11 一、教材分析一、教材分析 二、教学目标二、教学目标 三、教学重难点三、教学重难点 四、学情分析四、学情分析 五、教学手段应用五、教学手段应用 六、教法、学法六、教法、学法 七、教学设计七、教学设计 八、板书设计八、板书设计1 本节是人教版八年级下册第十一章第三节，是本节是人教版八年级下册第十一章第三节，是前几节有关做功知识的延伸，更为后面能量转前几节有关做功知识的延伸，更为后面能量转化，内能等知识做铺垫，体现初中教材以能量化，内能等知识做铺垫，体现初中教材以能量为主题的重要线索。为主题的重要线索。2 本节注重学生参与探究实验寻真理，体现学本节注重学生参与探究实验寻真理，体现学生生 的主体地位，注重学生的全面发展。的主体地位，注重学生的全面发展。3 注重从生活走向物理，把物理应用于生活的注重从生活走向物理，把物理应用于生活的新课程理念。新课程理念。七七 教学设计教学设计复习提问，复习提问，视频引入视频引入 总结与总结与拓展拓展新课教学，新课教学，实验探究实验探究想一想，议想一想，议一议，巩固一议，巩固练习练习 1 复习提问，视频引入复习提问，视频引入：机械能机械能八八 板书设计板书设计
