幼儿歌曲基础伴奏手法-低音和弦式伴奏织体课件.ppt

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1、 幼儿教师音乐技能课程 1 歌曲数鸭子与低音和弦式织体 4钢琴音区与最佳和声区3三层次织体常识与触键技巧 2 歌曲蝴蝶花与低音和弦式织体 高音区:明亮,清澈,旋律声部主要活动区。中音区:饱满,有力,和声声部主要活动区。低音区:浑厚,浓重,低音声部主要活动区。以中央C为中心的上下两个八度,即cc2。高八度:缺乏力度和弹性。低八度:浑浊而沉重。特殊需要时,也可使用非最佳和声区。歌曲结构歌曲结构调式:调式:C 大调曲式结构:曲式结构:一部曲式结构,由五个乐句组成歌曲风格:歌曲风格:轻快、诙谐伴奏音型选择伴奏音型选择可以采用低音和弦式伴奏织体,如:和声编配和声编配第一乐句:I 第二乐句:IVV 第三乐

2、句:1-VI第四乐句:1V 第五乐句:1-V-I 织体形式:低音声部与中间的和声声部不同时发 声。表现特征:突出低音声部的独立性与节奏感,擅 长表达轻快的舞蹈性节奏韵律。触键技巧:常用短促、有力而富于弹性的顿奏。C、F、G调的大小调正三与属七和弦键盘练习 (结 合低音和弦式音型)。歌曲数鸭子小跳蚤弹唱练习。旋律声部:最重要,声音突出。和声声部:和声背景,声音最轻。低音声部:和声基础,较为突出。音色音色 低音:低音:利用手臂的重力、手腕的弹性以及手指支撑力,弹奏饱满的低音,和弦层:和弦层:适当控制臂力,以更轻巧的手感弹奏时值时值 相对来说,低音弹得时值稍长些,常常“低音”连到后面的“和声层”,和声层弹好后轻轻带起,时值短歌曲结构歌曲结构调式:调式:F 宫曲式结构:曲式结构:一部曲式结构,由五个乐句组成歌曲风格:歌曲风格:轻快、富有童趣可以采用低音和弦式伴奏织体,如:伴奏音型选择伴奏音型选择 和声层保持在最佳和声区。和声层保持在最佳和声区。区分织体三个层次的力度。区分织体三个层次的力度。把握好低音和弦式织体的触键。把握好低音和弦式织体的触键。在C、F、G调键盘和声练习中拓展低音和弦式伴奏 音型。歌曲蝴蝶花弹唱练习。自学歌曲十二生肖歌。

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