1、2020版高考政治人教版一轮复习课件：第三单元-第八课-财政与税收-第八课财政与税收第八课财政与税收考点展示考点展示核心素养核心素养1.国家收入的分配：国家收入的分配：(1)财政收入与财政收入与支出：财政收入的构成；税收与财支出：财政收入的构成；税收与财政的关系；影响财政收入的因素；政的关系；影响财政收入的因素；财政支出；财政支出的构成；财政财政支出；财政支出的构成；财政收支平衡收支平衡(2)财政的作用：财政与财政的作用：财政与基础设施工程；财政与宏观调控；基础设施工程；财政与宏观调控；财政与人民生活保障。财政与人民生活保障。2征税与纳税：征税与纳税：(1)税收及其种类：税收及其种类：税收；税
2、收的基本特征；税收的种税收；税收的基本特征；税收的种类；税收的作用类；税收的作用(2)依法纳税：纳依法纳税：纳税人；负税人；依法纳税。税人；负税人；依法纳税。政治认同：政治认同：通过学习，了解财政与通过学习，了解财政与税收政策在我国经济社会发展中的税收政策在我国经济社会发展中的重大作用，要进一步增强对这些政重大作用，要进一步增强对这些政策的政治认同。策的政治认同。科学精神：科学精神：通过学习，弄清财政与通过学习，弄清财政与税收的关系，把握财政和税收的来税收的关系，把握财政和税收的来龙去脉，理解财政和税收的作用。龙去脉，理解财政和税收的作用。法治意识：法治意识：通过学习，了解税收的通过学习，了解
3、税收的作用及依法征税，要增强法制意识，作用及依法征税，要增强法制意识，依法纳税。依法纳税。税收税收经济建设经济建设科学科学 教育教育行政管理和国防行政管理和国防社会保障社会保障促进社会公平促进社会公平改善人民生活改善人民生活促进资源合理配置促进资源合理配置促进国民经济平稳运行促进国民经济平稳运行强制强制无偿无偿固定固定个人所得税个人所得税财政收入财政收入调节经济调节经济经济监督经济监督直接直接实际实际最终最终基本义务基本义务偷税偷税骗税骗税编后语 做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥
4、可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一
5、些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2022-10-3最新中小学教学课件2022-10-3最新中小学教学课件谢谢欣赏！
