语文二下 《名校课堂》必读书阅读训练三.doc

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1、必读书阅读训练三运用学到的词语把想象的内容写下来一、【整体感知】阅读一起长大的玩具,判断对错。 1.金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。() 2.夏天的三种快乐中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。() 3.在盲孩子和他的影子中,盲孩子的影子最后也获得了生命。() 二、精彩片段赏析。 盲孩子和他的影子(节选) 从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿哞哞地叫,羊儿咩咩地叫,还攀上山坡去采集野花野果,走过小木桥去听潺潺的流水声。 盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐。 有一天,他问影子:“请告诉我,你从哪里来?” 影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还

2、从灯光里来” “那么说,只要有亮光就有你了,是吗?”盲孩子觉得又新奇,又兴奋。 “是的。光明是我的母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候,觉得无比幸福。 盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情,带给他温暖。 快乐的日子就这样开始了。 1.【解读信息】“影子说这话的时候,觉得无比幸福。”想一想:影子为什么觉得“无比幸福”?()(多选) A.因为影子非常喜欢光明。 B.因为给盲孩子带来了光明,盲孩子可以看见各种色彩和事物。 C.因为影子感到自己在陪伴盲孩子时,给盲孩子带来了快乐。 2.【仿写运用】仿照例句,用加点的词写一句话。 我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来。 _ 3.“快乐的日子就这样开始了”,请你结合故事内容想象一下,“这样”究竟是一个什么样子?用你的笔描述一下。 _ _ 必读书阅读训练三一、1.2.3.二、1.C2.我是风,我从花园里来,也从森林里来,还从田野里来。3.提示:影子和盲孩子一起玩耍,一起做游戏。

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