第9课 手舞足蹈 ppt课件-2023新辽海版六年级下册《美术》.ppt

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1、游戏:游戏:看图猜成语看图猜成语手舞足蹈手舞足蹈高兴、开心高兴、开心什么时候会手什么时候会手舞足蹈?舞足蹈?想一想:想一想:高兴的时候身体的哪些部位可以表达情绪呢?动一动:动一动:表情表情眉眼嘴眉眼嘴肢体肢体躯干(协调)四肢欣赏欣赏说唱俑(雕塑)(东汉)好喜欢(粗陶)卢波1.1.喜欢哪一件?为什么?喜欢哪一件?为什么?2.2.他们的动作和真实的人一样吗?他们的动作和真实的人一样吗?夸张夸张优美优美捏揉揉土揉土抹平痕迹抹平痕迹粘贴组合粘贴组合搓条形搓条形捏出形状捏出形状回忆所学软陶技法回忆所学软陶技法粘搓抹制作步骤制作步骤1.制作头、躯干和四肢制作步骤制作步骤2.扭动四肢 做出动作制作步骤制作步

2、骤3.添加五官和装饰作品欣赏作品欣赏思考思考1.1.你打算运用怎样的造型你打算运用怎样的造型 突出表现人物快乐的情绪?突出表现人物快乐的情绪?2.2.你认为哪里是造型的难点?你认为哪里是造型的难点?怎么样解决?怎么样解决?讨论讨论快来用软陶把高兴的手舞足蹈时的表情和快来用软陶把高兴的手舞足蹈时的表情和动作表现出来吧!动作表现出来吧!注意事项:注意事项:1.1.表情变化表情变化2.2.肢体动作肢体动作3.3.夸张夸张舞出快乐舞出快乐评价要点:评价要点:1.1.人体动态是否夸张。人体动态是否夸张。2.2.制作是否精美。制作是否精美。3.3.作品是否体现了快乐。作品是否体现了快乐。“人需要快乐,就像需要衣服一人需要快乐,就像需要衣服一样。样。”希望同学们课后可以尝试,希望同学们课后可以尝试,利用不同的方式来记录我们快乐的利用不同的方式来记录我们快乐的瞬间!瞬间!小结小结

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