1、1-5的认识和加减法第1课时 1-5的认识新部编版一年级数学上册第三单元图中有4只可爱的小鸡！看看还有什么。图中事物的数量可以用几来表示？图中事物的数量可以用几来表示？1 12 23 3图中哪些事物的数量可以用图中哪些事物的数量可以用“4”4”来表示？来表示？4 4 这是数字几？这是数字几？4 45 5图中哪些事图中哪些事物的数量可物的数量可以用以用“5”5”来来表示？表示？请你拿出数量是请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”1”“2”“3”“4”“5”的小棒。的小棒。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。请问这些数字你都认识了吗？请问这些数字你都认识了吗？1
2、12 23 34 45 51 1 2 2 3 3 4 4 5 5再添上再添上1 1颗，是几颗？颗，是几颗？用几表示？用几表示？除了用小棒，你还能用其他方式表示除了用小棒，你还能用其他方式表示 1 15 5 各数吗？各数吗？1 12 23 34 45 5这些数字还可以用小圆片来表示：这些数字还可以用小圆片来表示：“1”像什么？像什么？“1”怎么写？怎么写？1 1 的书写的书写“2”像什么？像什么？“2”怎么写？怎么写？2 2 的书写的书写“3 3”像什么？像什么？“3 3”怎么写？怎么写？3 3 的书写的书写“4 4”像什么？像什么？“4 4”怎么写？怎么写？4 4 的书写的书写“5 5”像什么？像什么？“5 5”怎么写？怎么写？5 5 的书写的书写连一连连一连写一写写一写看数涂色看数涂色这节课你学到了什么知识？和同桌互相说一说。同学们，下课了！
