辽海版五年级下册《美术》第3课 画语诉春-教案、教学设计--(配套课件编号:a0159).doc

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第3课 画语诉春学习目标1. 了解和掌握绘画创作的基本方法,尝试运用绘画形式表达自己的内心感受。2. 选择自己擅长的绘画形式进行创作。教学重点掌握绘画创作的基本方法。教学难点画面中春天的气息要鲜明。处理好主体与背景的关系。学习材料准备教师工具:课件、范画、作画用具。学生学具:图片、图画纸、彩笔等。教学流程1. 欣赏交流展示上节课的作品。分析资料,确立创作主体形象。教学意图:初步感受春天的气息,激发学生对春天的热爱之情。让学生感受大自然的美,乐于运用画笔去表现春天。2. 探究学习探讨表现春天的题材与内容。尝试运用铅笔速写的形式表现所感受到的春天美景。教学意图:拓展学习思路,帮助学生确立创作素材,解决教学重点。3. 表现创作教师讲解,示范不同的作画方法与步骤。教学意图:在实践中加深理解,学会运用多种绘画技法作画。4欣赏评述进行综合性评价。教学意图:提高审美水平,增强评述能力。板书设计3.画语诉春铅笔淡彩绘画形式:主体与背景

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