1、第八单元第1课狐假虎威狐假虎威第一课时 狐狸和老虎之间会发生什么事？今狐狸和老虎之间会发生什么事？今天我们就一起来看看这个故事。天我们就一起来看看这个故事。谈话导入初读感知插入视频：【情境课文】狐假虎威（诵读版）战国策战国策是一部史学著作，主要是一部史学著作，主要记述了战国时期的游说之士的政治记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，是研究战国历史主张和言行策略，是研究战国历史的重要典籍。的重要典籍。资料备查假假假借假借假话假话威威jijiwiwi造句：我们不能说假话。造句：我们不能说假话。示威示威威风威风造句：狮子走路的样子真威风。造句：狮子走路的样子真威风。我会认威wi 一个弱小的女人
2、面对着一把巨大的兵器，受一个弱小的女人面对着一把巨大的兵器，受到严重的威慑，引申为到严重的威慑，引申为“威力威力”“”“权势权势”。识字方法转转扯扯zhunzhunchch转盘转盘转圈儿转圈儿造句：她开心地在围着妈妈转圈儿。造句：她开心地在围着妈妈转圈儿。扯开扯开拉扯拉扯造句：他扯开嗓子大喊着：造句：他扯开嗓子大喊着：“救命啊！救命啊！”我会认嗓嗓派派snsnpipi嗓子嗓子嗓音嗓音造句：妈妈有一副好嗓子，唱歌很好听。造句：妈妈有一副好嗓子，唱歌很好听。气派气派派来派来造句：皇家宫殿气派非凡。造句：皇家宫殿气派非凡。气派我会认违违抗抗wiwiknkn违背违背违反违反造句：他因为违反课堂纪律，受
3、到了老师的批评。造句：他因为违反课堂纪律，受到了老师的批评。违抗违抗抗命抗命造句：他因为违抗命令受到了惩罚。造句：他因为违抗命令受到了惩罚。我会认爪爪zhuzhu爪子爪子 鸡爪鸡爪造句：妈妈今天中午做了我最爱吃的鸡爪。造句：妈妈今天中午做了我最爱吃的鸡爪。趟趟tntn一趟一趟趟马趟马造句：这一趟旅行最少得走三天。造句：这一趟旅行最少得走三天。我会认神神猪猪shnshnzhzh走神走神 眼神眼神造句：上课要认真听讲，不要走神。造句：上课要认真听讲，不要走神。野猪野猪 小猪小猪 造句：森林里有许多可爱的野猪。造句：森林里有许多可爱的野猪。巧记巧记“申申”请指示。请指示。巧记巧记老老“者者”牵着牵着
4、“犬犬”。我会认纳纳nn出纳出纳采纳采纳造句：我采纳了爸爸的建议，制订了一个锻炼计造句：我采纳了爸爸的建议，制订了一个锻炼计划。划。闷闷mnmn愁闷愁闷烦闷烦闷造句：这几天妈妈的心情很烦闷。造句：这几天妈妈的心情很烦闷。我会认受受shushu受害受害难受难受造句：我浑身难受，可能是感冒了。造句：我浑身难受，可能是感冒了。骗骗pinpin欺骗欺骗受骗受骗造句：造句：贪小便宜的人贪小便宜的人,容易上当受骗。容易上当受骗。我会认借借jiji借助借助借钱借钱造句：狡猾的狐狸借助老虎的威风吓跑了百造句：狡猾的狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。兽。我会认转 转发转发zhunzhun 狐狸眼珠子骨碌碌一转狐狸眼
5、珠子骨碌碌一转zhunzhun今天天气闷热，怕是要下雨了。今天天气闷热，怕是要下雨了。闷mnmn看到狐狸大摇大摆地走过来，大家都纳闷儿。看到狐狸大摇大摆地走过来，大家都纳闷儿。mnmn多音字食 物 爷 就shshwwyyjiji爪 神 活 猪zhuzhushnshnhuhuzhzh我会写左右左右 结构结构 独体字独体字上下上下 结构结构神神物物活活就就爪爪爷爷猪猪食食生字归类ww勿zhuzhu瓜熟字比较加一加氵+舌=活犭+者=猪父+卩=爷京+尤=就识字方法神猪chnchnshnshn偏旁“礻”是一点，不是两点。“犭”是弯钩，不要写成“扌”。易写错部首：礻部首：礻结构：左右结构结构：左右结构组词
6、：眼神组词：眼神 走神走神 神气活现神气活现造句：上课要认真听讲，不造句：上课要认真听讲，不要走神。要走神。shnshn重难点字书写指导部首：牛（宝盖儿）部首：牛（宝盖儿）结构：左右结构。结构：左右结构。组词：礼物组词：礼物 物体物体 物归原主物归原主造句：这只小动物真是太可爱了。造句：这只小动物真是太可爱了。ww重难点字书写指导神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。的样子。他挣了点钱他挣了点钱,就神气活现起来。就神气活现起来。半信半疑：没有有些相信，又有些怀疑。半信半疑：没有有些相信，又有些怀疑。尽管大家都这么说尽管大家都这么说,他还
7、是半信半疑。他还是半信半疑。词语解释东张西望：张，看。形容这里那里地到处看。东张西望：张，看。形容这里那里地到处看。他从站台出来他从站台出来,东张西望东张西望,一个熟人也一个熟人也没有。没有。大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，大摇大摆地走着。大摇大摆地走着。词语解释纳闷：感到迷惑不解。纳闷：感到迷惑不解。他看家里一个人也没有，不禁心他看家里一个人也没有，不禁心里纳闷儿。里纳闷儿。词语解释数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。9整体感知说一说，课文可分为几个部分？第一部分（1）：写一只正在寻找食物的老虎逮住了一只狐狸。第二部分（26）：写狐狸用谎言蒙住了老虎。第三部分（78）：狐狸去森林里的场景。第四部分（9）：点出狐狸是借着老虎的威风吓跑百兽的。整体感知想一想，这篇课文写的是什么内容？狐假虎威狐假虎威写了写了_借借_的威风，吓跑的威风，吓跑了百兽，比喻了百兽，比喻_ _ 。借着别人的威风吓唬或欺压人借着别人的威风吓唬或欺压人整体感知 狐假虎威狐假虎威讲的是：讲的是：_在森林中在森林中_，捉到一只，捉到一只_。_骗骗_，并假借并假借_的威风吓走了的威风吓走了_ _。老虎老虎寻找食物寻找食物狐狸狐狸狐狸狐狸老虎老虎老虎老虎小动物们小动物们填一填再见再见
