1、文明的内涵文明的内涵在现代汉语中，文明指一种社会进步在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与的人类本性的具体体现。它与“野蛮野蛮”一一词相对立，文明与文化这两个词汇有含义词相对立，文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味文化并不意味“野蛮野蛮”实话实说说说自己身边的不文明现象说说你心目中的校园说
2、说自己想说的直击现场直击现场直击现场(校园十大不文明陋习校园十大不文明陋习)第八位喝倒彩第八位喝倒彩让我们手拉手，让我们手拉手，让我们手拉手让我们手拉手来一起为文明歌唱，来一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义，文明给生活留下意义，让我们手拉手，一起来为文明歌唱，让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起来为文明歌唱，让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，
3、唱文明的道路一天天宽广，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，唱文明的明天书写着辉煌。唱文明的明天书写着辉煌。我们曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰我们曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰在如今，却为曾为之自豪的家园和被称为在如今，却为曾为之自豪的家园和被称为“天之骄子天之骄子”的学子而蒙羞。的学子而蒙羞。他们朝气蓬勃，他们意气风发他们朝气蓬勃，他们意气风发,他们前程似锦他们前程似锦他们，他们有着人们所给予的，许多天使般美好的赞誉。他们，他们有着人们所给予的，许多天使般美好的赞誉。他们曾是我心中的骄傲，他们曾是我心中的骄傲，是他们，充实了校园的生活，是他们美化了校园的环境，是他们，充实了校
4、园的生活，是他们美化了校园的环境，是他们，谱写了校园的新曲。是他们，谱写了校园的新曲。又是他们推动着社会文明的进步又是他们推动着社会文明的进步也同样是他们，留下了令人汗颜的也同样是他们，留下了令人汗颜的“事迹事迹”是谁，在草地上是谁，在草地上“闲情信步闲情信步”是谁，在墙壁上妙笔生是谁，在墙壁上妙笔生“花花”，是谁，在桌椅上是谁，在桌椅上“奋笔疾书奋笔疾书”又是谁，在考试时又是谁，在考试时“眉飞色舞眉飞色舞”？是他们，是他们！是他们，是他们！我为之自豪的我为之自豪的“天之骄子天之骄子”们！们！他们破坏着校园的文明，他们侵蚀着校园的美丽！他们破坏着校园的文明，他们侵蚀着校园的美丽！我叹息，我流泪，我叹息，我流泪，在这里，我们大声呼吁：在这里，我们大声呼吁：请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂，请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂，莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃，莫让校园的文明，莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃，莫让校园的文明，因你而流泪！因你而流泪！我叹息，我流泪，我叹息，我流泪，在这里，我们大声呼吁：在这里，我们大声呼吁：请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂，请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂，莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃，莫让校园的文明，莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃，莫让校园的文明，因你而流泪！因你而流泪！
