高二2八礼四仪主题班会课件.ppt

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1、八礼四仪 高二2主题班会礼的含义:1、礼敬,礼是一种恭敬心,礼敬是礼的内核。2、礼制,礼是一种制度,礼制是尊卑长幼的社会秩序。3、礼仪,礼是一种行为,是对礼制的运用。4、礼度,是一种分寸是对礼制运用过程中的一种分寸尺度的把握,是对礼制礼仪的一种限定,一种规范。1.人的外表或举动:态。表。威(使人敬畏的严肃容貌和举止)。2.按程序进行的礼节:式。仗。司。3.礼物:贺。谢。4.供测量、绘图、实验用的器具:器。5.法制,准则:刑。设立度,可以为准则。6.姓。礼仪是人们约定俗成的,对人,对己,对鬼神,对大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的,各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式,礼节

2、一般是个人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等;而仪式大多是集体性的,并且一般需要借助其他物品来完成,譬如奠基仪式,下水仪式,迎宾仪式,结婚仪式,祭孔大典,等等。人类最早的礼仪是祭祀礼仪,它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。江苏省八礼四仪中,八礼指仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼。四仪指入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁),以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 八礼四仪。餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言

3、谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。许衡不食无主之梨许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:非其有而取之,不可也。“人曰:”世乱,此无主。“曰:”梨无主,吾心独无主乎?人所遗,一毫弗义弗受也。庭有果,熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去。其家人化之如此。帝欲相之,以疾辞。卒后,四方学士皆聚哭,有数千里来聚哭

4、墓下者。谥文正。当时由于学生们家境贫穷,有很多丢失笔墨纸砚的情况,每当孔子追问是谁所偷,大家便异口同声说是颜回偷盗。孔子批评他,他也不分辨,只是依旧苦读诗书,本分做人。经过多次的观察,孔子发现颜回不象偷盗之人,于是便想出一个办法:在一次放学的路上,孔子用红纸封上一锭金子,上书天赐颜回一锭金“,并丢到颜回回家的必经之路旁,在远方观察颜回的举动颜回看见金子,并没有装入口袋,而是在金子上加上一句:“外财不富外财不富命穷人命穷人”,然后丢之路旁,扬长而去。“天赐颜回一锭金,外财不富命穷人”不仅对仗工整,也体现了颜回高风亮节的品质。孔子见状,大为赞赏,对颜回的人品看的一清二楚,自此谁再诬陷颜回偷盗,便严加惩治,并把这件事情讲给众人听。

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