1、四川单招考试语文（中职类）真题及模拟训练四川单招考试语文（中职类）真题及模拟训练病句辨析专题 训练目标 了解中职单招题型，掌握解题基本方法 单招考试时间、科目及分值单招考试时间、科目及分值时间：3月底科目：文化考试和综合素质测试文化考试：300分综合素质测试：150分古古语语作作现现文化考试内容、考试时间及分值文化考试内容、考试时间及分值考试内容：语文、数学、英语考试时间：150分钟分 值：300分备注：试卷含语数外三部分，各100分，满分为300分；各科均由选择题和非选择题2部分构成。古古语语作作现现试卷构成试卷构成一、基础知识及其运用（3题15分）二、文言文阅读（实词，1题5分）三、文言文
2、阅读（翻译、默写，2题10分）四、现代文阅读（3题30分）五、写作（2题40分）一、基础知识及其运用（3题15分）1、字音字形（5分）2、词语（成语）使用（5分）3、病句辨析或其他（5分）方法：排除法口诀：找准入口，逐一排除。4.下列句子中没有语病的一项是()【四川2015】A.历史上，齐桓公任用管仲为相，制定了按士地肥瘠定赋税轻重，按年成丰歉定纳粮的多寡。B.2013年实施由重点高校面向贫困地区定向招生的专项计划以来，全国8万寒门子弟跨入名校大门。C.中西医结合，不仅是中国在20世纪对人类医学发展的一大贡献，也是我国医药卫生事业的一大优势。D.蜀绣以软缎、彩丝为主要原料，其绣刺技法甚为独特，
3、至少有100种以上精巧的针法。BA项，成分残缺，“制定了”缺宾语“政策”；C项，语序不当，“不仅”和“也”后的内容应该互换；D项，“至少有100种以上”重复啰嗦。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2016】A.一些学校不愿意接收流动人口的子女入学，是因为他们的流动大，降低了学校的辍学率、升学率。B.一系列错判案得到重新判决，真正把公正还给了人民群众，其根本原因是党风好转起决定作用。C.四川魔术箩圈变化通过赋予箩圈献彩这一传统戏法新的生命，荣获了这次比赛的传承奖。D.2015 年我国发明专利申请量突破100万件，比上年增长18.7%，连续五年戴上了第一位的桂冠。CA项，自相矛盾，“流动大”
4、应该是“增大了学校的辍学率”；B项，“其根本原因是起决定作用”搭配不当；D项，“第一位的桂冠”重复啰嗦。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2017】A.“音乐公园”曾经是该市的一张文化名片，改名“东郊记忆”以后，仍然热情很高，特别在周末吸引着大量游客。B.共享经济通过互联网技术，把大量的碎片化资源整合起来，可以实现全社会范围内最大化的供需匹配和资源共享。C.对于校园欺凌和暴力现象，要建立健全道德、法律和齐抓共管的共识，情节严重的，要依法追究责任人刑事责任。D.卫生部门利用大数据可以监控大规模人员流动的优势，减缓疫情传播速度，有效预防传染病，更好地做好救援工作。BA项，中途易辙，可在“仍然
5、热情很高”前面加上主语“游客”；C项，“建立健全共识”搭配不当，改为“建立健全体系，达成（形成）共识”；D项，成分残缺，应该在“减缓疫情传播速度”前面加上关联词“从而”。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2018】A.一般来说，要想很好地驾驭一份工作,要有相应知识、技能和能力作为强有力的支撑。B.职业学校实施现代学徒制教学模式成功与否，需要教学改革的大量优秀成果来体现。C.中秋节晚上,月光分外明亮，嫦娥在月宫中刻意打扮,精心装扮，才出来和人们相见。D.全校师生认真学习和领会党的十九大精神，并通过板报、广播、网络等形式进行宣传。D A项，“要有支撑”搭配不当，可改为“需要支撑”；“知识、技
6、能和能力”并列不当。B项，一面对两面，可删去“与否”；C项，中途易辙，而且“刻意打扮,精心装扮”重复啰嗦。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2019】A.2000 年以来，全球绿化面积增加了5%，相当于多出了一块亚马孙热带雨林，而中国对全球植被增量的贡献比例居世界首位。B.培养孩子的科技兴趣和特长，其目的在于为了激发孩子的好奇心，点燃孩子心中探寻科学之火，帮助他们寻找并解决问题。C.每年上千万左右高级技工的缺口提醒我们:职业教育必须改革，要对准市场加速补齐短板，把提高培养质量放在重中之重。D.在高薪诱惑面前，“中国诗词大会”2018年度冠军雷海为选择了一份薪水并不算最高的成都一所学校，担
7、任诗词教研老师。AB项，“其目的在于为了”句式杂糅，可删去“为了”；C项，“上千万左右”重复啰嗦，可将“左右”删去；D项，“一份薪水并不算最高的成都一所学校”语序不当，应将“成都一所”调整到“一份”前面。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2020】A.如果不管采取的做法是否正确与错误，只一味凭个人A.当地政府大力支持村民们种植枇把、樱桃、蓝莓和许多种水果，因地制宜发展特色经济，积极打造产业扶贫示范村。B.在复学复课的过程中，学校要控制聚集性活动和人员密度，孩子们之间要保障安全的防护距离，避免密切接触和交叉感染。C.推动三江源国家公园设立工作方案立足国家公园体制试点任务，推进正式设园各项前
8、期工作进行了全面部署和系统安排。D.我们要加大文物保护力度，充分挖掘和利用红色文化资源，加强革命传统教育，把学习革命先辈崇高精神转化为具体行动。DA项，“枇把、樱桃、蓝莓和许多种水果”并列不当，可将“和”改为“等”；B项，“保障距离”搭配不当，可将“保障”改为“保持”；C项，成分残缺，可在“推进”前面加上“对”。3.下列句子中没有语病的一项是()【四川2021】A.如果不管采取的做法是否正确与错误，只一味凭个人的好恶来作出判断,这不是有主见，而是主观臆断。B.第31届世界大学生夏季运动会将于今年8月在成都举行,这对于展示治蜀兴川丰硕成果具有重要意义。C.惠民医院采取的中西医结合的治疗方法，具有
9、疗程短，见效快，无副作用，从而达到标本兼治的目的。D.对于乡村振兴的问题上，参会代表积极建言献策，就发展特色农业、乡村旅游等问题提出了自己的意见。BA项，“是否正确与错误”逻辑混乱，可删去“是否”；C项，“具有”缺宾语，可在“作用”后加上“等优（特）点”；D项，“对于上”搭配不当，可将“对于”改为“在”或者删去“上”。3.下列句子中没有语病的一项是()A.姐姐找不到爸爸妈妈心里很着急。B.他是这次沉船事件众多死难者中幸免的一个。C.随着人们认知水平的提升，过去些所谓的灵异事件渐渐地被科学解释清楚了。D.我们有双聪明能干的手，什么都能造出来。CA项，“心里很着急”有歧义，可在“找不到”后加上逗号
10、；B项，“众多死难者中幸免的一个”不合逻辑，可将“幸免的”删去；D项，“聪明的手”搭配不当，可将“聪明”改为“勤劳”。3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过到工厂、农村的调查，使同学们深刻地认识到改革开放二十年的巨大变化。B.垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康。有关方面必须要重视这个问题，C.他把这件事不放在心上。D.我市博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。BA项，“通过使”导致成分残缺，可删去“通过”。C项，语序不当。可将“不”移到“把”前面。D项，语序不当，可将“两千多年前”移到“文物”前面并在文物前面加“的”。3.下列句子中没有语病的一项是()A.每年9月至10月的米亚罗，气
11、候宜人，撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情，是旅游的黄金季节。B.我基本上把不良的学习习惯完全改过来了。C.嘈杂的拍摄现场鸦雀无声、一片寂静，大家用充满敬意的心情地注视着这位德艺双馨的老艺术家。D.我们要倡导为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心的行为，因为我们中华民族一直都有一方有难、八方支援的传统美德。DA项，中途易辙。可在“撩人”前加上“那里有”，并在“是”前加上“每年9月至10月”。B项，“基本上”和“完全”自相矛盾。可将“基本上”或“完全”删去。C项，成分残缺，可将“用充满敬意的心情地注视着”改为“用充满敬意的目光深情（崇敬）地注视着”，并在“鸦雀无声”前面加上“顿时”
12、。3.下列句子中没有语病的一项是()A.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。B.乱收费的存在，主要是教育体制不合理、教育资源配置不平衡、地区发展不健全以及监督检查不严等原因造成的。C.一篇议论文观点正确，是衡量其好坏的重要标准。D.记者又到学校采访了许多张老师的事迹。AB项，“主要是等原因造成的”句式杂糅。可将“主要”删去。C项，“观点正确”和“好坏”一面对两面。可在“正确”前面加上“是否”。D项，“许多张老师的事迹”有歧义，可将“许多”移到“事迹”前面。3.下列句子中没有语病的一项是()A.经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90
13、分以上。B.经过两个医院的医生共同努力，终于完成了这次大手术。C.报纸，杂志等一切出版物有责任做出表率，在公开发表的文章中杜绝用字不规范的现象。D.我们年级参加这次秋季运动会特色节目表演的200多名女同学，均是由班级选拔出来的优秀选手组成。CA项，成分残缺，可在“功课”后加上“的成绩”。B项，成分残缺，可将“经过”删去。D项，“均是由组成”句式杂糅，可将“由组成”删去。3.下列句子中没有语病的一项是()A.退休以后，冯将军始终不忘垦荒、植树。B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。C.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。D.为了防止
14、这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。AB项，一面对两面，可在“保持”前加上“能否”。C项，不合逻辑，可将三个“不可”删去。D项，“防止不再发生”不合逻辑，可将“不”删去。3.下列句子中没有语病的一项是()A.我觉得对这些问题的调查处理和这个答复，都是一种不负责任的态度。B.学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。C.我们班干部既认真研究了同学们的建议，又虚心征求了老师们的意见。D.对两院院士历来为现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。CA项，搭配不当，可将“是”改为“表现出”。B项，指代不明，可将“这”改为“多读多写”。D项，
15、搭配不当，可将“两院院士”移到“重大贡献”的后面，并将“的重大贡献”改为“重大贡献的”。3.下列句子中没有语病的一项是()A.我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。B.经过主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。C.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进步完善 了安全生产措施。D.今天下午，我们班的任务是扫地、拔草、垫道和搞校园卫生。AB项，成分残缺，可将“经过”删去。C项，不合逻辑，“为了防止不再”误用否定词“不”，可将“不”删去。D项，并列不当，可将“扫地、”删去。3.下列句子中没有语病的一项是()A.中国好声音这个节目给拥有音乐梦想的普通人提供了展示自己的机会。B.这个国家石油的生产，长期不能自给。C.学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。D.这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。AB项，搭配不当，可将“石油的生产”改为“生产的石油”。C项，一面对两面，应将“与否”删去。D项，“是由写成的”句式杂糅，可将“由写成的”删去。谢谢大家！再 见！
