1、1-4的乘法口诀苏教版 数学 二年级 上册表表内乘法(内乘法(一一)1-4的乘法口诀一共有(一共有()个)个 2 23 加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:2+2+2=623=632=6或或知识回顾知识回顾1-4的乘法口诀一共有(一共有()个)个()5加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:3+3+3+3+3=1535=1553=153或或1-4的乘法口诀4+4=7+7+7+7+7+7+7+7+7=2+2+2=8+8+8+8+8=口算大比拼口算大比拼8640631-4的乘法口诀返回小朋友,你们玩过跷跷板的游戏吗?几个小朋友,你们玩过跷跷板的游戏吗?几个小朋友一起玩啊?小朋友一起玩啊?1-4
2、的乘法口诀返回跷跷板的游戏要两个人一起玩。跷跷板的游戏要两个人一起玩。1-4的乘法口诀返回探究新知探究新知31个个 坐坐2人,人,一二得二一二得二2个个2相加相加224二二得四二二得四2个个 坐坐4人人。1个个21221-4的乘法口诀返回探究新知探究新知计算计算21,也用,也用“一二得一二得二二”这句口诀。这句口诀。想一想:想一想:2121-4的乘法口诀返回41只只 坐坐3人,人,1个个3133一三得三一三得三2个个3相加相加236二三得六二三得六想一想:想一想:31 3233个个3相加相加339三三得九三三得九62只只 坐坐6人,人,3只只 坐坐()人。人。91-4的乘法口诀返回5每节车厢坐
3、每节车厢坐4人,人,2节车厢坐多少人?节车厢坐多少人?3节、节、4节节车厢呢?车厢呢?算一算,填在表里。算一算,填在表里。车厢的节数车厢的节数人人 数数12344812161-4的乘法口诀返回51个个4144一四得四一四得四2个个4相加相加248二四得八二四得八想一想想一想:41 42 4343个个4相加相加3412三四十二三四十二8可以编出可以编出4的乘法口诀。的乘法口诀。4个个4相加相加44四四四四()十六十六车厢的节数车厢的节数人人 数数123448121612161-4的乘法口诀返回11 1一一得一一得()一一1-4的乘法口诀返回一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四
4、一四得四二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八三三得九三三得九三四十二三四十二四四十六四四十六1-4的乘法口诀的乘法口诀1-4的乘法口诀返回想想做做想想做做课堂练习课堂练习1.先用先用 摆一摆,再填空。摆一摆,再填空。3323 622 2444 口诀:口诀:二三得二三得()二二得二二得()三四三四()243412六六四四十二十二1-4的乘法口诀返回想想做做想想做做课堂练习课堂练习2.看图写出两道乘法算式和一句口诀。看图写出两道乘法算式和一句口诀。()口诀:口诀:二四得八二四得八2484281-4的乘法口诀返回课堂练习课堂练习3.判一判。(对的打,错的打)(1)4+4+4+4=44=1
5、6 ()(2)43=12的口诀是四三十二。()(3)二三得六写成乘法算式是23=6或32=6。()(4)求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。()1-4的乘法口诀返回想想做做想想做做课堂练习课堂练习4.说口诀,填得数。说口诀,填得数。2124333234142896124一二得二,得数是一二得二,得数是2。二三得六二三得六二四得八二四得八三三得九三三得九三四十二三四十二一四得四一四得四1-4的乘法口诀返回想想做做想想做做课堂练习课堂练习5.一共有多少盒?一共有多少盒?4312()盒盒答答:一共有:一共有1212盒盒。1-4的乘法口诀返回灵活运用灵活运用6.=+=()3 31-4的乘法口诀返回=12 =8=()=()灵活运用灵活运用4 43 31-4的乘法口诀返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?我们学习了我们学习了1-41-4的乘法口诀。的乘法口诀。我们可以根据乘法口诀计算乘法。我们可以根据乘法口诀计算乘法。课堂小结课堂小结1-4的乘法口诀返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八三三得九三三得九三四十二三四十二四四十六四四十六