金坛区苏科版三年级心理健康教育第14课《情绪对对碰》课件(定稿).pptx

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1、情 绪 对 对 碰PART 01PART 02PART 03PART 04暖心坊育心场成长苑互动角CONTENTSCONTENTS 学校要举行跳绳比赛了,我们三年级不仅有单人比赛,还有集体长绳比赛。长绳可是我们第一次练习,一下课,大家就在操场上练习。萱萱站在甩绳的同学身边,眼睛看着绳子忽上忽下紧张极了,不知道应在什么时候跳进去。后面的同学不耐烦了,大叫道:“你会不会跳呀?”“你快点呀!”“这样怎么为班级争光呀?”.,不知是谁在后面着急推了萱萱一下,萱萱又急又害怕,哇地哭了起来。因为特别想跳得好,萱萱紧张害怕。也因为想跳好,接下来的两周,萱萱克服恐惧,向老师学习跳长绳的方法,每天认真参加班级的长

2、绳训练。比赛那天,她来沉着冷静,和同学们团结配合,顺利地完成了比赛任务,她们班最后获得了全年级第一的好成绩。萱萱和同学们高兴地跳呀笑啊,开心极了!萱萱调皮地和好朋友说:“这奖状里包含着我的喜怒哀乐呀!伤心害怕愤怒着急最近出现过的两种相对立的情绪是什么?什么事情让你有了这样的感受呢?情境情境情绪情绪圣诞节,妈妈没有送我礼物这次考试我89分我养了一年多的小金鱼死了还有五分钟交卷,我还有两题没写我把在校园里迷路的一年级新生送回了他的班级啊元旦庆祝会上,我马上要上台表演节目了选择一种情绪,想一想他给我们带来的至少两个好处哟()情绪,你好!我知道你来找我了。我也知道你来找我的原因是发生了()其实在这件事情里,我心里真正期待的是()所以()谢谢你让我去发现自己的内心。我可以这样做:()人物人物情绪情绪对话练习完成情况对话练习完成情况我爸爸妈妈谢 谢 聆 听

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