2020年新课标Ⅲ高考历史复习练习课件专题十六 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势.pptx

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资源描述

1、考点一 “布雷顿森林体系”的建立和世界贸易组织 课标、课标、自主命题省(区、市)卷题组,五年高考,1.(2016海南单科,21,2分)1948年2月,美国的一份报告称,美国拥有世界财富的50%,却只有世界 人口的6.3%。在这种形势下,美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下,保持这种 优势的“关系模式”。能够体现这一“关系模式”的是 ( ) A.确立并维护世界货币体系 B.成立北大西洋公约组织 C.实行贸易保护主义 D.对欧洲进行经济援助,答案 A 根据材料并结合所学可知,二战后美国凭借其经济实力加强对世界金融的控制,确 立布雷顿森林体系就是这种意图的表现,故A项正确;北大西洋公约组织

2、的成立是为了对付苏 联,属于军事层面,故B项错误;1947年,美国、中国等23个国家签署了关贸总协定,反对贸易保 护主义,故C项错误;对欧洲进行经济援助的是马歇尔计划,也是冷战的组成部分,与美国保持这 种优势(世界经济霸主地位)的“关系模式”无关,故D项错误。,2.(2015课标,35,4分)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷 款项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为 ( ) A.美国西欧经济实力下降 B.各国关税税率明显降低 C.新兴独立国家大量增加 D.世界贸易组织大力推动,答案 C 世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济

3、复兴,后来则转向全球性的发 展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。从材料信息看,到1981年时,世界银行的贷款项目 和贷款总额都显著增加,这是向广大新兴独立国家提供贷款的结果,故选C项。这一时期,美国 和西欧经济实力并未下降,A项与史实不符;B项与材料信息无必然联系;世界贸易组织成立于1 995年,D项与题干中的时间信息不符。,3.(2015浙江文综,23,4分)二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确 的是 ( ) A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D.美元“等同

4、黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立,答案 C 本题为逆向型选择题,世界银行的建立反映的是经济全球化的发展,而不是经济区 域集团化的发展。故选C。,4.(2015广东文综,23,4分)一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金 兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是 ( ) A.北美自由贸易协定 B.马歇尔计划 C.关税和贸易总协定 D.布雷顿森林协定,答案 D 本题考查布雷顿森林体系的建立。依据材料中“印钞机”“黄金兑换标准”可以 判断这反映的是布雷顿森林协定,故D正确;马歇尔计划是二战后美国援助西欧经济复兴 的计划,没有涉及“印钞机”,也没有涉及“黄金兑换标

5、准”问题,故B错误;A、C都与货币特 权无关,故排除。,5.(2015安徽文综,37,22分)(节选)阅读材料,回答下列问题。 材料一 有学者认为,在1619世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌 头,成为世界经济体系中的最大剥削者。下表所列为英国在这一进程中的历史事件。 英国历史大事年表(部分),1562年 英国的非洲奴隶贸易开始 1583年 英国人开始在北美殖民 1600年 伦敦商人组建东印度公司 1651年 英国议会颁布航海条例 17世纪中后期 三次英荷战争 1688年 英国“光荣革命” 1742年 英国与西班牙发生贸易战争 1825年 史蒂芬孙的蒸汽机车运行成功 18

6、40年 英国发动鸦片战争,材料二 “二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协 定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴 心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。 美迈克尔赫德森金融帝国: 美国金融霸权的来源和基础 材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则 不仅损害自身,更要殃及全人类。 贺金瑞全球化与交往实践 (2)根据材料二,结合所学知识,分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的。(10分) (3)根据上述材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各

7、自经济地位主要方式的不同及其启 示。(12分),答案 (2)二战后,西欧国家普遍衰落,美国成为世界最大的债权国;以英镑为中心的资本主义 世界货币体系难以维系。美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定,加强其在国际金融和贸易 领域的特权和支配地位;实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。 (3)不同: 英国:通过殖民扩张、商品输出和不平等贸易,在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美 国:利用资金、技术和经营管理等方面的优势,以资本输出为主,通过谈判协商,在二战后的世 界金融和贸易体系中占主导地位。 启示:世界经济体系的中心不是一成不变的;促使世界经济体系变化的因素是多样的;世界经 济日益朝着体系化、制度

8、化方向发展;各国在追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互 利共赢。,解析 (2)主要简述二战后美国主导建立资本主义世界经济体系的过程,注意史实一定要具有 代表性。(3)“不同”,结合两国崛起时的阶段特征归纳。“启示”,具有一定的开放性,但不 能单纯地罗列观点,一定要言之有理且有一定的理论高度。,教师专用题组 1.(2014广东文综,23,4分)美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际 金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是 ( ) A.北美自由贸易区 B.世界贸易组织 C.布雷顿森林体系 D.北大西洋公约组织,答案 C 本题的关键信息是“把国际金融的大权集中

9、到华盛顿”,1945年,根据布雷顿森 林协定,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立且总部都设在华盛顿,美国取得了对这 两个机构绝对的控制权。一个以美元为中心的资本主义世界货币体系建立起来了,这就是布 雷顿森林体系,故C项符合题意。A、B、D三项均不是专门的国际金融组织,故均可排除。,2.(2011福建文综,24,4分)1944年签订的布雷顿森林协议规定:美元与黄金直接挂钩;国际 货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此, 对下图的推论正确的是 ( ),A.70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位 B.70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格

10、上扬 C.70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首,D.90年代,欧元发行与流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位,答案 B 20世纪70年代初黄金价格开始上扬,原因就是美元与黄金脱钩,各国货币可直接兑 换黄金,使黄金需求量上升。20世纪70年代之前,各国货币不能直接兑换黄金,只能兑换美元,A 项错误;20世纪70年代末,美元与黄金比价虽然急剧上升,但不能就此判断美国经济总量不再居 各国之首,比价的变化是国际金价变动的结果,C项错误;20世纪90年代,美元与黄金比价虽然回 落,但美元仍然是国际流通的主要货币,D项错误。,3.(2011浙江文综,23,4分)20世纪

11、70年代,美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境,一个 重要原因是 ( ) A.美国无法保持和苏联竞争的势头 B.世界经济朝着区域集团化方向发展 C.阿拉伯国家采取有效措施联合斗争 D.美国实行了供给学派和货币学派的主张,答案 C 本题考查20世纪70年代美国经济危机,这场经济危机爆发的主要原因是阿拉伯国 家提高石油价格,引发美国石油危机,生产成本上升。A项属于这次危机造成的影响,并非原因; B项错误,美国经济危机并不是区域集团化发展的产物;D项是经济危机发生后美国为摆脱危 机所采取的应对措施。由此排除A、B、D三项。C项正确。,4.(2014四川文综,14,10分)(节选)历史叙述、历史解

12、释和历史评价是历史学习能力的重要组成 部分。阅读材料,回答问题。 材料一,(1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照上图,结合所学知识叙述这一趋 势。(10分),答案 (1)新航路开辟后的早期殖民扩张,显示出全球化开始时的无序状态。18世纪后期开始 的工业革命,促进了资本主义世界市场的扩大,确立了国际经济交流的基本准则。19世纪后期 开始的第二次工业革命,促进了世界经济的整体化趋势,第一次在世界范围内形成了劳动分工 的基本格局。20世纪中叶,世界银行等世界性经济组织的建立,促进了世界经济的体系化、制 度化。20世纪末世界贸易组织的建立,标志着全球有序的自由贸易新时期的开始。,解析

13、(1)依据设问角度,概括图中所示在经济全球化发展过程中所呈现的特征。,考点二 世界经济区域集团化与世界经济全球化 课标、课标、自主命题省(区、市)卷题组,1.(2019北京文综,23,4分)日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年,美国指责日本 对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定,日本再次大幅减少 对美钢铁出口。这说明 ( ) A.“一超多强”的世界格局已形成 B.世界经济一体化的进程加速 C.日本难以摆脱美国的经济控制 D.美国开始建立世界经济霸权,答案 C 本题以美国限制日本向其出口钢铁为切入点,考查美日经济关系,考查学生完整准 确解读历史信息、

14、解决历史问题的能力,体现了历史解释素养,引导学生关注世界形势的变化, 正确理解国际关系的实质,形成和谐包容的世界意识。 材料“美国指责日本对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口”“美国迫使日本签署协定,日 本再次大幅减少对美钢铁出口”说明,即使日本成为世界上最大的钢铁出口国后,也难以摆脱 美国的经济控制,故C项正确。“一超多强”的世界格局形成于两极格局解体后,与题干时间 不符,A项错误;材料体现的是美国对日本的经济控制,没有涉及世界经济一体化的信息,B项错 误;1944年,布雷顿森林体系的建立标志着美国世界经济霸权的建立,D项错误。,解题指导 解答本题的关键是准确把握材料信息,正确理解日本在美国

15、的压制下钢铁出口变 化所说明的问题。,2.(2019江苏单科,20,3分)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化 的重塑,刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应 重视 ( ) A.传统文化的价值 B.文化理念的趋同 C.商业的文化功能 D.外来文化的影响,答案 A 本题以文化重塑为切入点,考查经济全球化对传统文化的影响,考查学生全面准确 解读历史信息、运用判断的方法论证历史问题的能力,引导学生关注传统文化的现实发展,增 强文化自信。 材料表明,全球化带动本土文化重塑,促使人们寻找自身的传统和价值,以增强应对能力,其意 在强调经济全球化

16、进程中应关注传统文化的价值,故A项正确。,3.(2018课标,35,4分)20世纪6070年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速 实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是 ( ) A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动 C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解,答案 B 20世纪6070年代,由于欧洲经济一体化的推动,法国、联邦德国和意大利三国农 产品获得了更为广阔的国外市场,推动三国农村迅速实现机械化,故B项正确。马歇尔计划早 在1947年就已发挥作用,故A项错误。西欧社会福利制度的确立并不会迅速提高农村的机械 化水平,故C项错误。

17、布雷顿森林体系瓦解于20世纪70年代初,与题干时间信息不符,故D项错 误。,4.(2018江苏单科,20,3分)西方学者弗里德曼认为,全球化包括不可阻挡的市场一体化,民族国 家发展和科技进步达到前所未有的程度,同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远 落在后面,从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知,该学者 ( ) A.指出了全球化带来的利弊 B.批评现存的反全球化思潮 C.强调了全球化的消极作用 D.提出了应对全球化的策略,答案 A 材料既指出了全球化对世界进步的推动作用,也涉及全球化对某些国家的不公正 之处,说明该学者指出了全球化带来的利弊,故A项正确。材料能够体现对反全球化思潮的批

18、 评及全球化的消极作用,但均不全面,B、C两项排除;材料只是指出了全球化带来的利弊,没有 提出应对全球化的策略,D项错误。,5.(2017课标,35,4分)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世 界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成 二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出 ( ) A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放,答案 A 从材料信息可知,在七国集团发展为二十国集团过程中,增加

19、了俄罗斯、中国、巴 西、印度等国家,这一变化反映了两极格局解体后新兴经济体国家实力上升;从七国集团合作 到二十国集团合作解决世界经济问题,说明旧的世界经济秩序受到冲击。据此可知A项符合 题意。在此之前,经济全球化已经深入到贸易金融领域,故B项错误;19世纪中后期,伴随着工业 革命后西方国家的殖民扩张,越来越多的亚非拉国家就已被卷入世界体系,故C项错误;八国集 团、二十国集团并非区域经济集团,故D项错误。,6.(2017江苏单科,18,3分)20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003 年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:,表中数据表明 ( ) A.高收入国家

20、越来越忽视农业生产 B.中低收入国家各产业间发展均衡 C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同,答案 D 由表中数据可看出,三种类型国家产业结构变革的总体趋势都是农业、工业比重 逐步减少,服务业比重不断增大,故D项正确。高收入国家农业占国内生产总值比重低并不意 味着高收入国家忽视农业生产,排除A项;中低收入国家农业比重不断减少,产业间发展不均衡, B、C两项错误。,7.(2017江苏单科,19,3分)当前,人们提到或使用“全球化”一词时,往往没有将“全方位的全 球化”和“经济全球化”进行明确区分,而是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全 球化”

21、。出现这一情况的主要原因是,目前 ( ) A.人们对全球化的理解逻辑混乱 B.全球化主要表现为经济全球化 C.全球化的政治意图被刻意淡化 D.全球化的经济意义被刻意彰显,答案 B 本题考查经济全球化。当前人们“将特定和有限度的经济全球化省略为全 球化”,出现这一情况的主要原因是目前全球化主要表现为经济全球化,B项正确。材料表 明,人们没有明确区分“全方位的全球化”和“经济全球化”,而非理解逻辑混乱,A项错 误;C、D两项在材料中没有反映,排除。,8.(2016课标,34,4分),推动上表中所列国际组织出现的主要因素是 ( ) A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B.新兴独立国家应对不利的国

22、际经济秩序 C.经济全球化开始扩展到生产领域 D.经济的区域集团化取得显著成就,答案 B 材料涉及的是农产品和石油资源,这些经济组织是发展中国家的经济合作组织,是 应对不利的国际经济秩序的必要举措,故B项符合题意,A项错误;经济全球化开始于新航路开 辟,此后即不断在生产领域扩展,C项错误;材料所列国际组织体现的是单项生产合作,不属于经 济区域集团化组织,D项错误。,9.(2016江苏单科,20,3分)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同 的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵 守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“

23、没有国界的欧洲”。该文件的签署 ( ) A.启动了欧洲经济的多领域合作 B.为欧盟成立奠定基础 C.表明了欧洲政治一体化的实现 D.为欧元发行扫清障碍,答案 B 从材料信息看,这份文件的签署将有利于英、法、意等国共同创建一个“没有国 界的欧洲”,即促进欧洲更广泛、更深刻的合作,这为日后欧盟的成立奠定了基础,故选B项。 欧洲经济的多领域合作早在1967年欧洲共同体成立时已经启动,排除A项;材料信息无法说明 欧洲政治一体化已经实现,排除C项;D项与材料信息不符,排除。,10.(2016课标,40,8分)(节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 近代以来全球国际人口迁移,据邬沧萍世界人口等编制 (1

24、)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8分),答案 (1)数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转 变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。(8分),解析 第(1)问,依据材料一中的时间、主要移出地、主要移入地、人口迁移数量等相关信息, 从迁移数量、迁移范围、迁移方向及迁移政策等方面概括归纳。,11.(2016上海单科,39,13分)全球化是当今世界的热门话题,关乎人类的共同利益。对此,人们 的看法不一。观察下列漫画并回答问题: 问题: (1)你认为漫画作者对全球化持何种态度?(2分) (2)你是否认同作者

25、的看法?(11分),答案 (1)水平1:能准确地判断漫画作者的态度。 批判 悲观 其他答案。 (2)史实: 水平1:能够辩证地看待问题,史论结合。 我认为全球化是一把双刃剑。一方面,经济全球化加速了世界经济的融合。以互联网为代表 的科技进步,加强了各国经济之间的依存关系;区域一体化为全球化提供了范例;以世界贸易组 织为代表的全球协调机制,有利于世界经济新秩序的构建;经济全球化为发展中国家提供了机 遇,促进其现代化进程。另一方面,全球化也引发了一系列全球性问题。全球化的实质是由发 达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张,不合理的国际分工加大了世界范围内的贫富 差异,“南北关系”日趋紧张;全球化

26、使能源消耗增速,能源危机与能源冲突迭现,生态环境也 日趋恶化,出现温室效应、水资源污染和生物多样性锐减等现象;公共卫生问题日益突出,各种 流行性疾病传播速度加快,危险程度增加。总之,经济全球化把人类社会的联系发展到一个前,所未有的高度,但随之而来的一系列问题成为事关人类命运的重大课题。 水平2:看待问题较片面,论述缺乏历史感 其他答案。 组织: 水平1:观点与论证逻辑一致。 水平2:观点与论证逻辑混乱、不一致。,解析 (1)漫画作者认为全球化像一只怪兽吞没地球,可见其对全球化持批判、悲观态度。(2) 辩证地评价全球化的影响,既要肯定经济全球化加速了世界经济的融合和为发展中国家提供 的机遇,同时

27、也要指出全球化是由发达国家主导的,举例说明全球化也引发了一系列全球性问 题,威胁到世界的稳定和人类的生存。,教师专用题组 1.(2014江苏单科,20,3分)有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非 经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从 世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经 济全球化 ( ) A.表现为大规模的跨国运动 B.不利于世界经济均衡发展 C.使生产和交换活动更密切 D.给发展中国家提供了机遇,答案 B 题干所述是对经济全球化的认识,“非经济福音”“没有在全球合理分配”反映 经济

28、全球化的弊端,不利于世界经济均衡发展,选B。,2.(2014课标,35,4分)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧 洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在 ( ) A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,答案 A 欧元诞生是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑,有利于欧洲经济的稳 定发展,推动了欧盟内部统一市场的发展,故选A项。B项中的“消除了”表述过于绝对,排除; 欧元的使用未必会带来欧盟对外贸易额的增加,排除C项;二战后的欧洲在世界经济中并未处

29、于领导地位,故D项中“巩固了”的表述与史实不符。,3.(2014安徽文综,22,4分)2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年 终于完成,创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问 题达成共识,再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼 光看待历史,不会只给一种答案。据此判断,编撰此书体现了 ( ) A.价值判断高于史实判断 B.对于民族国家身份的认同 C.历史共识需要批判思维 D.批判思维比历史真实重要,答案 C 材料表明,法德共同编撰的历史教科书是在大部分争议问题达成共识的基础上进 行的,并带着鼓励学生以批判

30、的眼光看待历史的目的给出多种答案,说明批判思维有利于历史 共识的形成,故C项符合题意。价值判断和批判思维必须建立在历史真实的基础上,A、D两项 错误;材料体现的是对历史的认同,不是对民族国家身份的认同,B项错误。,4.(2014福建文综,24,4分)下表是1980、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断 正确的是 ( ),A.国际贸易总体发展缓慢 B.经济全球化趋势加强 C.区域经济集团化削弱 D.各类国家经济发展水平差距缩小,答案 B 从表格来看,1996年相对于1980年,各种类型国家的进出口依存度都有提高,说明各 种类型的国家与世界市场之间的联系加强,这是经济全球化趋势加强的

31、体现,故B项符合题 意。进出口依存度提高是国际贸易快速发展的体现,A项错误;表格内容不涉及经济区域集团 化的状况和各种类型国家的经济发展水平,C、D两项错误。,5.(2013课标,32,4分)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联 邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现 了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家( ) A.屡遭战争重创 B.社会制度相同 C.发展水平相近 D.历史上关系紧密,答案 A 西欧六国的联合首先实现了对煤、钢等重要战略物资的联合管控,明确表达了避 免战争的愿望,故A项符合题意。D项属于历史原因;

32、B、C两项提供了联合的可能性。,6.(2013海南单科,22,2分)第二次世界大战后,经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同 的商业政策,促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由” 为主要目标的是 ( ) A.欧洲经济共同体 B.亚太经合组织 C.北美自由贸易区 D.欧洲联盟,答案 A 亚太经合组织的目标是相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域 内贸易壁垒,排除B;北美自由贸易区的目标是逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳 务、资本等自由流通,排除C;欧洲联盟的目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。排 除D。,考点一 “布雷顿森林体系”的建立

33、和世界贸易组织,三年模拟,A组 20172019年高考模拟考点基础题组,1.(2019云南昆明高三摸底调研测试)1980年以来,有学者认为,国际货币基金组织在部分成员 国深受经济危机打击时才伸手援助是一种亡羊补牢的做法。但也有调查显示,超过60%的亚 洲人和70%的非洲人认为,国际货币基金组织对他们国家的经济平稳发展有着正面的影响。 这说明国际货币基金组织 ( ) A.打破了成员国之间的贸易关税壁垒 B.成功防止了世界经济危机 C.致力于缓解成员国的国际收支平衡 D.延缓经济全球化发展进程,答案 C 材料“超过60%的亚洲人和70%的非洲人认为,国际货币基金组织对他们国家的经 济平稳发展有着正

34、面的影响”说明国际货币基金组织致力于缓解成员国的国际收支平衡,促 进成员国的经济平稳发展,故C正确;关贸总协定致力于打破成员国之间的贸易关税壁垒,国际 货币基金组织是国际金融组织,A错误;B表述太绝对,错误;国际货币基金组织促进了世界经济 全球化的发展进程,D错误。,2.(2019四川南充二模)布雷顿森林体系实行美元黄金本位制,确定了美元在战后到60年代时 期的世界中心货币地位。后来导致该体系崩溃的是美国的经济发展受阻,西欧和日本的 实力逼近美国。最后美元两度贬值,被马克和日元所取代,固定汇率制被浮动汇率制取代。布 雷顿森林体系最终解体。材料表明 ( ) A.德日两国取代美国的经济霸主地位 B

35、.固定汇率制使布雷顿森林体系解体 C.浮动汇率制使汇率稳定,风险降低 D.美国金融、经济实力绝对优势丧失,答案 D 由材料“西欧和日本的实力逼近美国。最后美元两度贬值,被马克和日元所取代 布雷顿森林体系最终解体”可知布雷顿森林体系解体的原因是美国的金融、经济实力 丧失了绝对的优势,无力维持美元黄金本位制的稳定,故D正确;“西欧和日本的实力逼近美 国”,并未取代美国的经济霸主地位,故A错误;布雷顿森林体系的解体是美国势力的衰弱导致 的,不是固定汇率制,故B错误;C项与材料无关,故排除。,3.(2018广西柳州模拟,35)第二次世界大战后,美国于1945年底向联合国经济社会理事会提议 召开国际贸易

36、与就业会议,以讨论在联合国组织之下成立一个协调国际贸易的专门机构。194 7年联合国贸易与就业会议正式审议和通过了国际贸易组织宪章,但以美国为首的一些国 家没有批准该宪章,拟建的国际贸易组织最后流产了。这反映了 ( ) A.第二次世界大战后,联合国完全受美国操纵 B.美国的经济霸权影响战后国际经济规则制定 C.国际贸易组织的建立违逆世界经济发展的趋势 D.冷战的爆发是国际贸易组织流产的根本原因,答案 B 二战后,联合国在维护世界和平方面发挥了一定的作用,并非完全受美国操控,故A 项错误;材料中以美国为首的一些国家没有批准国际贸易组织宪章,说明战后经济规则的 制定仍受美国的影响,故B项正确;国际

37、贸易组织的建立有利于规范世界贸易,故C项错误;材料 无法体现D项。,4.(2018云南师大附中月考,34)20世纪90年代以来,美国和日本汽车公司在争夺全球市场份额 过程中展开了激烈的竞争,日本指责美国对日本豪华轿车征收100%的关税违背了WTO的有 关规定,并向WTO提出要求磋商,最终双方在WTO的裁决下达成相互妥协。这反映了 ( ) A.世界经济向规范化方向发展 B.贸易保护主义阻碍经济全球化 C.美国经济霸主地位受到冲击 D.世界区域经济发展不平衡加剧,答案 A 本题考查20世纪90年代以来世界经济发展的趋势。材料中美日通过国际法规和 WTO来解决贸易争端,体现出世界经济向制度化、规范化

38、方向发展,A项正确;材料强调的是20 世纪90年代以来解决贸易争端更加理性地运用规则,而不是贸易保护主义阻碍经济全球化,B 项错误;C、D两项不是材料强调的重点,排除。,5.(2018成都七中模拟,35)世界贸易组织法律条款规定,“缔约方产品以低于其正常价值的办 法进入另一缔约方商业,并且因此对某一缔约方领土内工业造成实质损害这种倾销应该 受到谴责”,还规定各缔约方国内反倾销法的内容不能与该规定相抵触。这表明世界贸易组 织 ( ) A.保护了发展中国家的对外贸易 B.实现了全球范围内贸易的自由化 C.促进了国际贸易的法制化进程 D.使缔约国丧失了国内立法自主权,答案 C 材料中世贸组织这一法律

39、条款旨在防止商品倾销,保护成员国间的自由贸易,并非 专针对发展中国家而言,故A项错误;世贸组织的成立有利于实现全球范围内的贸易自由化,但 这一目标并未完全实现,故B项错误;世贸组织这一反倾销法律条款促进了国际贸易的法制化 进程,故C项正确; 世贸组织并未使缔约国丧失国内立法自主权,故D项错误。,6.(2019广西柳州、南宁联考,35)从20世纪60年代起,一系列原料生产国和出口国组织建立了 起来。这些组织的建立 ( ) A.造成了发展中国家的资源紧缺 B.打破了垄断资本对世界资源的控制 C.导致了国际经济新秩序的建立 D.实现了世界各地区之间的优势互补,考点二 世界经济区域集团化与世界经济全球

40、化,答案 B 依据材料并结合所学可知,在国际合作中,发展中国家为发达国家生产和提供原料, 全球经济仍为少数发达国家的垄断资产阶级所左右,因为发达资本主义国家具有技术和资本 优势,得以支配全球分工,掠夺发展中国家的自然资源,获得高额利润。因此一系列原料生产国 和出口国组织建立了起来,反对发达国家垄断资本的剥削和控制,打破了垄断资本对世界资源 的控制,因此B项正确;A项错误,这些组织的建立限制了发达国家的资源进口,造成了发达国家 的资源短缺,没有造成发展中国家的资源紧缺;C项错误,依据所学可知,虽然20世纪60年代后一 系列原料生产国和出口国组织建立了起来,但当今国际经济秩序仍以发达国家为主导,国

41、际经 济新秩序尚未建立;D项错误,依据所学可知,这些国际组织的建立是为了打破垄断资本对世界 资源的控制,限制发达国家的资源进口,但这并不能实现世界各地区之间的优势互补。,7.(2019曲靖一中三模)19741975年间,一些国际组织先后发动“香蕉战”“铝土战”“铜矿 战”等。随之,欧共体同非洲、加勒比海、太平洋地区46个国家签署洛美协定,规定:“46 个签字国的全部工业品和94.2%的农产品可免税不限量地进入欧共体成员国。”这表明 ( ) A.世界各国试图摆脱经济发展中的困境 B.发展中国家崛起冲击国际经济旧秩序 C.欧共体成员国在对外贸易中处于劣势 D.国际贸易开始朝着体系化、制度化发展,答

42、案 B 20世纪60年代以来,发展中国家不断崛起,并且建立相应的经济组织保障本国的经 济利益,与发达国家进行对抗,迫使发达国家作出让步,从而冲击了旧有的经济秩序,故B项正 确。其他三项材料无法体现。,8.(2019广西柳州模拟,35)20世纪80年代,日本产品充斥全球,对美国贸易大幅顺差。随后美国 采取各种措施来打压日本经济,其中以1985年9月美国召集五国财长和央行行长会议签署的 “广场协议”最为有效,逼迫日元三年内升值达50%,之后日本经历了“失去的20年”。这反 映了 ( ) A.美日的盟友关系已经名存实亡 B.意识形态影响决定国家对抗 C.新兴经济体对旧经济秩序的影响 D.美国失去了经

43、济霸主地位,答案 C 材料反映的是20世纪80年代美国对日本经济进行打压,体现了当时日本作为新兴 经济体对经济霸主美国有一定的冲击,也体现了美国利用制定国际经济规则来打压竞争对手 日本。故选C。,9.(2018云南玉溪一中月考,34)“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起 的。大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的。眼下的美国,虽然一直是全球化 最大的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。”这段话主要是在说明 全球化 ( ) A.给中国带来了巨大利益 B.导致英美两国走向衰落 C.对各国都是机遇与挑战 D.是历史发展的必然趋势,答案 C 由材料可以看

44、出全球化背景下,中、英、美各国在不同的时期兴起、衰落,由此分 析可知C符合题意。,10.(2018广西梧州摸底,35)亚太经济合作组织成立后,美国竭力试图使之成为一个谈判场所,但 遭到了大多数成员国的反对。1994年,亚太经合组织领导人就落实亚太地区的贸易和投资自 由化作出了承诺。这体现出亚太国家对 ( ) A.经济主权独立的维护 B.经济自由理论的推崇 C.区域合作实效的追求 D.地区霸权主义的抵制,答案 C “美国竭力试图使之成为一个谈判场所”说明美国意图使亚太经合组织成为一个 空谈性的经济组织,而多数成员国反对并“就落实亚太地区的贸易和投资自由化作出了承 诺”,则表现出他们对区域合作实效

45、的追求和推动,故选C项;A、D两项不符合材料,排除;“就 落实亚太地区的贸易和投资自由化作出了承诺”并不代表推崇经济自由理论,排除B项。,11.(2018四川成都摸底,21)1960年,美国、英国和法国出口的机械产品中,有40%是所谓的“国 际性综合商品”(即全部或部分由外国制造的零部件装配的商品)。1970年,这一比重上升到4 8%。这表明 ( ) A.美英法在国际贸易中居主导地位 B.国际形势的缓和有利于经济发展 C.西方发达国家制造业衰落 D.新型国际分工进一步发展,答案 D 题干中“国际性综合商品”的比重上升,说明经济全球化促进生产的全球化,新型 国际分工进一步发展,故D项正确。,1.

46、(2019四川巴中一模)2018年12月1日,因怀疑违反美国对伊朗的贸易制裁,加拿大政府应美国 要求逮捕了华为首席财务官孟晚舟,这件事在全世界引起极大反响。孟晚舟事件从本质上表 明 ( ) A.美国仍然掌握世界经济主导权 B.中国企业走向世界市场的道路曲折 C.美国的长臂管辖具有霸权主义特征 D.不公正合理的国际旧秩序仍然存在,B组 20172019年高考模拟专题综合题组 时间:45分钟 分值:77分 一、选择题(每小题4分,共40分),答案 D 依据材料并结合所学可知,这一事件表明美国依然在当前的国际秩序中占有优势, 不公正合理的国际旧秩序仍然存在,因此D选项正确。,2.(2019云南昆明教

47、学质量检测)1965年,世界上7个最发达国家的人均收入是7个最贫穷国家人 均收入的19倍,而到1995年,这一差距扩大到38倍。材料说明世界 ( ) A.文明发展的多样性 B.现代化进程有先后 C.经济发展水平失衡 D.经济多极化的形成,答案 C 材料反映了世界发达国家和贫穷国家的经济发展水平失衡,故C正确;材料并没有 反映文明发展的多样性,故A排除;材料主旨显然不是说明现代化进程有先后,而是强调经济发 展水平失衡,故B排除;材料信息并不能体现经济多极化的形成,故D排除。,3.(2019贵州黔东南州一模)在关贸总协定第一轮谈判中,各成员国达成123项协议,并达成了双 边关税减让协议,制定了关税

48、减让表,影响世界贸易额近百亿美元。由此可知,关贸总协定 ( ) A.有利于世界贸易规范化 B.消除了世界贸易的摩擦 C.增加了世界贸易的成本 D.实现了世界贸易正常化,答案 A 依据材料并结合所学可知,关贸总协定通过签署大量协议,不断丰富、完善多边贸 易体制的法律规范,这有利于世界贸易的规范化,因此A选项正确。B选项错误,世界贸易摩擦 并未因关贸总协定的制定而消除;C选项错误,依据材料可知,双边关税减让协议的制定降低了 世界贸易的关税成本;D选项错误,关税减让与世界贸易正常化无关。,4.(2019高考全国统一模拟二,35)二战结束后,美国用来构建国际秩序的基本思想是自由国际 主义。该思想的一个

49、重要方面是在国际经济关系中实行市场开放和自由贸易原则,尽可能地 削减关税以及废除非关税的贸易壁垒。这 ( ) A.是亚当斯密经济思想在国际经济领域的应用 B.成为马歇尔计划制定和实施遵循的基本理论 C.极大促进了公正合理的国际经济新秩序的形成 D.直接促成二战后资本主义世界金融体系建立,答案 A 自由贸易是亚当斯密自由主义经济思想的重要原则,A项符合题意。马歇尔计划 是二战后美国援助欧洲复兴并控制欧洲的一项计划,与题意不符,排除B项;公正合理的国际经 济新秩序至今尚未建立,排除C项;题干说的是国际贸易问题,与国际金融体系的建立无关,排除 D项。,5.(2019高考预测卷)20世纪7090年代,美国和欧共体贸易争端最突出的是农产品出口补贴问 题;日本和欧共体的贸易摩擦表现为欧共体指责日本销往欧洲的汽车超过允许配额;美日之间 的贸易战焦点是关税与汇率。上述现象出现的主要原因是 ( ) A.发达国家经济开始衰退 B.国际政治格局走向多极化 C.

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