《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt

上传人(卖家):Q123 文档编号:3575960 上传时间:2022-09-20 格式:PPT 页数:46 大小:1.14MB
下载 相关 举报
《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt_第1页
第1页 / 共46页
《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt_第2页
第2页 / 共46页
《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt_第3页
第3页 / 共46页
《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt_第4页
第4页 / 共46页
《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

1、黛 玉 之 死小档案相貌:自我简介:娇花照水 弱柳扶风林妹妹 我生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。黛玉是在母亲去世后投奔外黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以进贾却总有寄人篱下之感,所以进贾府后始终是府后始终是“步步留心,时时在步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心、多虑、自尊是她的性格特细心、多虑、自尊是她的性格特点点。林黛玉众人眼中的黛玉:众人眼中的黛玉:众人见黛玉年众人见黛玉年貌虽

2、小,其举止言貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态一段自然的风流态度,便知他有不足度,便知他有不足之症。之症。王熙凤眼中的黛玉:王熙凤眼中的黛玉:天下真有这样标致的人物,我今儿天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙老祖宗的外孙女儿,竟是个女儿,竟是个嫡亲的女,怨嫡亲的女,怨不得老祖宗天不得老祖宗天天口头心头一天口头心头一时不忘。时不忘。宝玉眼中的黛玉:宝玉眼中的黛玉:两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥含情目。态生两靥之愁,娇

3、袭一身之之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如喘微微。娴静时如娇花照水,行动处娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如比干多一窍,病如西子胜三分。西子胜三分。林黛玉主要情节林黛玉主要情节 1 1 误剪香囊袋误剪香囊袋 大观园建成,贾政与众清客入园题对额,宝玉一展诗才。众大观园建成,贾政与众清客入园题对额,宝玉一展诗才。众小厮讨赏,将宝玉佩戴之物劫掠一空。黛玉便以为自己送宝小厮讨赏,将宝玉佩戴之物劫掠一空。黛玉便以为自己送宝玉的荷包也在其中,便生气回房,将前日宝玉嘱咐她做的香玉的荷包也在其中,便生气回房,将前日宝玉嘱咐她做的香囊袋用剪刀铰了。宝玉

4、赶来,从里面衣襟将所系荷包解下递囊袋用剪刀铰了。宝玉赶来,从里面衣襟将所系荷包解下递与黛玉。黛玉自悔莽撞,低头不语。后见宝玉生气便落了泪。与黛玉。黛玉自悔莽撞,低头不语。后见宝玉生气便落了泪。宝玉只得连连道歉。宝玉只得连连道歉。2 2 共读西厢共读西厢 茗烟为讨好宝玉,从书坊为宝玉带来一些古今小说。宝玉爱茗烟为讨好宝玉,从书坊为宝玉带来一些古今小说。宝玉爱不释手。一日早饭后便携一套不释手。一日早饭后便携一套会真记会真记到沁芳桥畔阅读。到沁芳桥畔阅读。偶遇黛玉前来葬花。黛玉问宝玉读的何书,宝玉先是搪塞,偶遇黛玉前来葬花。黛玉问宝玉读的何书,宝玉先是搪塞,后递书与黛玉,黛玉越看越爱,但觉词句警人,

5、余香满口。后递书与黛玉,黛玉越看越爱,但觉词句警人,余香满口。回到房中,恰好听到莉香院传来回到房中,恰好听到莉香院传来牡丹亭牡丹亭曲子,不觉心痛曲子,不觉心痛神驰,眼中落泪。神驰,眼中落泪。3 3黛玉葬花黛玉葬花 宝玉到潇湘馆探望黛玉,薛蟠假传贾政之命骗走宝玉。当宝玉到潇湘馆探望黛玉,薛蟠假传贾政之命骗走宝玉。当晚黛玉担心,到怡红院探望宝玉,不料晴雯与碧痕拌嘴,晚黛玉担心,到怡红院探望宝玉,不料晴雯与碧痕拌嘴,使性不开门,黛玉气怔,其后又见宝玉送宝钗出门,不觉使性不开门,黛玉气怔,其后又见宝玉送宝钗出门,不觉伤感落泪。次日宝玉来寻黛玉,至沁芳桥畔,见到黛玉正伤感落泪。次日宝玉来寻黛玉,至沁芳桥

6、畔,见到黛玉正呜咽葬花,哭道呜咽葬花,哭道“侬今葬花人小痴,他年葬侬知是谁?一侬今葬花人小痴,他年葬侬知是谁?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”宝玉上前搭话,二人宝玉上前搭话,二人和解。和解。4 4感肺腑心迷林潇湘感肺腑心迷林潇湘史湘云得了宝玉的金麒麟史湘云得了宝玉的金麒麟,前往送还前往送还.黛玉见湘云原也有麒黛玉见湘云原也有麒麟麟,便私下忖度便私下忖度,以为是所谓的才子佳人定终身的玩物以为是所谓的才子佳人定终身的玩物.为一为一探究竟探究竟,便悄悄跟来便悄悄跟来,不料恰好听到宝玉与湘云正大谈经济之不料恰好听到宝玉与湘云正大谈经济之事事,当听到宝玉当听到宝玉林姑娘从

7、来不说这混帐话林姑娘从来不说这混帐话的话语时的话语时,黛玉不黛玉不觉又喜又惊觉又喜又惊,又悲又叹又悲又叹.所喜者所喜者,宝玉真知己宝玉真知己;所惊者所惊者,其二人厚其二人厚密密;所叹者所叹者,金玉良缘金玉良缘;所悲者所悲者,父母早逝父母早逝.5 5 旧帕遗诗稿旧帕遗诗稿 宝玉挨打之后宝玉挨打之后,心中挂念黛玉心中挂念黛玉,便使晴雯前往探视便使晴雯前往探视,晴雯自晴雯自觉无趣觉无趣,宝玉便随手拿了两条旧帕子让她送去宝玉便随手拿了两条旧帕子让她送去.黛玉接过帕黛玉接过帕子子,心中狐疑心中狐疑,思忖一时思忖一时,不觉神魂驰荡不觉神魂驰荡,心中又喜又悲心中又喜又悲.喜的喜的是宝玉的苦心是宝玉的苦心,悲

8、的是未知的将来悲的是未知的将来.一时五内俱焚一时五内俱焚,不由伏案不由伏案提笔提笔,在旧帕上题诗三首在旧帕上题诗三首,感伤不已感伤不已.6 6 魁夺菊花诗魁夺菊花诗 探春发帖倡建诗社探春发帖倡建诗社,众人齐聚秋爽斋众人齐聚秋爽斋,定为定为海棠社海棠社.次日次日湘云请贾母赏桂花湘云请贾母赏桂花,宝玉提议作诗宝玉提议作诗.十二题作毕十二题作毕,大家议定黛大家议定黛玉的玉的题新题新,诗新诗新,立意新立意新.位列前三位列前三.7 7颦儿迷本性颦儿迷本性宝玉失玉之后,神志昏聩,贾母请人算命后,决定让宝玉娶金命之人冲宝玉失玉之后,神志昏聩,贾母请人算命后,决定让宝玉娶金命之人冲喜。大家无计可施之际,王熙凤

9、献上掉包计。一日,黛玉前往贾母处,至喜。大家无计可施之际,王熙凤献上掉包计。一日,黛玉前往贾母处,至沁芳桥边见一人哭泣,问明才知是贾母丫头傻大姐,傻大姐无意中泄漏了沁芳桥边见一人哭泣,问明才知是贾母丫头傻大姐,傻大姐无意中泄漏了宝玉即将娶宝钗的消息,黛玉听后心中如翻五味。回潇湘馆后,一口吐出宝玉即将娶宝钗的消息,黛玉听后心中如翻五味。回潇湘馆后,一口吐出血来。血来。8 8焚稿断痴情焚稿断痴情黛玉从傻大姐处得知宝玉与宝钗即将成婚的消息后,神志昏沉,气息微黛玉从傻大姐处得知宝玉与宝钗即将成婚的消息后,神志昏沉,气息微细。贾母请大夫看了,但病却日重一日。某日,贾府上下一人未至,黛玉细。贾母请大夫看了

10、,但病却日重一日。某日,贾府上下一人未至,黛玉眼见只有紫鹃一人,自料万物生理,便让紫鹃拿来他先前整理的诗稿和题眼见只有紫鹃一人,自料万物生理,便让紫鹃拿来他先前整理的诗稿和题诗的旧帕,又让雪雁笼上火盆,一把火烧了。待雪雁从火里抓出帕子时,诗的旧帕,又让雪雁笼上火盆,一把火烧了。待雪雁从火里抓出帕子时,却已烧得所剩无几了。却已烧得所剩无几了。9 9 魂归离恨天魂归离恨天 宝玉成家那日,黛玉白日已经昏晕宝玉成家那日,黛玉白日已经昏晕过去,晚间却又缓过来,他抓住紫鹃过去,晚间却又缓过来,他抓住紫鹃的手说道:的手说道:“妹妹,我这里并没有亲妹妹,我这里并没有亲人,我的身子是干净的,你好歹叫他人,我的身

11、子是干净的,你好歹叫他们送我回去。们送我回去。”紫鹃忙叫人请李纨,紫鹃忙叫人请李纨,可巧探春来,大家忙叫人端水擦洗,可巧探春来,大家忙叫人端水擦洗,猛听见黛玉直声叫道:猛听见黛玉直声叫道:“宝玉,你宝玉,你好好”不久便两眼一翻,呜呼!香不久便两眼一翻,呜呼!香魂一缕随风散!黛玉气绝,正是宝玉魂一缕随风散!黛玉气绝,正是宝玉娶宝钗的时辰。娶宝钗的时辰。他是一个惊人的天才,在他身上,仪态万方地展他是一个惊人的天才,在他身上,仪态万方地展现了我们中华文化的光彩和境界。他是古今罕见的现了我们中华文化的光彩和境界。他是古今罕见的一个一个奇妙的奇妙的“复合构成体复合构成体”大思想家、大诗人、大思想家、大诗

12、人、大词曲家、大文豪、大美学家、大社会学家、大心大词曲家、大文豪、大美学家、大社会学家、大心理学家、大民俗学家、大典章制度学家、大园林建理学家、大民俗学家、大典章制度学家、大园林建筑学家、大服装陈设专家、大音乐家、大医药学筑学家、大服装陈设专家、大音乐家、大医药学家家他的学识极广博,他的素养极高深。这端的他的学识极广博,他的素养极高深。这端的是一个是一个奇才绝才奇才绝才。这样一个人写出来的小说,无怪。这样一个人写出来的小说,无怪乎有人将它比作乎有人将它比作“百科全书百科全书”,比作,比作“万花筒万花筒”,比作比作“天仙宝镜天仙宝镜”在此镜中,我中华之男女老在此镜中,我中华之男女老幼一切众生的真

13、实相,毫芒毕现,巨细无遗。这,幼一切众生的真实相,毫芒毕现,巨细无遗。这,是何是何慧眼慧眼,是何神力!真令人不可想像,不可思议!,是何神力!真令人不可想像,不可思议!资深红学家资深红学家周汝昌周汝昌一奇:作者之奇一奇:作者之奇 木石前盟木石前盟 黛玉前身是西方灵河岸上的一棵黛玉前身是西方灵河岸上的一棵絳(絳(ji ng)珠仙草珠仙草,宝玉的前身是,宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者补天石,亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉絳珠草,使仙草既受天神瑛侍者每天用甘露灌溉絳珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。后来神瑛侍者下凡造历

14、,絳珠仙草决定成女体。后来神瑛侍者下凡造历,絳珠仙草决定也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。之恩。二奇:前世奇缘(第一回)二奇:前世奇缘(第一回)三奇:宝黛爱情情节之奇妙三奇:宝黛爱情情节之奇妙 1、前世情缘、前世情缘 第一回第一回木石前盟木石前盟 2、情窦初开情窦初开 第三回第三回宝黛初会宝黛初会 第十九回第十九回青梅竹马青梅竹马 第二十三回第二十三回共读西厢共读西厢 3、热热恋恋 第二十七回第二十七回黛玉葬花黛玉葬花 第三十二回第三十二回诉肺腑诉肺腑4、心心相印心心相印第三十四回第三十四回宝玉赠帕宝玉赠帕第五十七回第五十七回紫鹃试玉紫鹃

15、试玉5、尾尾声声第九十七回第九十七回黛玉焚稿黛玉焚稿第九十八回第九十八回黛玉之死黛玉之死自主探究(自主探究(4选选1)1、第二十六回、第二十六回为什么贾宝玉不开门或者对宝钗好就让林黛玉想到死呢?为什么贾宝玉不开门或者对宝钗好就让林黛玉想到死呢?2、第三十二回、第三十二回林黛玉林黛玉“不放心不放心”什么?为什么听了宝玉的话,她什么?为什么听了宝玉的话,她“如轰雷掣如轰雷掣电,细细思之,竟比自己肺腑中掏出来的还恳切电,细细思之,竟比自己肺腑中掏出来的还恳切”3、第三十四回中第三十四回中宝玉刚刚表扬过黛玉,说她宝玉刚刚表扬过黛玉,说她“从不说从不说”仕途经济这样的仕途经济这样的“混混帐话帐话”,现在

16、,现在“从不说从不说”仕途经济这样的仕途经济这样的“混帐话混帐话”的黛玉为什么也劝宝的黛玉为什么也劝宝玉玉“全都改了全都改了”呢?呢?4、第三十四回第三十四回为什么是送帕,不是别的?为什么送旧帕子不是新的?为什么为什么是送帕,不是别的?为什么送旧帕子不是新的?为什么送两块,不是一块?送两块,不是一块?第二十六回第二十六回为什么贾宝玉不开门或者对宝钗为什么贾宝玉不开门或者对宝钗好就让林黛玉想到死呢?好就让林黛玉想到死呢?这这表明表明林黛玉林黛玉把爱情和整个生把爱情和整个生命联系起来命联系起来,林黛玉的爱林黛玉的爱情情是是以生以生命相许的命相许的深情深情,是至上唯一的,是至上唯一的。至。至上唯一的

17、爱就要求至上唯一的回答上唯一的爱就要求至上唯一的回答。自主探究自主探究第三十二回第三十二回林黛玉林黛玉“不放心不放心”什什么?为什么听了宝玉的话,她么?为什么听了宝玉的话,她“如轰雷掣电,细细思之,竟比如轰雷掣电,细细思之,竟比自己肺腑中掏出来的还恳切自己肺腑中掏出来的还恳切”明确2:她的她的“不放心不放心”来自于来自于她对她对宝玉宝玉的的感情不感情不专一专一的担心的担心 因为因为宝玉宝玉“你放心,你放心,”说到她心里去说到她心里去了,说中了她的心思,宝玉了,说中了她的心思,宝玉给了黛玉一个给了黛玉一个承诺承诺,让她,让她心安。心安。自主探究自主探究片段四中片段四中宝玉刚刚表扬过黛玉,说她宝玉

18、刚刚表扬过黛玉,说她“从不说从不说”仕途经济这样的仕途经济这样的“混帐话混帐话”,现在现在“从不说从不说”仕途经济这样的仕途经济这样的“混帐混帐话话”的黛玉为什么也劝宝玉的黛玉为什么也劝宝玉“全都改了全都改了”呢?呢?明确3:如果不改会有什么后果呢?再次挨打!再次受苦!受更大的苦!黛玉眼睛“肿得桃儿一般,满脸泪光”,还不顾自己的形象来探望宝玉,说明黛玉太在乎宝玉了(挚爱),在她的心中,宝玉受苦,更甚于自己受苦。所以她违心地劝宝玉屈服。这里面包含着沉痛、体贴、哀怨,同时也含着一种无可奈何的委屈和畏缩。自主探究自主探究4、为什么是送帕,不是别的?为什、为什么是送帕,不是别的?为什么送旧帕子不是新的

19、?为什么送两么送旧帕子不是新的?为什么送两块,不是一块?块,不是一块?明确四:送帕有送帕有相思相思之意之意帕是用来拭泪的,帕是用来拭泪的,黛玉先前落泪的时候,宝玉总要为她拭泪,有缠绵体贴之意 旧帕者,旧帕者,“就怕就怕”也。就怕你总不放心,哭坏也。就怕你总不放心,哭坏了身子!了身子!旧帕子用的日子久些;跟自己也近些。旧帕子用的日子久些;跟自己也近些。那些新的,不过是些个物件,是任谁都可以送的。而家常的旧手帕带着自己的气息,只有中意的人才可以给的.送旧帕暗示黛玉:暗示黛玉:东西还是旧的好东西还是旧的好,自己是个恋旧的人,“人不如故”,让黛玉绝了“如今又多了个宝姐姐、云妹妹”之虑两条者,一对儿也两

20、条者,一对儿也。一生一世一双人,一生一世一双人,暗指宝玉内心希望他们两人能够成双成对,永结同心。“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还得过他了。”在红楼梦中曹雪芹先生从一开始就用“还泪”之说给林黛玉定下了悲剧的色彩,但是这不是宿命论,只是为了让这个人物真正的充满悲情,让我们感到惋惜,随着作者走进林黛玉!真正的悲剧总是动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。林黛玉的第一次泪林黛玉的第一次泪在红楼梦中,林黛玉第一次流泪是在第三回合里“贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都”,在母亲过世后林

21、黛玉无法只有离开父亲去往京城姥姥家。“黛玉听了,方洒泪拜别”,离别之际黛玉流下了亲情之泪。林黛玉的第二次泪林黛玉的第二次泪 在红楼梦中林黛玉最为著名、最为动人的是她在第二十七回合的葬花,在这一回合,葬花吟极度突出了林黛玉的性格特点。葬花吟是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表。这一回合,我们可以看到林黛玉最伤心的泪,离家的伤心、寄人篱下的委屈以及对爱情的惆怅。葬花吟可以看做林黛玉对自己爱情和现实的无奈!未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流;质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!林黛

22、玉的第三次泪林黛玉的第三次泪 林黛玉焚稿断痴情 薛宝钗出闺成大礼 在红楼梦第九十七回合,林黛玉在得知贾宝玉将与薛宝钗结秦晋之好,泪洒当场,吐血而死,这是林黛玉最悲壮也是最后一次流泪!到此,“还泪说”结束,绛珠草泪干而死完成了自己“但把我一生所有的眼泪还他”的誓言。解题 关于黛玉之死的描写,在全书大约占了三回.分别是第九十六回:“瞒消息凤姐设奇谋,泄机关颦儿迷本性”,第九十七回:“林黛玉焚稿断痴情,薛宝钗出闺成大礼”,第九十八回:“苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地”。本节课,集中在“颦儿迷本性”“焚稿断痴情”“魂归离恨天”三部分情节上。快速阅读课文,思考问题。1、了解大概情节,整体把握,并能概

23、括出情节发展的几个阶段。2、在情节发展的几个阶段中,找出描写黛玉心理变化的语句,并根据这些变化理解人物的心理。情节脉络香魂飞散香魂飞散惊闻娶亲惊闻娶亲探望宝玉探望宝玉焚绢毁诗焚绢毁诗黛玉的人物形象分析(从外貌、语言、行为、心理等方面入手)情 节 描 写 手 法具体语句 人物心理惊闻娶亲 探望宝玉 焚绢毁诗 香魂飞散 惊惊真真痛痛怨、恨怨、恨心 理动 作 神 态语言、动作神 态 语 言请概括林黛玉的形象。这是一个因爱流尽眼泪,怀抱着纯洁的爱这是一个因爱流尽眼泪,怀抱着纯洁的爱和对环境的怨愤永远离开尘世,实现了她和对环境的怨愤永远离开尘世,实现了她“质本洁来还洁去,强于污淖陷质本洁来还洁去,强于污

24、淖陷渠沟渠沟”的冰的冰清玉洁、孤标傲世的奇女子形象。清玉洁、孤标傲世的奇女子形象。重点解读,探究质疑 从节选部分来看,林黛玉之死的原因,除身染重疾及她和宝玉之间的爱情纠葛而带给她的心理冲击外,贾府上下的态度也不可忽视,或者可以说,贾府中以贾母为代表的一股势力一手造成的宝黛爱情悲剧也加速了黛玉的死亡。那么,在黛玉之死的这件事上,贾府各方都表现出了怎样的态度呢?环境描写贾府众人态度一方:(紫鹃、李纨)一方:(贾母、凤姐)同情同情绝情绝情社会环境思考题:请同学们讨论林黛玉的死因究竟是什么?1、性格原因、性格原因2、社会原因、社会原因 鲁迅说:“悲剧是将有价值的东西撕毁给人看。”黛玉之死就是奉献给封建

25、婚姻制度、封建家族利益以及整个封建主义的一份丰厚的祭礼。讨论:1、黛玉和宝玉的爱情悲剧揭示了什么社会问题?2、如果宝玉要娶的是黛玉,那么黛玉的病是否会好起来?1、黛玉和宝玉的爱情悲剧揭示了什么社会问题?明确:揭示了封建婚姻伦理灭绝人性,封建家长制扼杀青年人的幸福、自私、残酷。2、如果宝玉要娶的是黛玉,那么黛玉的病是否会好起来?随堂训练“黛玉向来病着”到第八十 三页“好容易熬了一夜”完成下列各题:1、“黛玉气得两眼直瞪”,为什么呢?2、黛玉焚帕烧诗说明了什么?3、文中没有心理描写,通过黛玉的动作、语言 描写可以看出她怎样的心理?1、“黛玉气得两眼直瞪”,为什么呢 明确:生气雪雁不懂她的心意,她抬

26、明确:生气雪雁不懂她的心意,她抬眼看那箱子是要雪雁给她打开,拿里眼看那箱子是要雪雁给她打开,拿里面的诗帕。面的诗帕。2、黛玉焚帕烧诗说明了什么?明确:诗帕、诗稿是黛玉和宝玉爱情的寄明确:诗帕、诗稿是黛玉和宝玉爱情的寄托,焚烧掉它们也就说明黛玉烧掉了和宝托,焚烧掉它们也就说明黛玉烧掉了和宝玉的情缘,烧掉了生的希望。玉的情缘,烧掉了生的希望。3、文中没有心理描写,通过黛玉的动作、语言描写可以看出她怎样的心理?明确:黛玉挣扎着起来,要诗本子,要旧明确:黛玉挣扎着起来,要诗本子,要旧帕,说明她心里恨那些封建家长,恨宝玉。帕,说明她心里恨那些封建家长,恨宝玉。焚帕烧诗,写出了她内心的绝望。焚帕烧诗,写出了她内心的绝望。判词:可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 必修 下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(《红楼梦》人物赏析之林黛玉ppt课件46张-统编版高中语文必修下册.ppt)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|