20春苏教版六数下第五单元 第3课时 根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线.ppt

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1、,根据平面图用方向和距离描述简单的 行走路线,义务教育苏教版六年级下册,玲玲家在学校的西偏北40方向1200m处,明明家在学校的东偏北35方向1800m处。,1.玲玲家和明明家分别在学校的什么位置?,1晓晴说:“我家在人民公园的 北偏西40方向1500m处。” 2琳琳说:“我家在人民公园的 北偏东25方向2000m处。”,2.根据下面两位同学的描述, 在平面图上标出各同学家所 在的位置。,知识点:描述简单的行走路线,下面是李伟家附近部分街道的平面图。,你能说说李伟从家到大港小学的行走路线吗?,先向东走到超市,,先向东走到超市,,先向东走到超市,,先向东走到超市,,再向北走到 学校。,还可以怎样

2、走? 互相说一说。,你能说说李伟放学回家的行走路线吗?,1.先向西走到书店,左拐经过展览馆走到超市,再右拐走到家。,你能说说李伟放学回家的行走路线吗?,2.先向西走到书店,再向南走到超市,再向西走到家。,3.先向南走到医院,再向西南方向走到超市,再向西走到家。,4.先向南走到医院,再向南偏西方向走到超市,再向西走到家。,你能说说李伟放学回家的行走路线吗?,1.,42.59.61.5,42.514.4 28.1,0.360.24 1.5,0.36(2.23.8)0.04,(教材55页第7题),(教材55页第8题),2.下面是李家桥小学的平面图,你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗?从食堂到教学

3、楼呢?,从学校大门出发,向正北方向走到食堂,再向正西方向走到图书馆。,从食堂出发,向正西方向走到教学楼。,(走法均不唯一),3.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。,(1)5路公共汽车从火车站出发,向( )行( )千米到达新华书店,再向北偏( )方向行( )千米到达公园。,东,1,东,1.5,(教材55页第9题),(2)由公园向( )行( )千米到达中心广场,再向( )偏( )方向行( )千米到达医院,最后向( )偏( )方向行( )千米到达体育馆。,东,0.8,南,东,1.2,北,东,1.3,(教材55页第9题),5路公共汽车从体育馆出发,向南偏西方向行1.3千米到达医院,再向北偏西方向行1

4、.2千米到达中心广场,再向西行0.8千米到达公园,再向南偏西方向行1.5千米到达新华书店,再向西行1千米到达火车站。,(3)说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。,(教材55页第9题),4. 学校在你家的什么方向?从你家上学,途中要经过哪些有明显标志的地方?和同学说说你上学的路线。,(教材55页第10题),根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。,5.,西偏北30,1000m,南偏西45,400m,北偏东45,东偏南30,400m,1000m,2800m,48分,小玲走完全程的平均速度是多少?,28004858(米/分),答:小玲走完全程的平均速度是58米/分。,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1描述简单行走路线的方法:按行走路线,确定观测点、行走方向和距离,用“先再再”等关联词按顺序叙述。 2物体的位置具有相对性,邮局在学校的南面,则学校在邮局的北面。,

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