模拟和数字电路课件-课程概要-授课计划《模拟电路与数字电路》第3版.pptx

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1、模拟和数字电路主讲主讲:办公地点办公地点:电话电话:微信微信:QQQQ:EmailEmail:教材:模拟电路与数字电路第教材:模拟电路与数字电路第3版版 寇戈寇戈第一章,绪论1.1,课程背景1.1.1,这是一门什么样的课程1.1.2,这门课程与本专业有什么样的关系1.1.3,为什么要学习这门课程1.1.4,怎样学习这门课程1.2,课程概要1.2.1,通过本课程可以学习哪些知识1.2.2,通过本课程可以学习哪些技能1.2.3,本课程的教学内容和教学计划1.2.4,本课程的考核内容和考核方式1.2.5,怎样学习本课程课程背景1.这是一门什么样的课程2.这门课程与本专业有什么样的关系3.为什么要学习

2、这门课程4.怎样学习这门课程这是一门什么样的课程?视频短片:从宏观到微观视频短片:从宏观到微观我们的世我们的世界界 电子技术像一个魅力魔盒,让我们拥有了千里眼、顺风耳,认识了闻所未闻、见 所未见的大千世界,从物质文明时代走进信息文明时代;这是一门什么样的课程?视频短片:从沙子到芯片视频短片:从沙子到芯片一个新世一个新世界界 电子技术像一把万能工具,为我们开发了计算机、网络通信、工业测控、航空航 天、智能交通等现代化装备,提高了我们的生产能力;这是一门什么样的课程?视频短片:视频短片:5G宣传片宣传片明天的世明天的世界界 电子技术像一个能工巧匠,为我们建立了智慧城市、智慧交通、智慧家居,为我 们

3、提供了智慧生活、智慧健康、智慧娱乐、智慧文化、智慧教育等智能化系统,改善了我们的生活质量;这是一门什么样的课程?模拟与数字电路是电子技术的基础,就像一把把钥匙、一条条咒语、一级级 台阶,带我们开启一扇门、走进一个秘密隧道、走进一个炫丽缤纷的世界。这门课程,教我们学习开启这个魅力宝盒、教我们学习使用这个万能工具、教我 们锻炼成为能工巧匠,让我们的生活变得更美好、让我们的世界变得更美好。这门课程与计算机专业有什么关系?Q1.1你喜欢用计算机吗?Q1.2你自己组装过计算机吗?Q1.3这个专业是你自己选择的吗?Q1.4你喜欢这个专业吗?Q1.5你愿意从事与计算机有关的工作吗?Q1.6你愿意成为计算机专

4、业的技术人才吗?这门课程与计算机专业有什么关系?Q2.1计算机的功能Q2.2计算机的系统结构Q2.3计算机的硬件结构Q2.4计算机的I/O接口Q2.5计算机的发展历史Q2.6计算机的发展趋势这门课程与计算机专业有什么关系?计算机是电子技术发展的卓越成果,电子技术与计算机技术密切相关;模拟电路和数字电路是电子技术的核心,是构成计算机硬件系统的基础;高性能、高可靠性、高可用性的计算机系统,必须由高性能、高可靠性、高可用性的模拟电路、数字电路实现;模拟电路、数字电路的成本和生命周期,确定了对应的计算机产品的成 本和生命周期。为什么要学习这门课程?了解模拟电路、数字电路的工作原理更好地理解计算机的工作

5、原更好地理解计算机的工作原理理 了解模拟电路、数字电路的应用方式更好地理解计算机的应用方更好地理解计算机的应用方式式 学习掌握基本概念、基本常识从外行变为内从外行变为内行行 学习掌握分析方法、设计方法从菜鸟变为高从菜鸟变为高手手 锻炼分析问题、解决问题的能力从行家变为专从行家变为专家家 为深度学习、广度发展、高层次发展打好基础学士学士硕士硕士博士博士.创造家、发明家、探索家、科学创造家、发明家、探索家、科学家家怎样学习这门课程?Know WHAT,What is.掌握基本概念、基本常识Know HOW,How to work,How to design,How to use,How to.了解

6、工作原理,学习设计方法,学习分析方法,学习应用方法Know WHY,知其然、知其所以然:知道为什么好、为什么不好;知道为什么必须这样做、为什么不能那样做Know NEW,培养创新能力,开发新产品、新技术Know UNKOW,培养探索精神,探索未知领域、探索未知世界合格的学合格的学生生合格的工程合格的工程师师高级研究人高级研究人才才高级创新人高级创新人才才科学科学家家课程概要1.通过本课程可以学习哪些知识2.通过本课程可以学习哪些技能3.本课程的教学内容和教学计划4.本课程的考核内容和考核方式5.怎样学习本课程通过本课程可以学习哪些知识?1.电路的基本常识,电路的基本分析方法2.电子元器件的基本

7、类型、基本特性、基本用途3.常见模拟电路的工作原理、工作特性、应用方式4.模拟信号与数字信号的转换方法5.逻辑运算的基本概念和基本方法6.常见数字电路的工作原理、工作特性、应用方式7.模拟电路和数字电路在计算机系统的具体应用8.模拟电路和数字电路的故障分析和可靠性设计通过本课程可以学习哪些技能?会看能看懂电子电路的功能 会算会估算电子电路的性能 会选会选择合适的电子元器件、选择合适的电子电路方案 会分析能根据工作原理,分析电子电路的故障原因、确定解决办法 会实践运用掌握的知识,会应用电子电路、会设计电子电路本课程的教学内容和教学计划l教学计教学计划划 根据本专业的教学计划,本课程总计40个课时

8、,时间短、内容多。所以,需要重点 保证基本概念、基本知识和基本方法的教学内容,结合本专业的特点和培养方向,兼顾知识点的扩展和提高,为今后的学习和发展打好基础。具体课时的分配方式如 下表所示,教学过程中可根据实际情况适当调整模拟和数字电路授课计划-计科1801 模拟和数字电路授课计划-计科1802 模拟和数字电路授课计划-计科1803模拟和数字电路授课计划-计科1804 模拟和数字电路教学日历本课程的考核内容和考核方式考核内容%1基本概念、基本常识202基本原理、基本技能203基本应用204分析能力205设计能力20合计100本课程的考核内容和考核方式考核方式(理论部分)%1考勤(按学校统一规定

9、)52严重违犯课堂纪律,每次减1分3作业(按学校统一规定)54学习态度(好,加分;差,减分)5期中考试(考查)206期末考试(考试)70合计100怎样学习本课程l方式方式:假设自己是一个魔术师,电子电路和电子信号是你的道具,看看能变出什么戏法 假设自己是一个玩家,电子电路和电子信号是你的装备,看看能玩什么样的游戏 假设自己是一个大厨,电子电路和电子信号是你的炊具和食材,看看能做出什么大餐l方法方法:认真听听课 认真看看书 认真想多问几个为什么,然后寻找答案 认真做多做作业,多做练习,多做实验l目标目标:考试及格拿到学分,顺利毕业 知识储备为后面的课程打基础 继续深造为考研做准备 工作应用成为一

10、名技术人才 发明创造成为一名技术专家 探索世界成为一名科学家怎样学习本课程作业A1A1:三个视频短片中,展示了哪些高新技术,他们与计算机有什么样的关系?A2A2:预习物理课有关电路的知识,找出你身边的一个电路系统,画出电路图。模拟和数字电路 课程内容与教学计划课程内容(一课程内容(一)计划课计划课时时第一章,绪第一章,绪论论2 2第二章,电路基第二章,电路基础础2 2第三章,电子技术基第三章,电子技术基础础2 2第四章,基本放大电第四章,基本放大电路路2 2第五章,实用放大电第五章,实用放大电路路4 4第六章,放大电路的应第六章,放大电路的应用用4 4第七章,模拟电路的故障分析和可靠性设第七章

11、,模拟电路的故障分析和可靠性设计计2 2模拟电路复习总结、答疑、考模拟电路复习总结、答疑、考查查1 1模拟和数字电路 课程内容与教学计划课程内容(二课程内容(二)计划课计划课时时第八章,信号与系第八章,信号与系统统2 2第九章,信号转换与接口技第九章,信号转换与接口技术术2 2第十章,数值编码与逻辑运第十章,数值编码与逻辑运算算2 2第十一章,组合逻辑电第十一章,组合逻辑电路路2 2第十二章,时序逻辑电第十二章,时序逻辑电路路2 2第十三章,数字电路的应第十三章,数字电路的应用用6 6第十四章,数字电路的故障分析和可靠性设第十四章,数字电路的故障分析和可靠性设计计2 2数字电路复习总结、答疑、

12、考数字电路复习总结、答疑、考查查2 2第一章,绪论1.课程背景2.课程概要第二章,电路基础1.电路的基本概念2.电路的基本元件l电阻l电容l电感3.电路的分析方法第三章,电子电路基础1.电子电路的基本概念l模拟电路l数字电路2.半导体器件的工作特性l二极管l三极管l集成电路第四章,基本放大电路1.晶体管放大电路 l 共射极放大电路 l 共基极放大电路l共集电极放大电路2.场效应管放大电路l共源极放大电路l共漏极放大电路第五章,实用放大电路1.多级放大电路2.差分放大电路3.负反馈放大电路4.正反馈放大电路第六章,模拟电路的应用1.运算电路集成运算放大器的构成 集成运算放大器的应用(线性运算和非

13、线性运算)2.信号处理电路滤波电路 振荡电路波形发生和变换电路3.功率放大电路4.电源转换电路稳压源 恒流源 逆变器l ll l ll l l第七章,模拟电路的可靠性1.模拟电路的故障分析2.模拟电路的可靠性设计第八章,信号与系统1.信号与系统的基本概念2.信号的处理技术l l l l l信号的采集、保持、量化和编码 信号的A/D、D/A转换,信号的光/电、电/光转换 信号的调制/解调、编码/译码 信号的检错/纠错、加密/解密 信号的传输、存储和运算3.信号的接口技术l l l信号的模拟接口和数字接口 信号的并行接口和串行接口 信号的光电传输接口第九章,数值编码与逻辑运算1.数字、数值与数制2

14、.数值运算与逻辑运算3.组合逻辑与时序逻辑4.逻辑函数与真值表5.卡诺图与状态转移图6.逻辑函数的化简7.逻辑运算的实现第十章,基本逻辑电路1.基本逻辑门电路(与、或、非、异或)2.基本触发电路(RS、JK、D、T)3.基本存储电路(锁存、寄存)第十一章,组合逻辑电路的分析与设计1.组合逻辑电路的分析2.组合逻辑电路的设计第十二章,时序逻辑电路的分析与设计1.时序逻辑电路的分析2.时序逻辑电路的设计第十三章,数字电路的应用1.可编程逻辑器件的分类和设计开发方式2.存储器的分类和相关电路设计3.CPU的分类和相关电路设计4.计算机总线的分类和相关电路设计5.通信接口的分类和相关电路设计6.数据接

15、口的分类和相关电路设计第十四章,数字电路的可靠性1.数字电路的故障分析2.数字电路的可靠性设计课程内容与课本的对应关系本课程内本课程内容容第第1 1章章第第2 2章章第第3 3章章第第4 4章章推荐教材内推荐教材内容容第第1 1章章/第第2 2章章第第3 3章(不含章(不含3.93.9)本课程内本课程内容容第第5 5章章第第6 6章章第第7 7章章第第8 8章章推荐教材内推荐教材内容容第第4 4章章+3.9+5.+3.9+5.1 1第第5-75-7章(不含章(不含5.15.1)/本课程内本课程内容容第第9 9章章第第1010章章第第1111章章第第1212章章推荐教材内推荐教材内容容/第第8 8章章第第9 9章章第第10-1110-11章章本课程内本课程内容容第第1313章章第第1414章章推荐教材内推荐教材内容容第第12-1312-13章章/

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