1、圆柱的表面积圆柱的表面积 做一个这样做一个这样的圆柱形纸筒，如的圆柱形纸筒，如果接口不计，至少果接口不计，至少需要用多大面积的需要用多大面积的纸板？纸板？一、探究交流一、探究交流侧侧 面面长方形的长长方形的长底面周长底面周长圆柱的侧面积底面周长圆柱的侧面积底面周长高高长方形的长圆柱的底面周长长方形的长圆柱的底面周长长方形的宽圆柱的高长方形的宽圆柱的高S侧侧Ch底面周长底面周长高高圆柱的侧面积圆柱的侧面积 两个底面的面两个底面的面积积圆柱的表面积圆柱的表面积S表面积表面积2rh 2r2侧面侧面底面底面底面底面1.求下面圆柱的侧面积。（单位：厘米）求下面圆柱的侧面积。（单位：厘米）二、课堂练习二、
2、课堂练习S1884（cm2）S602.88（cm2）S28.26（cm2）24.52.做一个无盖的圆柱形做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是铁皮水桶，高是5分米。分米。底面直径底面直径4分米，至少需分米，至少需要多大面积的铁皮要多大面积的铁皮?3.144523.142287.92（dm2）422（dm）3.如图，把一个圆柱形薯片如图，把一个圆柱形薯片盒的商标纸展开，是一个长盒的商标纸展开，是一个长18.84cm，宽，宽10cm的长方形，的长方形，这个薯片盒的侧面积是多少？这个薯片盒的侧面积是多少？表面积呢？表面积呢？侧面积侧面积：18.8410188.4（cm2）半径半径：18.843.1423（
3、cm）表面积表面积：188.423.1432244.92（cm2）10cm 把一个圆柱在平坦的桌面上滚动把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是那么滚动的路线是().).A.圆弧圆弧 B.长方形长方形 C.圆形圆形智慧漩涡变式练智慧漩涡变式练B大显身手拓展练大显身手拓展练3.140.81.21030.144（平方米平方米）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 如果一段圆柱形的木头，截如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变成两截，它的表面积会有什么变化呢？化呢？增加两个底面面积增加两个底面面积 一个圆柱形木棒，底面半径一个圆柱形木棒，底面半径2厘厘米，高米，高3厘米，沿底面直径纵剖后，厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和增加多少平方厘米？表面积之和增加多少平方厘米？222324（平方厘米平方厘米）三、课堂小结三、课堂小结
