1、人教人教版数学版数学五年级上册五年级上册课件课件第第2 2课时课时可能性的大小可能性的大小及根据可能性大及根据可能性大小进行推测小进行推测4 4 可 能 性可 能 性课时导入课时导入摸出一个棋子，摸出一个棋子，可能是什么颜色？可能是什么颜色？可能是红色，也可能是红色，也可能是蓝色。可能是蓝色。摸出一个棋子，摸摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的出哪种颜色棋子的可能性大呢？可能性大呢？和同组的伙伴一和同组的伙伴一起试一试吧！起试一试吧！课时导入课时导入探索新知探索新知探究点探究点1 1 事件发生的可能性的大小事件发生的可能性的大小在一个盒子里放了在一个盒子里放了4个红色和个红色和1个蓝色个蓝色的的棋
2、子，每小组选一个同学盒子里摸棋子，棋子，每小组选一个同学盒子里摸棋子，每次摸一个每次摸一个，记录颜色后，记录颜色后放回去重摸放回去重摸，重重复复20次次。探索新知探索新知汇总各组的结果，你汇总各组的结果，你有什么发现？有什么发现？再摸一次，摸出哪种再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？颜色棋子的可能性大？摸出摸出 的可能性大。的可能性大。再摸一次，一定摸出的是红色棋子吗？再摸一次，一定摸出的是红色棋子吗？探索新知探索新知1说一说。说一说。指针停在哪种颜色指针停在哪种颜色上的可能性大？上的可能性大？停在黄色上的可能性大。停在黄色上的可能性大。小试牛刀小试牛刀 指针停在哪种颜色指针停在哪种颜色 上
3、的可能性小？上的可能性小？停在黄色上的可能性小。停在黄色上的可能性小。探索新知探索新知探究点探究点2 2 可能性的大小与物体多少的关系可能性的大小与物体多少的关系我们一起做试我们一起做试验来摸摸看吧！验来摸摸看吧！怎么知道盒子里是黄球怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢？多还是红球多呢？我们已经知道：我们已经知道：盒子中装有红、盒子中装有红、黄两种颜色的球。黄两种颜色的球。探索新知探索新知小组活动：小组活动：(1)在装有在装有红、黄两种颜色红、黄两种颜色小小球的盒子里摸球，每个小球的盒子里摸球，每个小组的盒子里装的球都一样。组的盒子里装的球都一样。(2)每次摸出一个球，每次摸出一个球，记录下记录
4、下颜色颜色，再放回去摇匀，再放回去摇匀，重重复复20次次。探索新知探索新知把各组的数据汇总在下面把各组的数据汇总在下面的统计表里吧！的统计表里吧！下面是八个小组的统计情况。下面是八个小组的统计情况。认真观察表格，你有什么发现？认真观察表格，你有什么发现？都是摸出都是摸出 的次数比的次数比 的次数多。的次数多。盒子里是盒子里是 多还是多还是 多呢？多呢？多。多。探索新知探索新知思考：思考：根据前面的探究，你认为可能性的大小与什么有关系？根据前面的探究，你认为可能性的大小与什么有关系？1可能性的大小与数量有关，在可能性的大小与数量有关，在总数中所占总数中所占的数量越多，可能性就越大的数量越多，可能
5、性就越大。2记录的次数越多，说明被摸到的可能性越记录的次数越多，说明被摸到的可能性越大，对应的物体数量就可能相对多些。大，对应的物体数量就可能相对多些。归纳总结：归纳总结：探索新知探索新知猜一猜猜一猜从右面的盒子里摸出一个棋子，可能是什么颜色？从右面的盒子里摸出一个棋子，可能是什么颜色？猜一猜：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出猜一猜：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子的可能性最小？哪种颜色棋子的可能性最小？摸出一个棋子摸出一个棋子,可能是红色、可能是红色、蓝色或黄色。蓝色或黄色。盒子里红色棋子最盒子里红色棋子最多多,所以摸出红色棋所以摸出红色棋子的可能性最大。子的可能性最大。盒子
6、里黄色棋子最盒子里黄色棋子最少少,所以摸出黄色所以摸出黄色棋子的可能性最小。棋子的可能性最小。探索新知探索新知 掷一掷掷一掷 全班每人掷一次。全班每人掷一次。掷出掷出 朝上的有朝上的有_人。人。掷出掷出 朝上的有朝上的有_人。人。朝上的可能性大还是朝上的可能性大还是 朝上的可能性大？朝上的可能性大？如果全校的人每人掷一次，如果全校的人每人掷一次，哪个面朝上的可能性大？哪个面朝上的可能性大？如果有更多的人来如果有更多的人来掷，结果会怎样呢？掷，结果会怎样呢？和你的小伙伴一起和你的小伙伴一起讨论讨论。讨论讨论。当堂检测当堂检测1.填一填。填一填。(1)把一个正方体的把一个正方体的3个面涂成蓝色，个
7、面涂成蓝色，2个面涂成黄色，个面涂成黄色，1个面涂成个面涂成黑色，任意抛一次，黑色，任意抛一次，()色面朝上的可能性最大，色面朝上的可能性最大，()色面色面朝上的可能性最小。朝上的可能性最小。蓝蓝黑黑(2)小小芳芳手里有手里有9张红桃，张红桃，1张黑桃，任意抽出一张，可能是张黑桃，任意抽出一张，可能是()，也可能是，也可能是()，抽出，抽出()的可能性大些。的可能性大些。红桃红桃黑桃黑桃红桃红桃当堂检测当堂检测2.从下面的盒子里摸出一个球，在哪个盒子里从下面的盒子里摸出一个球，在哪个盒子里更容易摸到更容易摸到 。当堂检测当堂检测3.从下面从下面9张卡片中抽出一张，最有可能抽到什么？张卡片中抽出
8、一张，最有可能抽到什么？讲故事卡片讲故事卡片5 5张张 讲故事卡片讲故事卡片5 5张张 唱歌卡片唱歌卡片3 3张张 跳舞卡片跳舞卡片1 1张张当堂检测当堂检测4.给给 表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出表面涂上红、蓝两种颜色，要使掷出 红色面朝上的可能性比蓝色面大，应该怎么涂？红色面朝上的可能性比蓝色面大，应该怎么涂？一共有一共有6个面。个面。可以可以5个面涂红色，个面涂红色，1个面涂蓝色。个面涂蓝色。当堂检测当堂检测可以可以4个面涂黄色，个面涂黄色，2个面涂黑色。个面涂黑色。只要黄色面比黑色只要黄色面比黑色面的数量多就可以。面的数量多就可以。4.给给 涂上黄、黑两种颜色，要使掷出涂上黄、黑两种颜色，要使掷出 黄色朝上的可能性比黑色大，应该怎么涂？黄色朝上的可能性比黑色大，应该怎么涂？课堂总课堂总结结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？可能性的大小可能性的大小1 数量多数量多 可能性大可能性大2 数量少数量少 可能性小可能性小
