专题六文言文基础训练课件.ppt

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1、专题六文言文基础训练对说告诉 推托 谁哪一个 B 3用现代汉语写出下面句子的意思。卿今者才略,非复吴下阿蒙!以你现在的才干、谋略来看,(你)不再是原来那个吴下阿蒙了!4从文章哪几处可看出吕蒙学有所成?鲁肃对吕蒙的夸奖(鲁肃大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”);鲁肃和吕蒙结友而别(肃遂拜蒙母,结友而别。)木兰诗1木兰诗选自_代_(人名)编的_,这是_时期北方的一首_。全诗通过叙述木兰_的故事,塑造了一个英勇善战、勤劳能干、_的女英雄形象。2用一句话概括木兰诗的主要内容:_。3翻译句子并指明修辞(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(修辞:_)在集市各处去买骏马、鞍鞯、辔头、长

2、鞭这些物品。宋郭茂倩乐府诗集南北朝乐府民歌代父从军不慕名利(或不贪图富贵)木兰女扮男装代父从军排比、互文(2)将军百战死,壮士十年归。(修辞:_)将士们身经百战、戎马十年有的战死沙场有的胜利归来。(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。(修辞:_)北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在冰冷的铠甲上。4读课文第六自然段,品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。表达了木兰归家的喜悦和对故物的亲切。5结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么?赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。对偶、互文对偶、借代宋 欧阳修 放 点头 3翻译句子。康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢看

3、轻我射箭(的本领)”!4本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们_的道理。熟能生巧5下列对文章理解有误的一项是()A本文在写法上详略得当,略写了康肃公的射箭技艺,而对卖油翁的精湛技艺作了比较详细的描述。B“见其发矢十中八九,但微颔之”这句话寥寥数语,便将卖油翁当时的表情和心理活动生动地表现了出来。C康肃公对卖油翁的态度由开始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”,体现了他具有严于律己、和蔼可亲的性格特征。D作者借卖油翁对康肃公说的“无他,但手熟尔”,以及卖油翁对自己的评价“我亦无他,惟手熟尔”,意在说明熟能生巧的道理。C有名(或“出名”“著名”)大 调弄 琴瑟、箫管等乐器,这里指奏乐的声音 2翻

4、译句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。(3)谈笑有鸿儒。谈笑的是渊博的学者。(4)无丝竹之乱耳。没有世俗的乐曲扰乱心境。3“苔痕上阶绿,草色入帘青。”运用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处?这句话写出了环境怎样的特点?对偶、拟人。“上”和“入”生动传神,化静为动,使景物有生气。写出了室外环境的幽雅,表达了作者的喜悦之情。4这段文字从哪几方面表现陋室不陋的?表达了作者怎样的情操?从幽雅的室外环境、高品位的交往人物和高雅的日常生活三方面表现陋室不陋的,表达了作者高洁伟岸、安贫

5、乐道的情操。多 洗 亲近而不庄重 少 2用现代汉语写出下列句子的意思。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(莲花的茎)中间是空的,外面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气传得越远就越显得幽香,笔直洁净地挺立在那里。3根据文章内容说说作者心目中的君子形象。答题要点:洁身自好、不与世俗同流合污;正直、表里如一、行为端正;美名远扬;端庄、高洁、令人敬重而不敢轻侮。4下面诗句都表达了诗人一定的内心旨趣,请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。常建:山光悦鸟性,潭影空人心。李商隐:此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人!虞世南:居高声自远,非是藉秋风。陆龟蒙:素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。_虞世南、陆龟蒙河中

6、石兽【甲】河中石兽(略)【乙】余十一二岁时,闻从叔灿若公言:里有齐某者,以罪戍黑龙江,殁(m死)数年矣。其子稍长,欲归其骨,而贫不能往,恒蹙(c)然如抱深忧。一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水抟成丸,衣以赭(zh红褐色)土,诈为卖药者以往,姑以绐(di欺哄)取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。转相告语,颇得善价,竟藉是达戍所,得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。盗追及,开箧见骨,怪问其故,涕泣陈述,共悯而释之,转赠以金。方拜谢间,一盗忽擗踊(pyng捶胸顿足)大恸曰:“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命豪杰,顾乃不能耶?诸君好住,吾今往肃州矣。”语讫,

7、挥手西行。其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。(纪昀阅微草堂笔记)埋没 颠倒,错乱 即使 回头看 C 3 3翻译下列句子。(1)如其言,果得于数里外。按照他的话,果然在几里外找到了(石兽)。(2)此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命豪杰,顾乃不能耶?这人如此孱弱,尚能历尽艰辛,到千里之外寻找父亲的遗骨。_我这个堂堂男子汉,自命英雄豪杰,反而做不到吗?4 4你从这两则故事中得到怎样的启示?【甲】文的启示:遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易得出错误的结论,甚至闹出笑话来”或“事物的变化可能是很多原因造成的,不能凭主观臆断去判断事物”或“实际经验有时比书本知识更可靠”。【乙】文的启示:“做人要尽孝道”或“有志者事竟成”或“做好事与尽孝道都能够感染影响别人”等等。

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