爱国主义、集体荣誉感、弘扬民族精神主题教育《我以祖国为傲》主题班会课件.ppt

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1、3 3、东汉:张衡发明制作、东汉:张衡发明制作 测地震方测地震方位,早欧洲位,早欧洲17001700多年多年 1 1、商朝的、商朝的 (比较成熟的文字)是世(比较成熟的文字)是世界上最早的文字界上最早的文字.2 2、东汉东汉 改进造纸术,纸张原料易得,改进造纸术,纸张原料易得,造价低廉,造纸术造价低廉,造纸术4 4世纪起传到朝鲜,越南、世纪起传到朝鲜,越南、日本,日本,8 8世纪传到中亚,经过阿拉伯世纪传到中亚,经过阿拉伯。1212世世纪传到欧洲和非洲,纪传到欧洲和非洲,1616世纪传到南美洲世纪传到南美洲 甲骨文甲骨文蔡伦蔡伦地动仪地动仪6 6、1111世纪中期,北宋世纪中期,北宋 发明了活

2、字印发明了活字印刷术,向东传到朝鲜、日本,向西传到埃及刷术,向东传到朝鲜、日本,向西传到埃及和欧洲,欧洲人用活字印刷晚了四个世纪。和欧洲,欧洲人用活字印刷晚了四个世纪。7 7、徐霞客游记是徐霞客游记是 著作,著作,对于石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,对于石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,早于欧洲两个世纪早于欧洲两个世纪 5 5、南朝祖冲之精确计算南朝祖冲之精确计算 ,比外,比外国早国早10001000年年 4 4、东汉末年东汉末年“神医神医”擅长外科手擅长外科手术,发明麻沸散,比西方早术,发明麻沸散,比西方早16001600年年 华佗华佗圆周率圆周率毕升毕升地理学地理学1010、记载世界上公认的首次关于

3、哈记载世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录雷彗星的确切记录 。9 9、战国扁鹊战国扁鹊是是脉学之宗脉学之宗发明发明四诊法四诊法,分分别为别为 、。8 8、末年,火药开始用于军事,火末年,火药开始用于军事,火箭是最早的火药武器。箭是最早的火药武器。唐朝唐朝望望春秋春秋闻闻问问切切 牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乓乒乓响起了枪炮,敌人才知

4、道受了骗。敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的王二小,可怜他死得这样惨。干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微笑,他的血染红蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,它把这个动人的故事传扬,每一个村庄都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。马健,男,马健,男,1414岁,四川省阿坝州汶川县岁,四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。映秀镇漩口中学初三年级学生。为救同学他在大雨中连续奋战四五个为救同学他在大雨中连续奋战四五个小时小时,一块砖一块砖地搬运,尽管双手血肉一块砖一块砖地搬运,尽管双手血肉模糊,也决不放弃。模糊,也决不放弃。青川县木鱼中学初一学生何翠青,地震时已经跑到走

5、廊上,却又反身回寝室叫醒正在午休的同学,就在这一瞬间,宿舍楼塌了。在被困50个小时后,她获救了。然而,由于被埋时间过长,她的右小腿被迫截肢。当有人问她后不后悔返回寝室救人时,她回答:“不后悔!遗憾的是我没能救出更多同学!”在北川县曲山镇小学,11岁的何亚军和一名同学被埋在废墟下,在等待救援的50个小时里,她伸出仅能活动的右手,忍着剧痛,先后120多次为斜下方约1米处的同学喂水,成功保住了同学的生命。也许你觉得事不关己也许你觉得事不关己班集体需要你的付出班集体需要你的付出我们的家需要你的呵护我们的家需要你的呵护集体需要优秀的成员集体需要优秀的成员班级秩序需要你来维持班级秩序需要你来维持班级形象需

6、要你来维护班级形象需要你来维护班级秩序需要你的维护班级秩序需要你的维护班级的荣誉需要我们共同的努力班级的荣誉需要我们共同的努力 梁启超的梁启超的少年中国说少年中国说中有中有这样一段话:这样一段话:“今日之责任,不在今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球球则国雄于地球。”责任曾告诉我应该怎样做责任曾告诉我应该怎样做责任的风吹遍校园的每一个角落责任的风吹遍校园的每一个角落年轻的我们谁都不会错过年轻的我们谁都不会错过一起努力学习愉快生活一起努力学习愉快生活责任之歌祖国的未来我们去建设祖国的未来我们去建设每一种责任都需要用心铭刻每一种责任都需要用心铭刻让阳光洒满我们心窝让阳光洒满我们心窝责任走进每个人心中的角落责任走进每个人心中的角落祖国把美好的责任嘱托祖国把美好的责任嘱托我们一定会成长地更蓬勃我们一定会成长地更蓬勃同样的责任给了我们同样的期望同样的责任给了我们同样的期望同样的期望给了我们同一首歌同样的期望给了我们同一首歌

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