1、2019-2020年度第一学期期末调研试题九年级物理一、选择题1.下列说法正确的是（ ）A. 人体的电阻大约为100B. 家用电冰箱正常工作的电流约为10AC. 水比热容为1.0103J/（kg）D. 一节新干电池的电压约1.5V2.如图，将餐叉平插入玉米粒根部，用手向下压叉柄，玉米粒便在餐叉的撬动下脱落，这一过程中，餐叉相当于一个A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 省距离杠杆3.教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（ ）A. 甲抱着一叠课本原地不动B. 乙推着一张空课桌在教室地面上前进C. 丙提着一只书包从教室前排走到后排D. 丁在推一张堆满课本的
2、课桌，却没能把它推动4.如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s。在施工过程中，下列说法正确的是（）A. 工人的拉力为500NB. 工人拉绳的速度为2.4m/sC. 工人做功的功率为400WD. 工人做功的机械效率小于90%5.料幻大片流浪地球中地球为摆脱木星，主人公点燃了木星上的可燃气体，从而将地球推离木星，其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的（ ）A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程6.已知水的比热容比煤油的大，用相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，用相同热源同时对两试管加热，下列各图中能正确反映
3、该实验情况的图象是（ ）A. B. C. D. 7.小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是A. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联8.某同学安装了一个可调节亮度的电灯，如图，为了使滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，电灯的亮度变暗，正确的连接方式是（ ）A. M接C，N接AB. M接D，N接BC.
4、M接A，N接BD. M接C，N接B9.图表示了：家庭电路中四种用电器正常工作40小时的耗电情况则 A. 甲用电器可能笔记本电脑B. 乙和丙产生的电热肯定相同C. 电流通过乙做功7.2107JD. 丁的实际功率最大10.小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路，已知R1=R2R3 ， 电流表1、2、3的示数分别是0.22A、0.3A、0.52A 则由此推断所用电路应是A. B. C. D. 11.图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的UI关系图象正确的是（ ）A. B. C. D. 12
5、.如图甲所示的电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器（其最大阻值为40）闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中，R1消耗的电功率随R1电阻变化关系如图乙所示，根据图象信息则下列判断正确的是（）电路中最小电流0.4A；R0的阻值是20；电源电压10V；R0消耗的最大电功率10WA. B. C. D. 二、填空题13.如图是小楠练习书法时的简化图，写字时毛笔杆相当于_（省力/费力/等臂）杠杆，手握笔的位置向上移动，则写字时所需的动力将_（变大/变小/不变）。14.如图是液压起重车的示意图.使用时液压杆将起重臂顶起，同时通过与钢索连接的电动机工作，可将重物吊起。（1）如图起重机A
6、处标注滑轮是_（定/动）滑轮，顶起起重臂时，液压杆向上顶起的力_（大于/等于/小于）重物的重力。（2）当起重机的起重臂在如图位置稳定后，启动电动机，10s内将重为6000N的物体匀速吊起5m，此时滑轮组的机械效率是75%，则此过程中，电动机对钢索的拉力所做的功为_J，拉力的功率为_W。15.如图为小明自制的一盏可调节亮度的小灯，闭合开关后，将导线夹向左移动的过程中灯泡亮度应该_（变亮/变暗/不变）；但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更_（粗/细）的合金丝来做实验。接着小明划了根火柴，加热合金丝，发现灯泡逐渐变暗了，这一现象说明，温度越高，合金丝的电阻越_（大/小）。小明认为这个装置在小灯
7、调暗后比亮时能省电，但小林认为电路中的合金丝也要消耗电能，所以不能省电，那么你的看法是_（能省电/不能省电/不确定），因为此时电路的总电功率变_（大/小）。16.如图，将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条，然后将锡箔细条的两端连接电池正负极，很快发现细条中较窄处开始冒烟起火，这是因为细条将电池短路，导致电流很_（选填“大”或“小”）若ab段长度等于bc段长度，则ab段电阻_ bc段电阻（选填“大于”或“小于”）17.如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图甲中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。（1）这车钥匙实质相当于一个_，跨上自行车将右手把向后
8、旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个_。（2）给电动车充电时，电瓶相当于_（电源/用电器），将_能转化为_能。（3）图1是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰；图2是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会造成_（蓄电池/控制器/充电插口）损坏；如果人体触碰蓄电池两极，人_（有/无）危险。（4）电动自行车两刹车手柄（如图）中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，以下电路符合要求的是（ ）A. B. C
9、. D.18.灯泡L1、L2分别标有“6V 6W”和“6V 3W”字样，图线甲、乙分别为通过灯泡L1、L2中的电流随两端电压变化关系的图象开关闭合后要使其中一只灯正常发光，另一只灯泡不会烧坏，甲图中电压表示数为_V；乙图中，电流表示数为_A19.如图所示的是某地下停车场烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻及的阻值随光照强度的减弱而增大，当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻及的激光时，光敏电阻阻值_（增大/减小/不变），电压表示数_（增大/减小/不变）；要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用_（更大/更小）阻值的电阻。20.如
10、图甲所示电路中，电源电压U0保持不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数，且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙、丙所示。根据图象可知：（1）断点位置x等于_cm处，电源电压U0等于_V；（2）电阻R2的阻值等于_。三、解答题21.（1）如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点，在A点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A点最小的动力F。（ ）(2)如图所示的场景发生在炎热夏天的夜晚，在图中虚线框内画一个带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向。（ ）（3）如图为一身高测量仪的电路示意图，A、B、
11、C、D为四个接线柱，部分元件未画出，金属板M可带动金属片P滑动，要求被测人身高变高时，电表的示数也增大，请将“”、“”或“”选两个填入电路AB和CD之间。（ ）22.某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只相同的酒精灯用相同的方式分别给质量都是200g的沙子和水加热，并绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知沙子的比热容小于水。（1）分析图像可知，图线_（甲/乙）表示的物质吸热本领强；（2）加热满2min时，水吸收的热量Q水；_（3）求出沙子的比热容c沙。_23.图甲为一款养生壶，其内部的电路简化图如图乙所示，、均为发热电阻先闭合开关，再通过开关的断开或闭合，可以实现
12、“加热”和“保温”两种状态的变换现只将该养生壶接入家庭电路中正常工作，当闭合开关、，通过的电流为当仅闭合开关，电路正常工作，图丙所示电能表的转盘转了求该养生壶的：（1）加热功率；（2）保温功率24.小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，杠杆处于图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向_（左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）如图乙，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直_（向上/向下）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为
13、F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则F2_F1（、）。25.小明学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了如图甲、乙所示的装置进行实验，记录结果见表：（1）为了保证实验结论可靠，小明选择了两套相同装置，在实验中除了要控制甲乙装置中两烧杯内水的质量相等，还要控制煤油和菜籽油的_相同。（2）实验测的数据如表（无读数错误）：根据数据_（能/不能）得出煤油与菜籽油热值的大小关系。燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油25100菜籽油20100（3）实验中不足之处可能是_造成的。（4）小明同学纠正实验中不足
14、之处后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知，于是他想利用这种实验测算出煤油的热值，除了图中装置外，那么小明还要使用的测量仪器是_。利用此实验方法计算出的热值将比真实值_（偏大/偏小）。26.如图所示，小明在探究物体动能大小与质量的关系时，设计了如下方案：让质量分别为m1和m2(m1m2)的两个小球沿同一斜面从同一点A处由静止滚下，然后与放在水平木板上的纸盒相碰，记录纸盒移动的距离。（1）小明是根据_判断小球动能大小的；若实验中所使用的斜面不够光滑_(会/不会)给实验带来影响?（2）小明顺利完成步骤，记录下纸盒移动的距离x1，在进行步骤时，纸盒被撞后滑出木板，导致无法记录移动的
15、距离x2，此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤，乙同学建议降低小球m2的释放高度重做步骤，你认为哪位同学的建议是合理的?_（甲同学/乙同学/都合理/都不合理）。（3）上述实验操作可以得出的结论是：_。27.小明同学用下列器材探究“电流与电压和电阻的关系”：电压15V保持不变的电源，规格是“50 1A”的滑动变阻器，阻值为10、20、30、50的电阻各一个，满足测量需求的电流表，电压表各一个。（1）图甲是他连接的电路，请改动一根导线，使电路连接正确，在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；_（2）电路连接正确后，小明先探究“电阻R0一定，电流与电压的关系”，他将
16、10的电阻作为R0接入电路，闭合开关，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端在不同电压时的电流值，记录如表1所示。第3次实验时电流表的读数如图乙所示，则此时流经电阻的电流为_A。分析数据，可以得出结论：在电阻一定时，流经导体的电流和导体两端的电压成_；表1实验次序1234U/V3.04.05.06.0I/A0.300.410.62表2实验次序1234R/10203040I/A0.600.300.200.12（3）小明再探究“电压U0一定，电流与电阻的关系”：他将10的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中；断开开关S，小明用20的电阻替换10的电阻，闭合开关S，移
17、动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值_(增大/减小)，他这样操作的目的是_。表2是小明的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，你认为这是实验次序_的数据。若不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R的数据，完成实验，所保持不变的电压U0的取值范围应满足_。28.实验课上，同学们在做“测量小灯泡的功率”的实验。（1）实验桌上提供的器材有：A干电池3节、B电流表、C电压表、D滑动变阻器（20 2A）、E滑动变阻器（5 3A）、F小灯泡（额定电压为2.5V）、开关及导线，如图所示。上述器材中，滑动变阻器应该选择_（选填器材前的字母）；在选定器材后，小明观察了一下电
18、表，举手向老师要了一把如图所示的小螺丝刀，请问小明将要进行的操作是：_.（2）请在虚线框中画出“测量小灯泡的功率”的实验电路图_；（3）小明按照电路图连接实物电路，当接上最后一根导线时，小灯泡就亮了，造成这一现象的原因是：_；（4）下表是小明在实验中所测得的数据和观察到的小灯泡亮度情况：实验序号电压表示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的亮度1.00.20较暗2.50.30亮3.00.33过亮由实验可知，小灯泡的额定功率为_W，小灯泡实际功率越_（大/小）灯泡越亮。若小灯泡的额定功率为P0与某次工作时的实际功率P1满足P0=4P1，则以下关于额定电流I0与实际电流I1的数值关系，你认为最有可能的
19、是_。A.I0=1.5I1 B.I0=2I1 C.I0=3I1 D.I0=4I129.阅读短文，并回答问题。第四代电光源LED如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，具有光效高、寿命长、安全环保等优点，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源。LED的发光原理与白炽灯截然不同，是直接把电能转换成光能的器件，因而其发光效率较高，是新一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。二极管具有单向导电性，使用时必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态，否则处于截止状态.利用
20、图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性：把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，闭合开关S，LED即处于导通状态，调节变阻器滑片，改变LED两端的电压和电路中电流，记录多组电压、电流值，可以得到电压表与电流表示数关系，如丁所示。（1）LED灯主要由_（导体/半导体/超导体）材料制成；它之所以节能，被称为冷光源，是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_（高/低）；（2）在图丙中，闭合S，滑动变阻器调至阻值为_时，LED灯刚好正常发光；断开S，改变电源的正负极后再闭合S，则LED_（能/不能）发光。（3）某个家庭原来全部用白炽灯来照明，平均每月照明用电50kWh，现全部改用LED灯。相同情况下可节能约70%，已知每消耗1度电相当于排出1.1kg的二氧化碳，则改用LED灯后，这个家庭平均每月能减排二氧化碳约_kg。
