿插其中，让人感受到生活的美好。叙述过程中穿插对打猎场景的描写，比如追赶野兽而闯入另一座孤林、借宿插对打猎场景的描写，比如追赶野兽而闯入另一座孤林、借宿时评论猎获的巨狼等。作者巧妙地融合描写、叙事、抒情、议时评论猎获的巨狼等。作者巧妙地融合描写、叙事、抒情、议论等多种表达方式，使读者置身于一幅幅生活画卷之中。论等多种表达方式，使读者置身于一幅幅生活画卷之中。露霞露霞(节选节选)伊凡伊凡蒲宁蒲宁他却睡不着，躺着吸烟，思路回到了那个难忘的夏天他却睡不着，躺着吸烟，思路回到了那个难
27、忘的夏天她的肌体上也有许多小小的黑痣，这些小痣使她显得更加她的肌体上也有许多小小的黑痣，这些小痣使她显得更加迷人。也许因为她穿着便鞋，没有高跟，所以走起路来，黄色迷人。也许因为她穿着便鞋，没有高跟，所以走起路来，黄色长坎肩下面的整个身体仿佛都在颤动。大坎肩又宽又薄，所以长坎肩下面的整个身体仿佛都在颤动。大坎肩又宽又薄，所以衣衫下修长的少女身躯一点也不受束缚。衣衫下修长的少女身躯一点也不受束缚。有一次她从花园跑进客厅，雨把她的脚打湿了，他忙着跑有一次她从花园跑进客厅，雨把她的脚打湿了，他忙着跑过去帮她脱下鞋子，吻了一下那湿漉漉的瘦小的脚，在他一生过去帮她脱下鞋子，吻了一下那湿漉漉的瘦小的脚，在他
28、一生中再也没有感受到类似的幸福了。阳台外面雨越下越紧、越下中再也没有感受到类似的幸福了。阳台外面雨越下越紧、越下越大，到处一片雨声，又是一片清新和芬芳。这时整个屋子里，越大，到处一片雨声，又是一片清新和芬芳。这时整个屋子里，光线暗淡，人们都在午睡，狂热的感情使他们失去了警惕，一光线暗淡，人们都在午睡，狂热的感情使他们失去了警惕，一只全身发着灰绿闪光、头上长着硕大的红鸡冠的黑色大公鸡突只全身发着灰绿闪光、头上长着硕大的红鸡冠的黑色大公鸡突然也从花园跑进客厅来，爪子打得地板咚咚地响，这可把他俩然也从花园跑进客厅来，爪子打得地板咚咚地响，这可把他俩吓了一大跳。公鸡看见他们从沙发上跳起来，就匆忙缩起身
29、体，吓了一大跳。公鸡看见他们从沙发上跳起来，就匆忙缩起身体，仿佛是出自礼貌，拖着它那五光十色的尾巴又跑回雨中去仿佛是出自礼貌，拖着它那五光十色的尾巴又跑回雨中去了了他刚到她家的时候，她一直在悄悄地观察他。当他和她说他刚到她家的时候，她一直在悄悄地观察他。当他和她说话时，她总是脸涨得绯红，而且总是开玩笑地答着话；进午餐话时，她总是脸涨得绯红，而且总是开玩笑地答着话；进午餐时，她也时常嘲弄他，比如，她有一次对父亲大声地说：时，她也时常嘲弄他，比如，她有一次对父亲大声地说：“用不着款待他，爸爸，你白操心，他不喜欢甜馅饺子，也用不着款待他，爸爸，你白操心，他不喜欢甜馅饺子，也不爱吃葛瓦斯香肠冷汤，面条
30、和酸牛奶他是讨厌吃的，奶渣就不爱吃葛瓦斯香肠冷汤，面条和酸牛奶他是讨厌吃的，奶渣就更恨死了。更恨死了。”上午他给小男孩上课，她搞家务，整个家都靠她管理。全上午他给小男孩上课，她搞家务，整个家都靠她管理。全家中午一点钟吃午饭，饭后她回到她住的屋顶阁楼上去，如果家中午一点钟吃午饭，饭后她回到她住的屋顶阁楼上去，如果天不下雨，就去花园，那里的一棵白桦树下放着她的画架，她天不下雨，就去花园，那里的一棵白桦树下放着她的画架，她一边挥手赶蚊子，一边写生。以后她常到阳台上来。他总是午一边挥手赶蚊子，一边写生。以后她常到阳台上来。他总是午饭后坐在这里的一把歪歪斜斜的藤椅上看书，这时，她就背起饭后坐在这里的一把
31、歪歪斜斜的藤椅上看书，这时，她就背起手来，站在一旁看着。有一次，她带着讽刺的口吻说道：手来，站在一旁看着。有一次，她带着讽刺的口吻说道：“能不能知道您在啃什么高深的书？能不能知道您在啃什么高深的书？”“法国革命史。法国革命史。”“啊！我的上帝！我还不知道我们家里出了个革命家！啊！我的上帝！我还不知道我们家里出了个革命家！”“您怎么不写生了？您怎么不写生了？”“我要把绘画完全丢掉。我已经知道我没有才能。我要把绘画完全丢掉。我已经知道我没有才能。”“您把您的作品给我看看行吗？您把您的作品给我看看行吗？”“您觉得您很懂绘画吗？您觉得您很懂绘画吗？”“您太自命不凡了！您太自命不凡了！”“我倒是有这样的
32、缺点我倒是有这样的缺点”终于有一天她提议和他一块儿到湖上去划船，于是她突然终于有一天她提议和他一块儿到湖上去划船，于是她突然下了决心似的说：下了决心似的说：“大概我们这里的热带雨季已经结束了。咱们出去玩玩吧！大概我们这里的热带雨季已经结束了。咱们出去玩玩吧！我们那个独木舟已经朽烂了，船底还有好几个洞，不过我和彼我们那个独木舟已经朽烂了，船底还有好几个洞，不过我和彼加已经用欧莞把那些洞堵上了。加已经用欧莞把那些洞堵上了。”这日，天气炎热，暑气蒸人，岸边的草丛里乱七八糟地夹这日，天气炎热，暑气蒸人，岸边的草丛里乱七八糟地夹杂着稗子的小黄花，又潮又热的空气令人气闷，数不清的淡绿杂着稗子的小黄花，又潮
33、又热的空气令人气闷，数不清的淡绿色的小蝴蝶低飞在草上。色的小蝴蝶低飞在草上。他也学会了她那种嘲弄人的口吻，当他走进小船时，说道：他也学会了她那种嘲弄人的口吻，当他走进小船时，说道：“您终于屈尊赏脸了！您终于屈尊赏脸了！”“您终于挖空心思来报复了！您终于挖空心思来报复了！”她泼辣地回答他的话，一面她泼辣地回答他的话，一面跳到船头上。青蛙被惊动了，它们扑通扑通地从四面八方跳下跳到船头上。青蛙被惊动了，它们扑通扑通地从四面八方跳下水去，这时，她突然尖声地大叫起来，一手抓住了她的大坎肩，水去，这时，她突然尖声地大叫起来，一手抓住了她的大坎肩，把衣服提到膝盖以上，跺着两脚：把衣服提到膝盖以上，跺着两脚：
34、“草蛇！草蛇！草蛇！草蛇！”他往她黑黝黝发亮的腿上扫了一眼，抓起了桨，向那条在他往她黑黝黝发亮的腿上扫了一眼，抓起了桨，向那条在船底弯弯曲曲蠕动的草蛇打了下去，然后一手把蛇抓起，远远船底弯弯曲曲蠕动的草蛇打了下去，然后一手把蛇抓起，远远地扔到水里去了。地扔到水里去了。她的脸顿时苍白了，这是印度人脸色苍白时的那种样子，她的脸顿时苍白了，这是印度人脸色苍白时的那种样子，她脸上的黑痣和那头黑发，显得更加乌黑了。然后她松了一口她脸上的黑痣和那头黑发，显得更加乌黑了。然后她松了一口气，说道：气，说道：“唉！真恶心人！难怪唉！真恶心人！难怪可怕可怕这个字和草蛇同一个词根呢！这个字和草蛇同一个词根呢！到处都
35、是草蛇，在花园里，在家里，到处都是到处都是草蛇，在花园里，在家里，到处都是简直不能想简直不能想象，彼加敢用手抓蛇呢！象，彼加敢用手抓蛇呢！”他们俩第一次这样随随便便地谈话，第一次彼此凝视对方他们俩第一次这样随随便便地谈话，第一次彼此凝视对方的眼睛。的眼睛。“您真棒！一下子就把它打死了！您真棒！一下子就把它打死了！”此刻她的神态已经恢复正常，微笑着从船头跳动到船尾，此刻她的神态已经恢复正常，微笑着从船头跳动到船尾，高高兴兴地坐下了。当她害怕的那一瞬间，她是那样迷人，使高高兴兴地坐下了。当她害怕的那一瞬间，她是那样迷人，使他为之倾倒。现在他满怀柔情地想：是啊！她还完全是个小姑他为之倾倒。现在他满怀
36、柔情地想：是啊！她还完全是个小姑娘！于是，他作出一副满不在乎的样子，小心地跨进小船，用娘！于是，他作出一副满不在乎的样子，小心地跨进小船，用桨撑在湖底的软泥上，把船调了个头，穿过缠在一起的密密实桨撑在湖底的软泥上，把船调了个头，穿过缠在一起的密密实实的水草、像刷子般的欧莞、盛开的睡莲和被又厚实又圆的荷实的水草、像刷子般的欧莞、盛开的睡莲和被又厚实又圆的荷叶覆盖着的一片翠绿的湖面，终于把船划到湖心了，于是他坐叶覆盖着的一片翠绿的湖面，终于把船划到湖心了，于是他坐在船中间的凳子上，左一桨右一桨地划着船。在船中间的凳子上，左一桨右一桨地划着船。【品读】【品读】本文写了少女露霞与青年教师短暂的爱情。蒲
37、宁本文写了少女露霞与青年教师短暂的爱情。蒲宁的语言是一流的，尤其是对俄罗斯乡村环境的描摹，对少年心的语言是一流的，尤其是对俄罗斯乡村环境的描摹，对少年心理的刻画，让人感觉那里隐隐含着自己的内心世界的秘密。俏理的刻画，让人感觉那里隐隐含着自己的内心世界的秘密。俏皮的对话，幽美静谧的环境，无不写出了俄国人心灵的淳朴、皮的对话，幽美静谧的环境，无不写出了俄国人心灵的淳朴、情感的深挚。对大自然和生活中一切美好事物的爱，这所有都情感的深挚。对大自然和生活中一切美好事物的爱，这所有都寄托了流亡作家最深的乡情，以至他唯有将它们全都浓缩在一寄托了流亡作家最深的乡情，以至他唯有将它们全都浓缩在一个个俄罗斯人爱情
38、的永恒的瞬间，才能达到某种感情的深度，个个俄罗斯人爱情的永恒的瞬间，才能达到某种感情的深度，深到足以埋藏他对于远方故土的眷恋。深到足以埋藏他对于远方故土的眷恋。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所
39、有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清
40、清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病
41、死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体
42、凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的
43、结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸
44、与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻
45、云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方
46、向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
