1、公益招贴一、教学目标1、通过观察,了解自己所在的生活、学习环境,确定主题,设计一幅公益招贴画。 2、在学习过程中,了解招贴画的基本知识和设计方法,认识公益招贴画的特点和设计要求,感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作用。二、教学重点、难点:重点:公益招贴画设计的表现形式。难点:公益招贴画设计的创意,以及将创意用图文(平面设计的形式)表现出来并搭配适当的色彩,设计的主题紧密围绕“综合,探索”活动。三、准备工具:纸、马克笔、彩色笔等四、课时安排:1课时五、教学过程(一)情境导入: 教师播放2006年重庆特大干旱录像。 镜头一:地壤龟裂,农作物枯萎。 镜头二:人畜缺水,老井干沽,辛苦担臭水。 问:
2、你有何感受? (保护自然,节约用水,面对自然灾害,我们更应保护环境) 引出表达方式公益招贴画。(二)通过展示二组图片比较 A组为公益招贴画 B组为商业广告画 1、让学生学会讨论区别 2、教师总结公益招贴画的概念,特点。 A、般矗立或张贴在公共场合。 B、图像色彩鲜明、强烈。 C、文字简练。 D、不以盈利为目的。 E、迅速传达信息。(三)设计要求与方法 1、教师现场创作“环保主题”招贴画; 2、让学生分析讨论此画的组成要素,构图,图文处理等。 3、PPT欣赏不同绘制方法制作的招贴,辨析不同的视觉效果。(水粉、粘贴、电脑制作) 4、 同一主题招贴画欣赏,用不同创意表达,给人不同的视觉感受。(四)学生创作,教师指导 要求:设计一幅“环保”为主题的公益招贴画。(五)学生优秀作业展示、评价。