1、2018年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题（A卷）*学科与专业名称：日语语言文学、外国语言学及应用语言学考试科目代码与名称：708综合日语考生注意：所有答案必须写在答题纸上，写在本试题上一律不给分。 文字語彙(20点)問題 次文下線言葉、読。読方、ABCD一選。(101点10点)問革命起後、秩序回復、時間。1 秩序 A B C D 2回復 A B C D 問2日本海沿岸、沈没船部品流着。3沿岸 A B C D 4沈没 A B C D 問3私、次代担若者育仕事携。5次代 A B C D 6担 A B C D 7携 A B C D 問4古代文明発祥地、農耕適土地。8発祥地 A B C D 9
2、農耕 A B C D 10適A B C D 問題次文下線言葉、漢字書。漢字ABCD一選。（101点10点）問民族、大陸。 11 A木場B木馬C騎馬D騎刃 12 A率B領C治D駆13 A暴転 B暴周C暴回 D張回問2自転車運転中、。14 A他所身B余所見C他所観D夜見15 A田疇B電球C田冲D電柱16 A衝突B衝駆C消突 D衝凸問3、健康食生活。17 A変食B片食C編食 D偏食18 A心書B心陰C心掛D試書問4時代建建築物。19 A庄和B調和C祥和 D昭和20 A朽B腐C古D旧文法(20点)問題次文言葉入。ABCD最適当一選。（201点20点）21私授業、一言聞逃。ABCD22探女性心当。ABC
3、D23事、夢言。A至B至C至D至24排出、日本、全世界取組問題。ABCD25長間、愛顧番組、本日放送終了。ABCD26犬散歩田様子見。ABCD27先生訪、在宅中話。ABCD28男、酒飲。ABCD29彼言本当、待。ABCD30取調発言、裁判証拠。ABCD31彼女、私本気勝負男。A知B言CD32大学教授間違、高校生間違当然。ABCD33事故起二日前、今向何役立。ABCD34人誰、多、苦手食物。A集B広C小D少35邪魔、会議延期。ABCD36彼自分将来考、東京行。ABCD37迷、進学就職。ABCD38検査結果限、異常。A見B見C見D見39客様個人情報、。A教B教C教D教40来場所、来懐感。ABCD読
4、解（20点）問題次文章読、問対答最適当ABCD一選。（102点20点）一、 私文章作苦手。品格文章作筆重。品格文章作、自分自身品格人間思。、品格人間生方。巧、優雅心持思、優雅心、自分心淵中心点、静保生方生。、現実、生方難思。、努力、思。自分心抑制、人噂地震雷、自分心。、人噂、人嫉妬、新車欲、気持、自分気持自由抑制。自由抑制自分決心次第、自分精神淵中心部状態保思。積重年輪、静波紋中心点、同状態。考、品格文章自分精神淵中心点、状態保精神鍛練積重生。文章作、文章技術超私思。、人間生方文章描写、品格文章下地（注）思。（注）下地：物事、状態基礎土台。41私筆重、具体的。A筆重、文章作B文章難、筆重感C品
5、格文章、筆軽書D文章書42巧、優雅心持、気持。A緻密考、失敗人生送気持B工夫意識、静穏気持C精神集中、一生懸命努力気持D負精神鍛気持43 品格文章自分精神淵中心点、状態保精神鍛練積重生、最適切選。A品格文章、毎日努力強精神鍛練、書B品格文章、自分心平穏気持保精神鍛練積重生C品格文章、常向上心、積極的人生送自己鍛錬積重生D品格文章、短期間書、文章表現方法 学積重生二、頭、人間?、学校成績優秀、一流大学入、公官庁一流企業勤人間？紳士風二人会話聞。先日、企業休憩時間。二人会話別珍。巷、普通有触話。、話、私違和感覚。、論議欠一。人生。人生頭、人間？言、少、耳傾知。一流大学公官庁一流企業流図、人生通過点
6、過。野生一匹獲物狙、瞬時目的果。事人間当?野生人間、一匹獲物人生目的。違、獲物獲得目的達成、瞬時果、人間一生目的達成、人世別時判断。仕事、途中絶望、後悔、苦悩、辛苦味、立上、心芯、一遂人。人、私頭下(注)。頭、人間？質間対、私答、人。 （注）頭下：敬服、感心様。44巷、普通有触話、。A世間話自慢話B 日常生活世間話C 身近人話題会話D 尊敬人話題会話45耳傾知、意味。A相手話聞気持表B自分耳、相手顔近行為C自分耳、相手方向行為D話内容、聞46人間一生目的達成、人世別時判断、 具体的、 筆者意味。 最選。A人生目的達成、人死時判定機会来B人生目的達成、日努力積重必要C人生目的達成、動物獲物獲得時
7、同D人生目的、個人異、分三、先月、子学校参観日。授業国語。担任山本先生。私教室後窓側立、授業見、隣2人母親話。最近子本読。子供本読習慣身。今、学校読書週間、昼休図書館満員。、子、家読、本！ 学校読書週間意味？！授業参観、2人会話続。私若読！文学書！言母親対、！、片方母親相槌打。続夏目漱石、川端康成、森鴎外。、森！誰！作家？私思 ？呟。村上春樹、！言、余計世話。2人母親誰知作家名前挙、森本当読、眉物(注)感。、村上春樹森、世界人知青春恋愛小説、現代人間抱喪失感古典的枠組描作品。2人横居合私、学校授業参観、村上春樹小説主人公気分味！先生声聞、迷惑2人避、私他場所移動。、移動、先場違会話耳離。気取直
8、、 先生耳傾。山本先生次文章分日本語書直。、生徒指示。何頼声、! ?感。黒板書。思考社会原動力、思考、社会前進。一瞬、思。翻訳作業！。父兄黒板釘付。生徒黒板見、一文観察者。誰、無駄口生徒。、本気黒板一文読込込。手持語彙文法駆使、文構造把握、分析。日本語教育日本語学習者作文誤用訂正似、分日本語(書直)作業言方。、生徒、黒板一文書直机上広。生徒、原文翻訳家。一同文。翻訳正解。正解、黒板一文原著。私考。一文翻訳、生徒母語言語運用能力稼働。生徒、自分翻訳文一番、正、美思違。、語彙増、文法力高思知。、美文作！生徒授業通、言葉持奥深不思議魅力発見思。隣父兄言。、国語授業？日本語授業？隣人聞。今日日本語教育
9、何教。教師親、読書効用、生徒口酸繰返。、読書効用子供生徒唱、文字文章楽方法論教親教師少。言葉持魅力奥深！親教師、子供読書週間身！金科玉条唱。、今日山本先生授業、子供本引離。確信一日。(注)眉物：真偽、信用。47村上春樹小説主人公気分味 ! 、著者感何。A二人母親会話授業参観中、騒思。B二人母親会話村上春樹話、感動。C村上春樹小説主人公思、残念思。D横居合二人母親会話、失望感抱。48場違会話、会話。A間違部屋会話B場会話C文法的正確会話D語彙文法誤会話49日本語教育何教、理由。A生徒母語持奥深不思議魅力発見先生授業。B山本先生授業、他先生国語授業異、日本語専門教育。C国語授業、日本語授業教育思。D生徒一生懸命、黒板向勉強、感心。50文章筆者最言何。A生徒、教師親一緒本読時間見必要。B生徒、昔名作言本推薦必要。C生徒本好、言葉持楽発見工夫必要。D生徒親教師、図書館家読読書推進運動勧必要。専門知識（90点）問題次問題述。（615点90点）（答日本語中国語。）51 人間関係面、日本文化特徴二挙具体例説明。（15点）52 日本歴史上思想家一人挙、思想述。（15点）53四季対日本人美意識、具体的述。（15点）54、店潰。、店潰。二文、文法及違説明。（15点）55 借字（当字）何。自分知借字言葉挙説明。（15点）56 日本少子化原因及影響述。（15点）9考试科目： 综合日语 共 8 页，第 页
