高中日语(华东理工版新编日语教程1)第七课日本の秋は涼しいです .pptx

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1、第7课日本秋涼。:与数量词或者表示范围的词连用时表示累加表示累加合计。“共”表示动作进行的场所。表示手段方式,工具,材料。例:全部円。例:教室日本語勉強。例:日本語。(手段,方式)箸中華料理食。(工具)木船作。(材料)復習復習 表示动作、行为的目的地时常与”行帰来 戻”等包含移动意义的动词一起使用。表示行为的目的。”行。”例:日本行。復習復習例:例:買物行:表示存在场所 接在表示时间的名词后,但“今”“今日”“明日”“每日”朝”“每 晚”“去年”“今年”“来年”等,星期的词后可以用“”也可以省略,对时间提问要用“何時何曜日”。例:庭犬。例:毎朝6時起。復習復習:表示时间和空间的起点和终点“从到

2、”例:上海北京飛行機行。銀行10時時。:表示选择,意思是“是还是”经常与接续词“”一起使用,构成“、”例:会議月曜日、火曜日。復習復習目次1234単語文法会話第一章単語補充単語形容词形容词大()大的静()安静的小()小的漂亮的,干净的多()多的嫌()讨厌少()少的好()喜欢広()宽敞的,宽阔的嫌()讨厌狭()狭窄的,狭小的上手()擅长好的下手()不擅长暑()热的丈夫()结实楽()开心的,快乐的大切()重要的近()近的便利()便利的,方便的第二章文法一、形容词一、形容词聪明的小孩美丽的花安静的教室描述事物性质,状态的词或者是说明人物(或动物)的情感属性根据词尾变化分类可分为:根据词尾变化分类可分

3、为:形容词形容词(一类形容词)和形容词形容词(二类形容词)形容词形容词(一类形容词):词干加上词尾假名词干加上词尾假名“”构成的,构成的,词尾会发生变化词尾会发生变化词词 干干词词 根根单词单词词干词干词尾词尾高高高高暑暑暑暑单词单词词干词干词尾词尾狭狭狭狭面白面白面白面白安安安安形容词1、形容词全部以 结尾,以 结尾不一定都是形容词綺麗綺麗()嫌嫌()、有活用,词尾可以发生变化.形容词形容词(二类形容词):由词干与词尾由词干与词尾“”构成,词尾构成,词尾 “”会发生变化。但是会发生变化。但是“”在本单词表或词典中不会出现。在本单词表或词典中不会出现。词词 干干词词 尾尾1,结尾都是但词典和教

4、材词典和教材一般只是标出词干、省略词尾。2、词尾会发生变化。单词单词词干词干词尾词尾有名有名有名有名静静静静賑賑賑賑单词单词词干词干词尾词尾元気元気元気元気便利便利便利便利形容词类别类别词词例例词词干干词词尾尾形容词形容词 高()高 高形容词形容词静()静 静 日本料理。日本料理很好吃。桜。樱花很漂亮。教室静。教室很安静。意思是意思是“名名1是是”例句练习今年夏暑今年夏暑。日本料理日本料理。小説面白小説面白。1、形容词词尾形容词词尾 /面白 注意:注意:/面白面白/面白面白高 暑 高高/高高。暑暑/暑暑。2、形容词干形容词干+/静 静静/静静/有名 賑 有名有名/有名有名賑賑/賑賑/小説面白。

5、这本小说不有趣。東京冬寒。东京冬天不太冷丈夫。那个包不太结实。例句鈴木部屋/狭 北京物価/高 神社/有名 鈴木部屋狭/狭。東京物価高/高。神社有名/有名。练习形容词直接名词形容词直接名词:面白人面白人形容词词尾形容词词尾 名词:名词:有名有名人人鈴木面白人面白人。铃木是一个很有趣的人北海道所所。北海道是一个漂亮的地方。奈良静静町町。奈良是个安静的城市。佐藤/親切/人佐藤親切人。/安/服安服。東京/便利/町東京便利町。练习意思相当于汉语的“已经”。動動表示已发生的事已发生的事或者过去过去的状态。例:王日本行。小王已经去日本了木村学校行。木村已经去学校了。田中家帰。田中已经回家了今朝新聞/読今朝新

6、聞読。小説/読小説読。部屋/掃除部屋掃除。练习五、(转折)助词2层意思,逆接逆接时,表转折,相当于中文的时,表转折,相当于中文的“虽然,但是虽然,但是”四川料理、辛。今日休、明日学校行。店狭、商品。川菜很好吃,但是很辣。今天休息,但明天要去学校。这家店虽然狭小,但是商品种类很多41接续助词接续助词连接两个句子连接两个句子有顺接,逆接两种意思有顺接,逆接两种意思顺接顺接时,用于提示话还没说完,这时可以不翻译时,用于提示话还没说完,这时可以不翻译母医者母医者、父公務員。、父公務員。、。、。日本人形 /高日本人形、高。中華料理/辛料理、辛。练习疑問詞疑問詞誰誰何何+不确定不确定六 、(不定指代)疑问

7、词六 、(不定指代)疑问词助词接在“誰”、“”、“何”等疑问词后面,表示不确定。对人进行提问用“誰”、对地点提问用“”、对事情提问用“何”部屋誰。遊行。何言。去什么地方玩玩吧。小金说了什么吗?房间里有没有人呢?先週/遊行 最近/何/映画見 先生/何言最近何映画見。先生何言先週遊行。练习(1)母電話。给妈妈打电话了。妹英語教。教妹妹英语。王会。见到小王了。七、(动作的对象,接受者及动作的着落点)昨日劉先生会。昨日兄手紙書。昨日/劉先生/会昨日兄手紙書练习()本入。把书放进包里。上海着。到上海了。乗。坐公交。学校着。家帰。到学校回家乘电车電車乗。练习解释解释例句例句名名1 名名2/。名名1()名名

8、2/。机上。机上。(笔记本在桌子上笔记本在桌子上)机上。机上。(桌子上有笔记本)桌子上有笔记本)接时间名词之后提示时间点。接时间名词之后提示时间点。“今今”“”“今日今日”“”“明日明日”“”“毎毎朝朝”“”“毎晩毎晩”“”“毎日毎日”“”“去年去年”“”“今年今年”“”“来年来年”时间名词时间名词之后不能加之后不能加“”。但表示星期几之后但表示星期几之后“”可可接可不接。接可不接。对时间提问时用对时间提问时用“何時何時”,“何曜日何曜日”等疑问词。等疑问词。A:A:鈴木何時来。鈴木何時来。(铃木几点来(铃木几点来的?)的?)B:B:午後時来。午後時来。(下午下午4 4点来的点来的)表示动作、

9、表示动作、行为行为目的地目的地表示行为表示行为目的目的+行行/帰帰/来来/戻戻这种包含移动意义的词。这种包含移动意义的词。日本行。日本行。(去日本)(去日本)中国中国戻。戻。(回中国)(回中国)前后都接表示数量的词,用来前后都接表示数量的词,用来表示频率、比例的说法,表示频率、比例的说法,前前面是计算的基准面是计算的基准教科書教科書一人三冊一人三冊。(第六课)(第六课)表示动作对象表示动作对象母母電話電話 (给妈妈打电话了。给妈妈打电话了。)表示动作的着落点表示动作的着落点上海上海着。着。(到上海了)(到上海了)第三章会話王:鈴木、。鈴木:王、。今日 涼。王:、秋。寂季寂季 節節。鈴木:?王、?王:、大丈夫。今朝、母電話。元気。鈴木:、。東京生活慣。慣。形容词直接名词形容词直接名词表示动作的对象,接受者表示动作的对象,接受者表示已发生的事已发生的事或者过去过去的状态鈴木:勉強辛辛。王:、面白。鈴木:、王、最近、遊行。王:、行。鈴木:、今度、暇時暇時、一緒遊行。王:、慣。物価高、生活便利。形容词词尾形容词词尾 /助词接在“誰”、“”、“何”等疑问词后面,表示不确定。对地点提问用“”形容词词尾 名词:有名人鈴木:。浅草。賑賑。商 店街店店 。日本人形日本人形 。王:、大好!一緒行 。王:。所 。副词,意思是“一定”“务必”常用于表达强烈的愿望或提议等。願。(务必拜托您了)疲様!

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