1、2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试发展经济学试卷(课程代码00141)一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。1.国家经济中存在严重的发展不平衡现象，这是（ C ）A.发达国家的经济特征 B.发展中国家和发达国家都存在的严重问题C.发展中国家的经济特征 D.奉行自由资本主义国家特有的经济问题2.传统的西方经济学理论（ C ）A.能够较好指导发展中国家发展经济 B.帮助发展中国家解决了通货膨胀问题C.指导发展中国家的发展是失败的 D.帮助发展中国家摆脱了贫困3.刘易斯的经济发展模型假设是（ B ）A.由一个农村部门组成 B.农村边际劳动生产率为零C.由一个现代工业部门
2、组成 D.工业部门向农村转移剩余劳动力4.新增长理论认为（ B ）A.应该注重引入外来资本 B.一国经济增长归结于资本与知识的积累C.应该增加对发展中国家技术援助 D.一国经济增长归结于资源与资本的积累5.吉尼系数的值（ D ）A.是大于-1小于+1 B.接近0代表收入水平绝对不平等C.接近1代表收入水平绝对平等 D.代表一个国家收入水平的分配状况6.库兹尼茨曲线是（ A ）A.经济增长初期吉尼系数在增大 B.经济增长时期吉尼系数都在增大C.一个正U型曲线 D.一个向上的斜线7.人口过度理论认为（ B ）A.人口增长分为四个阶段 B.最终出生率和死亡率都较低C.西欧国家人口过度了四个阶段 D.
3、世界各国的人口发展经历相同8.马尔萨斯提出的人口与经济发展之间的关系认为（ D ）A.技术进步对人口增长有巨大影响 B.人口增长与经济增长没有关系C.可以靠技术进步摆脱“人口陷阱” D.粮食增长不能与人口增长保持同步9.关于生育率的叙述正确的是（ B ）A.发展中国家妇女教育程度越高生育率越低 B.发达国家妇女生育率较低C.受教育程度与生育率存在正向关系 D.发展中国家妇女更注重子女质量10.发展中国家存在教育“过度”发展，导致（ A ）A.个人收益高于社会收益 B.极大促进了现代产业部门的发展C.知识分子就业率提高 D.知识人才储备产生了更多社会效益11.发展中国家失业是由于（ C ）A.政
4、府扶持政策不健全 B.劳动力受教育程度低C.劳动力增长过快 D.人口老龄化12.发展中国家迅速城镇化导致后果是（ D ）A.农村地区失业率大大降低 B.加快了工业化进程C.整个国家失业率降低 D.城市出现大量失业人口13.发展中国家在经济增长和发展过程中（ C ）A.劳动力不充裕 B.需要加快自然资源开采C.资本稀缺 D.需要完善国际合作机制14.私人外国储蓄来源于（ B ）A.公司利润积累 B.外国直接投资和债务性融资C.外国居民储蓄 D.外国直接投资和外国居民储蓄15.在经济发展过程中，占有特殊重要地位的知识是（ A ）A.技术知识和属性的知识 B.管理知识和属性的知识C.技术知识和管理知
5、识 D.属性的知识和标准化的知识16.国内生产总值反映了（ C ）A.环境污染 B.经济活动的成本C.经济增长 D.自然资源消耗17.可持续性发展需要（ D ）A.提高自然资源利用率 B.先发展经济，后治理环境C.减少对资源的开采 D.平衡经济、社会与环境的关系18.财政政策工具（ D ）A.应该尽量不用于经济发展中 B.往往是纸上谈兵，不切实际C.在发达经济体中已不再重要 D.包括税收政策19.金融自由化造成（ D ）A.企业资本外逃 B.贸易壁垒加强C.收紧银根，刺激老百姓消费 D.股东破产，增加纳税人负担20.不平衡发展理论认为（ A ）A.应该用有限资源发展重点部门 B.应该平衡农业部
6、门和工业部门的发展C.农业部门发展应该受到重视 D.首先应该发展服务业带动就业21.改造传统农业，可以（ C ）A.提高资源配置效率 B.增加生产要素投入C.引进新的生产要素 D.改良灌溉设施22.新的国际贸易理论认为（ B ）A.要素在国内可以自由流动 B.技术进步可以建立新的竞争优势C.生产资源是不变的 D.发展中国家可以遵循比较优势而长期获益23.“幼稚工业论”认为（ D ）A.保护应该制定长期计划 B.保护对象应该是普遍的C.不应该保护新兴工业 D.关税保护和补贴是通常的政策工具24.从长远看，发展中国家的债务危机取决于（ D ）A.消减进口 B.借入更多外债C.实施紧缩的财政货币政策
7、 D.经济结构的调整与发达国家的政策协调25.建立国际经济新秩序应该考虑（ A ）A.不同发展阶段的国家的利益平衡 B.发展中国家承担更多责任和义务C.货币之间的汇率应该由市场调节 D.放松对国际流动资本的管理二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。26.新增长理论的研究主要有（ ACE ）A.围绕技术进步的内生化展开 B.技术进步不受任何变量影响C.支配生产过程的体系比外部力量体系更重要D.经济增长主要依赖于外部力量体系E.经济长期增长主要归结于人力资本和知识的生产和积累27.教育在提高劳动生产率方面的作用有（ ABCD ）A.提高劳动者的平均熟练程度 B.促进科学技术的发展和
8、应用C.加强社会生产过程的社会结合 D.促进生产资料规模的扩大和效能的提高E.促进企业对工人开展技能培训28.发展中国家资本形成包括的基本步骤有（ ABD ）A.必须增加实际的储蓄数量 B.从各种来源聚集可投资的资金C.加大向国际货币基金组织申请援助 D.通过投资增加资本存量E.向富裕国家举债29.深化的金融发展战略的目的主要有（ ABCDE ）A.提高国民储蓄在国内生产总值的比率 B.方便国内投资者获得所需的资金C.确保整个金融系统资金配置的效率 D.减少对通货膨胀的依赖E.减少在分配资金方面对财政手段的依赖30.要素禀赋假设的前提有（ ACDE ）A.进行贸易的有两个国家B.国家之间生产率
9、存在差异C.不同产品要求的生产要素的相对比例是不同的D.国家之间要素禀赋不同E.利用两种生产要素，劳动和资本三、名词解释题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。31.功能分配：功能分配也叫作要素收入分配，它解释的是在总的国民收入中，每一种生产要素所获得的收入份额。32.教育成本：教育成本，是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才，以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。33.税收结构：税收结构是指在政府税收中各种税的各类及其在政府税收总额中所占的比重。34.平衡增长：是指在整个工业或整个国民经济各部门中，按同一比率或不同比率同时、全面地进行大规模投资，通过各部门之间相互配合、相互支持的
10、全面发展，来彻底摆脱贫困落后的面貌，实现工业化或经济发展。35.发展援助：发展援助指外国政府或国际机构，通过倾向或实物形式，将资源转移到发展中国家以促进受援国经济发展的拨款和优惠贷款。四、简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。36.简述发展中国家解决贫困问题的政策。答：(1)制定一套理顺生产要素价格扭曲的政策。(2)制定一套能够使发展中国家的财产、教育机会和就业机会分配发生良性转变的机制和长远政策。(3)制定一套收入再分配的政策。37.简述发展中国家失业问题的特点。答：(1)发展中国家的失业和半失业长期、有规律地影响欠发达国家劳动力，要比失业，对工业国家劳动力的影响大得多。(2)发展中
11、国家由于人口增长过快，所以劳动力增长迅速，就业问题更为严重。(3)发展中国家的失业问题在受过教育的人中间似乎更为严重。(4)发展中国家青年失业率高，并存在童工问题。38.简述新经济增长理论的意义。答：(1)一个国家长期经济增长的动力不是来自自然资源，而是来自知识和人力资本积累水平所体现的技术进步。(2)对发展中国家的经济增长和经济发展来说，促进技术进步具有重大意义。(3)在国际分工中，各国不再根据传统的要素配置情况来实现专业化，而是通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势。39.简述政府在鼓励企业家进行创新活动方面发挥的作用。答：(1)创造一个适合企业家生产和发展，创新活动脱颖而出的市
12、场导向的环境。(2)设立教育和培训项目，促进企业家创新活动发展。(3)为企业家的创新活动提供筹资和信用上的帮助。40.简述传统贸易理论受到批评的观点。答：(1)传统贸易理论假定各国所有的生产资源在数量上是固定的，质量上是不变的。(2)传统贸易理论假定生产技术是固定不变的。(3)传统贸易理论假定要素在辆可以自由流动，经济体系是以完全竞争的市场结构为特征的。五、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。41.试述教育的收益。答：教育的收益按其收益对象的不同，可以划分为个人收益和社会收益。(1)教育的个人收益。教育的直接个人收益。受教育越多的人，年龄-收入曲线越高，反之则越低。每条年龄-收入曲
13、线都是先上升后下降。文盲在年龄很小时就挣得收入，但起点收入很低。教育的间接个人收益。圈套的职业适应性和更多的就业机会。由于较强的能力而实现的消费支出的节省。较健康的身体。世代影响。(2)教育的社会效益。教育的直接社会效益。教育可以提高劳动者的平均熟练程度。教育可以促进科学技术的发展和应用。教育可以加强生产过程的社会结合。教育可以促进生产资料规模的扩大和交通的提高，同时，也能够加强对自然资源的开发和自然力的应用。教育的间接社会收益。主要表现为政治上和道德上的收益。42.试述四大工业化模式。答：按各国社会发展的社会形态，可大致归纳为四大工业化模式，即：西方资本主义工业化模式、传统社会主义工业化模式、混合工业化模式以及中国特色社会主义工业化模式。(1)西方资本主义工业化模式。在私有制基础上发展起来的。追求利润和市场竞争机制。借助奴隶贸易等形式进行了酱的原始积累。工业进程按照轻工业、重工业、再到交通运输和其他行业部门的顺序。(2)传统社会主义工业化模式。实行单一的社会主义公有制。排斥市场机制。片面发展重工业。(3)混合型工业化模式。东亚模式、拉美模式、印度模式、埃及模式。(4)中国特色社会主义工业化模式。坚持社会主义的发展道路。以改革开放作为实现现代化根本途径。建立社会主义市场经济体制。建设有中国特色的社会主义民主政治，是在人的现代化基础上的全面发展的现代化。
