1、医院科教建设-对大学附属医院科研实验室-建设与管理的一些认识大学和附属医院科研实验室的类别大学和附属医院科研实验室的类别附属医院科研实验室的基本形式，附属医院科研实验室的基本形式，特特点点附属医院科研实验室的定位和意义附属医院科研实验室的定位和意义附属医院科研实验室与大学实验室附属医院科研实验室与大学实验室的的关关系系一些看法与认识一些看法与认识提纲提纲等级等级国家部委，校级，院级，科室国家部委，校级，院级，科室类别类别重点实验室，研究重点实验室，研究所所，研究中心，研究中心，工程研究中心，工程实验室，工程研究中心，工程实验室，2011协同创新中心，协同创新中心，科学中心，重大科学基础设置科学
2、中心，重大科学基础设置属性属性实体，虚体实体，虚体大学和附属医院科研实验室的大致类别教学教学实验室实验室公共公共实验室实验室科研科研实验室实验室本科生教学实验中心本科生教学实验中心测试分析中心测试分析中心 通用，专用通用，专用中心实验室中心实验室 动物房动物房国家部委，校级，院级，科国家部委，校级，院级，科室室大学和附属医院科研实验室的大致类别附属医院临床科研体系附属医院临床科研体系(外延意义上的外延意义上的)医疗科研信息集成平台医疗科研信息集成平台/大数据中心大数据中心生物资源样本库生物资源样本库临床协同研究网络临床协同研究网络实验动物中心实验动物中心公共实验技术中心公共实验技术中心(细胞生
3、物学，分子生物学，病理与图像，动物影像，基因测序，代谢组学，蛋白质组学)人体研究受试者保护体系人体研究受试者保护体系大学和附属医院科研实验室的大致类别大大学学和和附附属属医医院院科科研研实实验验室室的的大大致致类类别别大学和附属医院科研实验室的大致类别大学和附属医院科研实验室的大致类别大学和附属医院科研实验室的大致类别大学和附属医院科研实验室的大致类别大学和附属医院科研实验室的大致类别临床科研兼用，临床为主临床科研兼用，临床为主(检验检检验检测测、评价、评价)科研实验室科研实验室(与大学科研实验室无本质区别与大学科研实验室无本质区别)院级科研平台院级科研平台(实验室实验室)，各临床科室专用科研
4、实验室各临床科室专用科研实验室大学附属医院的属性和等级，及其与科研实验室建设的关大学附属医院的属性和等级，及其与科研实验室建设的关系系附属医院科研实验室以培养临床研究生为主要用以培养临床研究生为主要用途途和目的和目的(?)规模，层次规模，层次/等级，性质不一等级，性质不一少有规划性、系统性建设少有规划性、系统性建设相当多数实验室与临床专用实验室界限不相当多数实验室与临床专用实验室界限不清清缺乏稳定支持缺乏稳定支持和和投入投入附属医院科研实验室的特点专职管理人员和技术人专职管理人员和技术人员员相对相对缺缺乏乏，且且不稳定不稳定绝大多数规模有限，服绝大多数规模有限，服务务能力能力有有限限国家国家(
5、省部级省部级)科研平台科研平台硬硬件条件条件件尚难尚难全全部达标部达标实验室管理相对薄弱，实验室管理相对薄弱，欠欠规范规范(如实验室运行管理，安如实验室运行管理，安全全生产生产等等)尚难成为支持高层次人尚难成为支持高层次人才才科研科研活活动的动的平平台台附属医院科研实验室的特点与大学科研实验室没有与大学科研实验室没有根根本差本差别别，应，应明明显显不不同同于以于以服服务临务临床床诊疗诊疗的的 其它实验室其它实验室具有探索性，研究性，具有探索性，研究性，人人才培才培养养，学，学术术交流交流等等功能功能中心实验室不能够完全中心实验室不能够完全代代表科表科研研实验实验室室，更，更不不应仅应仅仅仅是基
6、本满足是基本满足临临 床研究生完成毕业论文床研究生完成毕业论文的的场所场所之之一一不创造单纯不创造单纯“利润利润”，但但能为能为附附属医属医院院建设建设发发展提展提供供重要重要和和持持续续的的“动力动力”附属医院科研实验室的定位，特点，意义医疗健康事业发展，交医疗健康事业发展，交叉叉学科学科、多学多学科科研究研究愈愈显重要显重要临床科研实验室是高水临床科研实验室是高水平平科研科研体体系重系重要要组成组成部部分分，成成为医为医学学科研，科研，特别是临床科学研究的特别是临床科学研究的重重要支要支撑撑条件条件开展科研攻关，学术交开展科研攻关，学术交流流，人，人才才培养培养，国际国际合合作的作的重重要
7、基要基地地和载和载体体科研实验室建设与发展科研实验室建设与发展对对于附于附属属医院医院水水平和平和能能力提力提升升，人，人才才培养培养质质 量，学术声誉和影响力量，学术声誉和影响力都都十分十分重重要要附属医院科研实验室的定位，特点，意义都是学科建设，人才培养，创造和都是学科建设，人才培养，创造和传传授知授知识识的重的重要要平台平台但因所处、所属不同，因而在定位但因所处、所属不同，因而在定位，性质性质，管理管理，投入投入等等方方 面差别很大面差别很大应该成为大学科研平台应该成为大学科研平台(基地基地)的重的重要要组成组成部部分分大学附属医院科研实验室应该纳入大学附属医院科研实验室应该纳入到到学校
8、学校科科研平研平台台建设建设整整体体 规划规划附属医院科研实验室与大学科研实验室的关系新时代医学科技发展对新时代医学科技发展对附附属医属医院院科研科研实实验室验室建建设与设与发发展的展的认认识识医院医院，诊，诊疗疗模式模式，临床临床体体系的系的组组成正成正在在发生发生变变化化临床临床科学科学研研究被究被认认为是为是高高水平水平临临床医床医院院架构架构中中的重的重要要组成组成部部分分几十几十年基年基本本不变不变的的医疗医疗科科室与室与医医技科技科室室的的主主要要架构架构下下，研，研究究平台平台和和科科 研支研支撑体撑体系系在附在附属属医院医院整整体框体框架架中的中的定定位和位和地地位究位究竟竟应
9、该应该是是怎样怎样的的？附属附属医院医院绩绩效与效与收收入分入分配配制度制度的的改革改革？科研科研工工作，作，科科研平研平台台，科，科研研队队 伍在伍在整体整体薪薪酬分酬分配配体系体系中中地位地位的的调整调整，或或应应重重新审新审视视？对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识重新审视大学附属医院重新审视大学附属医院科科研实研实验验室建室建设设的重的重要要意义意义临床临床学科学科建建设与设与发发展展优秀优秀临床临床医医生和生和临临床科床科学学家培家培养养和成和成长长的重的重大大需求需求提升提升临床临床诊诊断治断治疗疗水平水平和和能力能力的的重要重要支支撑撑将大学附属医院科研实将大学附属医院
10、科研实验验室建室建设设与发与发展展纳入纳入到到大学大学科科研平研平台台建设建设 整体规划中整体规划中对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识大学和附属医院共同支大学和附属医院共同支持持建设建设共建共建：经：经费费，人，人员员和管和管理理等方等方面面的稳的稳定定和持和持续续投入投入，严格严格和和规规范范 的管的管理理，研研究人究人员员的互的互通通互互联联等等充分尊重大学附属医院充分尊重大学附属医院科科研实研实验验室首室首要要服务服务于于临床临床学学科科研研究究事事业业 发展的定位和发展目标发展的定位和发展目标充分认识附属医院科研充分认识附属医院科研实实验室验室建建设发设发展展对于对于临临床
11、水床水平平和能和能力力提提升升 的重要意义的重要意义对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识尊重现实，重视规划，尊重现实，重视规划，持持续建续建设设，稳，稳步步发展发展尊重附属医院医教研均尊重附属医院医教研均衡衡发展发展规规律；律；充充分认分认识识在在物物理理空间空间，人员人员 编制，经费投入等方面编制，经费投入等方面的的局限局限同时也同时也应应对附属对附属医医院科研院科研实实验室建验室建设设的硬件的硬件条条件，人件，人员员队伍组队伍组成成，研究合作与交流等提出研究合作与交流等提出明明确的确的要要求求有保障的有保障的持续支持续支持持和稳和稳定定投入投入，规范规范管管理，理，稳稳定定的的专专职实职实验验室管室管 理人员和专职技术人员理人员和专职技术人员队队伍建伍建设设极为极为重重要要对大学附属医院科研实验室建设与管理的思考和认识请批评指正！
